Teorías del cuidado y autocuidado en el nacimiento y en el recién nacido.

Kely Marriaga Lucas

Facultad de Humanidades y Educación de

Licenciatura en pedagogía infantil 1

Lic.

Carmen Sofía Jiménez

Corporación Universitaria del Caribe

CECAR

Cau Carmen de bolívar

INTRODUCCIÓN

Este glosario se realiza con el fin de tener huna herramienta esencial para identificar
algunos trastornos psicomotores que se presentan en los niños en edad de o – 6 años.

Cuando se hace referencia a desarrollo psicomotor o desarrollo evolutivo de adquisición

continua y progresiva de habilidades a lo largo de la infancia, estas habilidades
comprenden la comunicación, el comportamiento y la motricidad del niño.

Dentro de los problemas adquiridos, éstos pueden tener lugar intraútero, durante el parto
u ocurrir de forma postnatal. Infecciones, problemas vasculares o traumatismos son
algunas de las causas.

A continuación, las siguientes definiciones se refiere a los trastornos cuando existe

algún retraso en dicha adquisición.
Apraxia: Es un trastorno del cerebro y del sistema nervioso en el cual una persona es
incapaz de llevar a cabo tareas o movimientos cuando se le solicita, aparece como
resultado de lesiones o daños cerebrales, El cerebro no puede generar ni enviar las
instrucciones de movimientos correctos al cuerpo. Uno de los tipos de apraxia afecta la
dicción el cerebro no puede coordinar los movimientos de los labios, la mandíbula y la
lengua. Otros tipos afectan es la precisión de los movimientos de las extremidades las
respuestas a las órdenes verbales y los movimientos faciales, como el pestañeo, aunque
tengan sus músculos necesarios para realizar la tarea funcionen adecuadamente.

Hipersinesia: La hipersinesia , es una inestabilidad psicomotriz, llamado sindome

hiperquinetico que es un trastorno motor , con cuadro clinico que inicia en la edad
temprana, antes de los 7 años ,muchass veces aparece alrededor de los 5 años.
Clinicamente predomina la agitacio psicomotora (hipersinecia desorganizada)y los
trastonos asociados a la fatigabilidad precoz con deficit de implicacion en la actividad ,
Se extiende y persiste a lo largo del desarrollo y en ocaciones sigue hasta la edad
adulta.
Hipertonía: Es una patología cuyo origen reside en el sistema nervioso y se define
como la disminución del tono muscular en las cuatro extremidades, tronco y cuello,
durante los primeros 28 días de vida. A pesar de ello, sus efectos se hacen visibles en el
sistema muscular. El tamaño del tono muscular aumenta desmesuradamente,
provocando mantener su cuerpo en completa tranquilidad la mayoría de las veces.
El afectado parece un muñeco de trapo, esta flácido no se puede y no se puede sujetar.

Hipotonía: Es un signo no específico definido como una disminución de la resistencia

al movimiento pasivo de las articulaciones, la cual comprende un grupo amplio y
heterogéneo de condiciones que afectan tanto al sistema nervioso central como
periférico. Las causas pueden incluir daño cerebral, debido a la falta de oxígeno antes o
después del nacimiento o problemas como la fonación de cerebro.
Agitación psicomotora: Es un síndrome inespecífico, de muy variada etología que se
caracteriza por una alteración del comportamiento motor.

Esta consiste en un aumento desproporcionado y desorganizada de la motricidad,

acompañado de una activación vegetativa (Sudoración profusa, taquicardia, midriasis)
ansiedad severa, pánico u otros estados intensos emocionales.

Ataxia: La ataxia es un trastorno motor que se caracteriza por una falta de coordinación
en la realización de movimientos voluntarios que altera su velocidad, y precisión, Esa
falta de coordinación afecta a la marcha, las extremidades y al habla.
Hidrocefalia:

La hidrocefalia es la acumulación de líquido en el cerebro. El líquido adicional aumenta

la presión en el cerebro y puede ocasionar daño cerebral Es más común en los niños
pequeños y los adultos de edad avanzada.

Paralisis cerebral infantil: La paralisis cerebral infantil( PCI ) Se debe a un desarrollo

cerebral anormal generalmente antes del nacimiento que afecta la capacidad para
moverse ,mantener el equilibrio y la postura. Es la discapacidad motora mas frecuente
en la niñez.
Distrofia muscular: La distrofia muscular es una enfermedad en la que los músculos
del cuerpo se vuelven más y más débiles y, poco a poco, van dejando de funcionar. Los
músculos y las membranas necesitan muchos tipos de proteínas distintas para
mantenerse sanos. Sin esas proteínas tan importantes, los músculos se descomponen y
se van debilitando con el paso del tiempo. Y, cuando esto ocurre, la gente con distrofia
muscular empieza a tener problemas para mover el cuerpo.

Hemiparesia: La hemiparesia no es una enfermedad, es una condición

neurológica que dificulta el movimiento de una mitad del cuerpo (de ahí lo de
“hemi”) pero sin llegar a la parálisis total. El cerebro tiene dos mitades o
hemisferios (izquierda-derecha); cada hemisferio del cerebro controla la mitad
contraria del cuerpo; se identifica la hemiparesia como “izquierda” o “derecha”
en función de la mitad del cuerpo afectado y no en función de la localización de
la lesión cerebral. Así, hablamos de hemiparesia “derecha” cuando la
afectación dificulta el movimiento de la mano y/o pie derechos, aunque la lesión
esté en el hemisferio izquierdo del cerebro, y viceversa.
El movimiento y la postura, causantes de limitación de la actividad, con
múltiples causas, y que son atribuidos a una agresión no progresiva sobre un
cerebro en desarrollo, en la época fetal o durante los primeros años de la vida.
Bibliografía:

https://www.google.com/search?q=trrastornos+psicomotor+en+ni
%C3%B1os+de+0+a+6+a%C3%B1os&bih=657&biw=1366&hl=es-
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wiz&ved=0ahUKEwi649Pxi97wAhXjUjUKHSyHAtUQ4dUDCA4&uact=5.