FACULTAD(ES) DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES, COMUNICACIÓN, DERECHO,

HUMANIDADES.
PROGRAMA(S) ACADEMICO(S) DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, CONTABILIDAD Y AUDITORÍA,
ECONOMÍA, DERECHO, COMUNICACION, HISTORIA Y GESTION CULTURAL, PERIODISMO,
COMUNICACIONES DE MARKETING, COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL.

I. DATOS INFORMATIVOS

Asignatura EL PERÚ COMO NACIÓN

Sigla M5PE
Sección A
N° créditos 4.0
Semestre 2022-I
Profesor(es) Elias Lequernaque, Jorge Pavel.

II. SUMILLA

El curso corresponde al área de Formación General siendo de carácter teórico-práctico.

El curso pretende entender, a través del empleo de textos de fuentes primarias así como de artículos
historiográficos; el origen y la problemática de nuestra Nación, así como la dificultad que conlleva la
configuración de la noción de conciencia nacional.

III. FUNDAMENTACION

Los alumnos universitarios de las distintas facultades de la Universidad de Piura necesitan tener plena
conciencia y conocimiento de: sus raíces, su formación, su historia, y la relación de cada etapa de la
misma con el Perú de hoy, así como el análisis de las fuentes esenciales y las diversas fuentes
historiográficas. Necesitan saber de dónde viene, así como cuándo tiene su origen la nación mestiza de
la que hoy somos parte.

IV. OBJETIVOS GENERALES

1. Conocer y comprender el proceso histórico del Perú, especialmente el de la conformación de la

Nación.
2. Estar en condiciones de analizar y criticar diversos textos de época e historiográficos sobre el Perú
esencial.
3. Distinguir, en ese proceso, entre el Perú que hace la historia y el Perú que se hace en la historia
V. CONTENIDOS

Unidad 1: En torno al concepto de Nación

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
1 Diversas definiciones de Nación 1 2.0 0.0
El elemento imprescindible de la
2 1 4.0 0.0
Nación. ¿Comunidades imaginadas?

Unidad 2: El Perú y sus tres realidades distintas: Patria, Nación y Estado

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
La imagen histórica del Perú. La
formación del Perú. Los legados
1 culturales básicos. Las épocas de 1 4.0 0.0
nuestra historia: su comprensión y
su valoración.

Unidad 3: Los orígenes de la nación peruana

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
La génesis de la Nación: el
1 encuentro de la cultura Andina con 1 4.0 0.0
la cultura Occidental.

Unidad 4: El proceso de mestizaje dentro de la conformación de la nación peruana

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
La peruanidad. El mestizaje. Visión
integral del Perú y de su historia.
1 1 6.0 0.0
Perú continuidad en el tiempo y
Perú totalidad en el espacio.
Los dos tipos de mestizaje: físico y
2 1 2.0 0.0
espiritual.
Proceso de emancipación e
3 1 4.0 0.0
independencia.
Unidad 5: Los problemas de la nación peruana a lo largo del siglo XIX

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
"Aprendiendo a ser libres e
1 1 2.0 0.0
independientes"
La definición de la forma de
2 gobierno del naciente Estado 1 2.0 0.0
peruanao.
3 El problema del primer militarismo. 1 2.0 0.0
Luchas entre conservadores y
4 1 4.0 0.0
liberales en el Perú decimonónico.

Unidad 6: Problemas de la nación peruana en el siglo XX

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
Lecturas de Bartolomé Herrera:
1 1 4.0 0.0
Sermones
Discursos del presidente Manuel
2 1 4.0 0.0
Pardo

Unidad 7: Lecturas en torno a la nación peruana

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
Lecturas en torno a los problemas
de la Nación I: Manuel González
1 Prada, José Carlos Mariátegui, 1 4.0 9.0
Víctor Andrés Belaunde, José de la
Riva Aguero.
Lectura en torno a los problemas de
la Nación II: Jorge Basadre, José
2 Antonio del Busto, Fernando 1 4.0 0.0
Belaunde Terry, José Agustín de la
Puente Candamo.

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1. Comentario de esas lecturas en clase.

2. Exposiciones a cargo del profesor y los alumnos.
3. Lectura, exposición y análisis de textos historiográficos y textos de época.

VII. EVALUACION

2 prácticas calificadas con peso 1 cada una. Una exposición de peso 2 (vale como práctica) realizada por
grupos de 2 alumnos. De estas 4 notas se anula la nota más baja.
1 examen final con peso 3
De ser necesario para el alumno, se tomará un examen sustitutorio que reemplazará la nota del examen
final y que tendrá un peso de 3.
Las fechas de las prácticas calificadas son:
Práctica calificada 1: 28 de abril 2022
Práctica calificada 2: 9 de junio 2022.

Tabla resumen

Tipo
N° Descripción Peso Anulable Fecha
evaluación
1 Práctica 1 Práctica 1 Sí 28-04-2022
2 Práctica 2 Práctica 1 Sí 09-06-2022

Temas por evaluación

Práctica 1

No se han definido los temas que se evaluarán

Práctica 2

No se han definido los temas que se evaluarán

VIII. BIBLIOGRAFIA

Bibliografía Básica

1. BELAUNDE, VÍCTOR ANDRÉS, Peruanidad, Lima, Ediciones Librería Studium, 1957.

2. BRADING, DAVID, Orbe indiano: de la monarquía católica a la República criolla 1492-1867, México,
DF, Fondo de Cultura Económica, 1993.
3. BUSTO D., JOSÉ ANTONIO DEL, Compendio de historia del Perú, Lima, Librería Studium, 1987.
4. BUSTO D., JOSÉ ANTONIO DEL, El mestizaje en el Perú, Piura. UDEP, 1993. •
5. BUSTO D., JOSÉ ANTONIO DEL, Tres ensayos peruanistas, Lima, PUCP, 1998.
6. HOLGUÍN CALLO, OSWALDO, El largo camino de la Nación Peruana, (siglo XIX). Lima, 2005.
7. MACERA, PABLO, Tres etapas en el desarrollo de la conciencia nacional. Lima, 1956.
8. PACHECO VÉLEZ, CÉSAR, El peruano frente a la historia del Perú. Lima, 1964.
9. PEASE G. Y., FRANKLIN, Del Tahuantisuyo a la historia del Perú, Lima, PUCP, 2001.
10. RIVA-AGÜERO Y OSMA, JOSÉ DE LA, Paisajes Peruanos. Lima, 1995.

Bibliografía Avanzada

1. BASADRE, JORGE, La promesa de la vida peruana y otros ensayos. Lima, 1958.

2. BASADRE, JORGE, Perú: Problema y Posibilidad. Lima, 1994.
3. BONILLA, HERACLIO, Metáfora y realidad de la independencia en el Perú, Lima, IEP, Lima, 2001.
4. PUENTE CANDAMO, JOSÉ A. DE LA, Notas sobre la causa de la Independencia del Perú. Lima, 1971.
5. PUENTE CANDAMO, JOSÉ AGUSTÍN DE LA, Teoría de la Emancipación del Perú, Piura, Universidad de
Piura, 1986.
6. PUENTE CANDAMO, JOSÉ A. DE LA, Reflexiones sobre el Perú Mestizo. Lima, 1966.