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FORMACIÓN

LECTORA
a través de
narrativas digitales

01 ETAPA INFANTIL Y
PRIMARIA

Lectura exploratoria y vivencial:


1. El monstruo de colores
2. Palabras Aladas
3. Booktuber y booktrailer

SECUNDARIA 02
Favorecer la relación lectura vida de
los estudiantes
1. Cine-tura: unir la literatura con
otros lenguajes y expresiones
2. POEMotion 3D: transformar
poemas de la generación del 27
en figuras 3d
3. El gran libro virtual de Gloria
Fuertes
4. Palabras azules

03 EDUCACIÓN SUPERIOR

1. DA PAU: recurso para


atender a la diversidad.
Literatura a través de
juego
2. Kuentalibros en la
facultad de formación del
profesorado

ALGUNAS REFLEXIONES 04
El texto en sí mismo es distinto (no
solo lenguaje verbal escrito)
La comunicación multimodal
REQUIERE profesor experto en
diversidad de lenguajes.
Internet ofrece la posibilidad de
ampliar el canon, no solo lo que
diga el libro de texto
Las redes sociales posibilitan
diálogo inmediato y la interacción
en tiempo real, así como convertir
unos formatos en otros fácilmente.

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