El alumno será capaz de analizar y
Unidas 1. Aprendizaje de los
fundamentos teóricos de la
dinámica de grupos.
Unidad 2. Acercamiento a la
dinámica de grupos
Dinámica de grupos I.
Unidad 3. Percepción y
comunicación.
Unidad 4. Solución de problemas
de grupo y toma de decisiones.
Unidad 5. Conocimiento de técnicas
de grupo.
Unidad 6. El grupo como espacio
educador.
Unidad 7. El papel del docente en
el grupo escolar.
reflexionar en torno al concepto de
grupo y distinguir adecuadamente
los tipos de grupo
El alumno comprenderá la
importancia de la dinámica de
grupos en la educación
El estudiante analizará el proceso de
comunicación y percepción como
factor relevante dentro de la
dinámica grupal.
El alumno aprenderá a solucionar
problemas y a tomar decisiones en
beneficio del grupo.
El alumno identificara las diferentes
técnicas en el proceso de enseñanza
que les ayudaran a cumplir con los
objetivos de la educación en grupo.
Materia:
El alumno comprenderá la
importancia de la participación
grupal para la integración del Dinámica de grupos I
aprendizaje.
Docente:
Identificara los tipos de docentes. Lic. Leslie Samantha Rodríguez García.
 Mapa conceptual.
Semana 1.
Unidad I. Unidad II.
Aprendizaje de los fundamentos Acercamiento a la dinámica de grupos.
teóricos de la dinámica de grupos.
Un grupo son individuos que tienen un Te ayudan a conocer a tu grupo, mejorando
objetivo en común que tienen lazos las relaciones entre los miembros,
emocionales, íntimos y personales. favoreciendo los aprendizajes y fomentando
la productividad.
 1.1.- Concepto de grupo.

Conjunto de individuos que se reúne para conseguir un

objetivo común. Una reunión de individuos puede tomar
Grupo diversas formas.

¿Un conjunto de personas

en el supermercado
pertenece a un grupo?
 1.1.- Concepto de grupo.

Son individuos que tienen un objetivo en común que

tienen lazos emocionales, íntimos y personales.

Un grupo es: {EJEMPLO DE GRUPO}

No pertenecen a un grupo cuando solo tienen una
interacción accidental, por lo que no se reunieron
con intención.
{POR EJEMPLO}
1.1.- Concepto de grupo.
 1.2.- Dinámica de grupos.

• Interacción.
• Percepción y conocimientos de los miembros y del
Características grupo.
• Motivación y necesidades de satisfacción.
• Metas de grupo.
• Organización del grupo.
 1.2.- Dinámica de grupos.

¿Cuál es tu grupo?
 1.3.- Educación en la dinámica de grupos.

Transmisión de conocimientos a una persona para que

Educación.
esta adquiera una determinada formación.
 1.3.- Educación en la dinámica de grupos.

{EJEMPLO}
Cuando un grupo esta en conflicto o dividido una
Educación y serie de dinámicas grupales puede lograr que el grupo
dinámica grupal. trabaje en equipo de manera mas eficiente logrando
que todos y cada uno de los integrantes saque su
mayor potencial.
 2.1.- Obtención de los logros por medio de la dinámica de grupos.

Las dinámicas de grupos no solo son simples juegos o

actividades con lo cuales puedes entretener a tu
Beneficios. grupo o equipo y pasar un momento agradable con
ellos. Sino que se trata de técnicas que favorecen la
cohesión grupal y el trabajo en equipo, permitiendo
llegar a las metas.
 2.1.- Obtención de los logros por medio de la dinámica de grupos.

A través de las dinámicas de grupo podrás

Conocer conocer mejor a cada integrante de el como sus
mejor a tu gustos, ideas, preferencias, sin olvidar sus
equipo. habilidades, capacidades y destrezas.
 2.1.- Obtención de los logros por medio de la dinámica de grupos.

Dentro de las dinámicas de grupo como las

técnicas de conocimiento, destreza y de
cooperación es posible que los miembros del equipo
Mejora las
se conozcan un poco mejor y mejore su relación.
relaciones.
Logrando un ambiente de trabajo mejor.
 2.1.- Obtención de los logros por medio de la dinámica de grupos.

Otro de los beneficios de las dinámicas de grupos

Favorece el
es que los integrantes del equipo aprender a
aprendizaje y resolver conflictos y buscar soluciones.
fomenta la
productividad.
Podríamos concluir que las dinámicas
de grupo ayudan a incrementar la
productividad.
 2.2.- Educación media en México.

Dentro de las dinámicas de grupo como las

técnicas de conocimiento, destreza y de
Educación media en cooperación es posible que los miembros del equipo
México. se conozcan un poco mejor y mejore su relación.
Logrando un ambiente de trabajo mejor.