Docente: Estefani Mora Yanquen

EVALUACION BIMESTRAL Fecha:

CIENCIAS SOCIALES
Nombre:
GRADO SEPTIMO

Marque con una X la respuesta correcta:

1. El absolutismo fue:

a. Un movimiento artístico de la edad media en donde el máximo expositor era

el rey.
b. Un sistema de gobierno donde el rey representaba la máxima autoridad y
se dio en el siglo XVII.
c. Una corriente filosófica donde los esclavos podían participar.
d. Un sistema político que mantenía en conflicto con las coronas en el siglo XX.

2. Dentro del absolutismo la monarquía tenia ciertos poderes, dentro de estos

se encuentran:

a. Hacer acuerdos diplomáticos y castigar.

b. Formar un ejército permanente y castigar la disidencia religiosa.
c. Formar batallones y quemar brujas.
d. Formar ejércitos permanentes para la batalla contra los demás.

3. Las características que tienen los imperios poderosos en general son:

a. Buscan expandirse a otros territorios, tienen poder militar y manejan

fuentes grandes de comercio.
b. Buscan ser reconocidos por otros imperios.
c. Buscan el poder militar por encima de todos.
d. Buscan expandirse por todo el mundo con ayuda de su poder para
amar.

4. ¿Cuál era el principal Objetivo de Cristóbal colón?

a. Descubrir el Océano pacifico.

b. Descubrir un nuevo continente
.c. Confirmar que la tierra es plana.
d. Descubrir una nueva ruta a Oriente.
5. Para los sociólogos contemporáneos es muy importante reflexionar sobre
los términos con los que se designa algunos periodos de la historia y como
estos términos se heredan en las acciones de la vida cotidiana sin saber lo que
implica usarlos, uno de ellos es el término de conquista porque:

a. Es un término ambiguo porque se puede tomar de diferentes maneras

explica diferentes cosas a la vez.
b. en la vida cotidiana se utiliza para referirse al proceso de enamoramiento, da
a entender que si los españoles conquistaron a América y la dominaron los
hombres que conquistan pueden dominar a las mujeres.
C. el termino tiene que ver con poder y dominio y se usó mal en el
descubrimiento.

6. Es el sistema político y económico por el cual un estado extranjero domina y

explota una colonia. Por lo general se utiliza la fuerza militar ante la que el país
invadido no puede oponerse y el colonizador, invasor o conquistador impone el
control militar, político, económico y social, normalmente mediante la
designación de personas originarias del país conquistador. Este sistema se
llama:

a. Colonialismo.
b. colonialidad.
c. conquista.
d. colonia.

8. Es la acción de dominar un país o territorio (la colonia) por parte de otro (la
metrópoli). El proceso de colonización puede ser de carácter sexual, político,
militar, cultural, o presentar otras manifestaciones; así como desarrollarse de
forma violenta o pacífica. Esta Acción se llama:

a. Colonialismo.
b. colonialidad.
c. conquista.
d. Colonización.

9. La colonialidad hace referencia a:

a. Todo aquello que aún está en nuestra cultura a causa de las consecuencias
del ¨descubrimiento¨ de América.
b. Todo aquello referente a la colonia.
C. Todo lo que tiene que ver con colonialismo y colonialidad.

10. Argumente se América necesitaba ser descubierta. De argumentos válidos.

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11. ¿Descubrimiento, encubrimiento o invasión? Justifique.

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12. ¿Por qué es importante para estudiantes de séptimo grado estudiar el

descubrimiento de América? ¿ Qué le aporta a su vida?.