Unidad 3

COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

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SÍNTESIS DE LOS TEXTOS

El proceso de comprensión del texto requiere la utilización de determinadas técnicas para

el análisis, interpretación, procesamiento y utilización de la información en beneficio del
aprendizaje de los contenidos de las diferentes asignaturas o de un tema en particular.

La lectura implica establecer un diálogo con el autor, comprender sus pensamientos,

descubrir sus propósitos, hacerle preguntas y tratar de hallar las respuestas en el texto
con apego a las ideas rectoras que en él se comunican. En este sentido la síntesis de los
textos constituye una de las estrategias más importante para garantizar y comprobar la
compresión del texto.

El concepto de síntesis es de origen griego y significa la exposición de un todo

determinado haciendo énfasis en sus partes más importantes, es decir, es la presentación
de determinado objeto (en tanto material científico, intelectual, cognitivo, etc.), sus
características y funcionamientos principales, y las relaciones entre los elementos más
importantes que lo componen.

La síntesis de un texto es un resumen del texto original, donde sólo se consideran los
principales temas o ideas abordados por el autor. Dentro de las principales formas que se
pueden emplear para lograr la síntesis del texto se encuentran:

 Resumen
 Síntesis
 Fichas
 Esquemas
 Organizadores gráficos

Los organizadores gráficos que favorecen la síntesis sirven como planes de composición
para concretar textos de mayor profundidad y extensión, se extraen las ideas principales
que se trasladaran al organizador gráfico para que la información que se va a organizar
esté resumida con palabras claves. Algunos de los organizadores principalmente podría
ser: esquemas y mapas conceptuales.

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ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO GRUPAL CON LA WIKI

Tema: SÍNTESIS DE LOS TEXTOS

En relación con las formas de sintetizar un texto cada grupo de trabajo en la wiki debe
realizar lo siguiente:

a) Resumen y síntesis
 Definir resumen y síntesis
 Comparar el resumen con la síntesis
 Precisar los pasos para resumir y sintetizar

b) Fichas
 Definir qué son las fichas de trabajo.
 Elaborar un esquema con los diferentes tipos de fichas de trabajo y sus
características
 Poner algunos ejemplos de ficha de trabajo con su correspondiente
estructura.
c) Esquemas y organizadores gráficos
 Definir esquemas y organizadores gráficos
 Organizadores gráficos más utilizados para resumir (características y forma
de realización)
 Pasos para construir organizadores gráficos.
 Poner algunos ejemplos de organizadores gráficos.

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RECUERDEN INCLUIR NO SOLO TEXTO, SINO IMÁGENES, VIDEOS Y ENLACES
CON OTROS SITIOS DE INTERNET PARA COMPLEMENTAR LA INFORMACIÓN DE
CADA TEMA.

BIBLIOGRAFÍA  

 Castro Taks, A. (2016). Elaboración de fichas. Recuperado de

https://investigar1.files.wordpress.com/2010/05/elaboracic3b3n-de-fichas.pdf
 Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa (2012). Idea principal.
Para recrearse y asimilar información cuando se lee. Recuperado de
https://www.mineduc.gob.gt/digeduca/documents/cuadernillosPedagogicos/No.%2
02/Lectura/2_lectura_primero.pdf
 Fonseca Yerena y otros (2011). Comunicación oral y escrita. Recuperado de
https://espacioculturayarte.files.wordpress.com/2016/05/comunicacion-oral.pdf
 Gutiérrez V. A. y Montes de Oca, R. (n.f.) “La importancia de la lectura y su
problemática en el contexto educativo universitario. El caso de la Universidad
Juárez Autónoma de Tabasco”. Revista Iberoamericana de Educación.
Recuperada el 24 de marzo 2010
http://www.rieoei.org/deloslectores/632Gutierrez.PDF
 Jiménez Córdova. I. (s/f). Módulo de comprensión lectora. Recuperado de
https://www.emagister.com/uploads_courses/Comunidad_Emagister_61284_6128
4.pdf
 LICEO JAVIER, Guatemala (2013). Lectura comprensiva y sus estrategias.
Recuperado de http://historico.cpalsj.org/wp-content/uploads/2014/12/Folleto-
lectura-Comprensiva.pdf
 Loria Meneses, Roger (2011). Guía de estudio de Comunicación Oral y Escrita.
Recuperado de https://www.uned.ac.cr/ecsh/images/documentos/LitGrama/guiADIDActica‐
709‐2012‐3.pdf
 Preciado Rodríguez, G (s/f). Organizadores gráficos. Recuperado de
http://prepajocotepec.sems.udg.mx/sites/default/files/organizadores_graficos_prec
iado_0.pdf 
 Servicio de Inspección Sevilla (s/f). Técnicas de trabajo intelectual. 

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