Las 5 Heridas de La Infancia - Herida Rechazo - Recuperación Desde El Enfoque de Lise Bourbean - Guia de Exposición Del Tema - 06 Abril 2022 - España

CONSULTORIO DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA Y SEXOLÓGICA Página 1 de 15
LAS 5 POSIBLES HERIDAS EMOCIONALES DE LA INFANCIA
TEMARIO
I.- CONTEXTO
II.- UTILIDAD
II.I.- RECUPERACIÓN:
II.II.- PREVENCIÓN
III.- QUÉ SON LAS HERIDAS DE LA INFANCIA
IV.- SÍNTOMAS GENERALES QUE OCASIONAN
V.- CAUSAS
VI.- CUALES SON LAS HERIDAS DE LA INFANCIA
VII.- ESPECIFICACIONES DE CADA UNA DE LAS CINCO HERIDAS DE LA INFANCIA
2.- HERIDA DE RECHAZO
2.1.- SUS SENTIDOS
2.2.- CAUSAS
2.3.- PROCESOS INFANTILES
2.4.- MANIFESTACIONES ADULTAS

2.5.- RECUPERACIÓN
Dr. César Córdova Castañeda – Fijo/Consultorio: 52+55-58569935 y Cel Y Whatsapp: +52 (55) 40649402
Facebook: César Córdova Castañeda (link: https://www.facebook.com/cesar.cordovacastaneda/)
2.6.- LAS 9 HERRAMIENTAS DE RECUPERACIÓN – LISE BOURBEAU
2.7.- PREVENCIÓN
DESARROLLO DEL TEMA
I.- CONTEXTO
1.- INFANCIA ES DESTINO (SANTIAGO RAMÍREZ)
2.- LAS EXPERIENCIAS INFANTILES DETERMINAN NUESTRAS EXPERIENCIAS ADULTAS
3.- WILHELM REICH (DISCÍPULO DE SIGMUND FREUD)
 TODO CONFLICTO EN LA EDAD INFANTIL COMO ADULTA SE REFLEJARA EN:
 LAS EMOCIONES – CARÁCTER
 EL CUERPO (QUE EVENTUALMENTE PRESENTARA UNA ENFERMEDAD ORGÁNICA) – PSICOSOMÁTICO
 Y HARÁ CRISIS EN LA SEXUALIDAD
 MECANISMOS DE DEFENSA (EVITAR LA CAUSA DEL CONFLICTO Y ESTE MISMO):
 INERVACIÓN: PREDISPOSICIÓN FÍSICA – VIVE EL CONFLICTO - NO SIMBÓLICA – SOMATO/PSÍQUICO
 SOMATIZACIÓN: POSIBLE PREDISPOSICIÓN FÍSICA – HAY RELACIÓN SIMBÓLICA - PSICOSOMÁTICO
4.- LISE BOURBEAN (CONTINUA EL TRABAJO DE WILHELM REICH)

 TODO CONFLICTO EN LA EDAD INFANTIL COMO ADULTA SE REFLEJARA EN:
 EL CUERPO FÍSICO:
 ENFERMARA – PSICOSOMÁTICO
 TENDRÁ DESAJUSTES EN SU ENERGÍA - CONFLICTOS DIVERSOS (SALUD Y RELACIONES)
 Y HARÁ CRISIS EN LA SEXUALIDAD
 EL CUERPO MENTAL:
 TENDRÁ UNA CONFUSIÓN EN EL MUNDO DE LAS IDEAS Y DE LA RAZÓN
 CONFUSIÓN DE VALORES – EL BIEN Y EL MAL
 CAERÁ EN POSICIÓN DE ORGULLO – EGO INFLADO – NARCISISMO
 LA PERSONA PERDERÁ LA CLARIDAD SOBRE OBTENER SU EVOLUCIÓN (BENEFICIO)
 EL CUERPO EMOCIONAL:
 TENDRÁ UNA CONFUSIÓN EN SUS EMOCIONES
 LA VIVENCIA EMOCIONAL SERÁ DESAGRADABLE
 PREVALECERÁN LAS CULPAS Y LOS MIEDOS
 TENDRÁ DIFICULTADES PARA LLEVAR LA VIDA Y SUS EVENTUALIDADES DE FORMA ARMÓNICA
 EL CUERPO ESPIRITUAL:
 PERDERÁ LA ARMONÍA Y EQUILIBRIO EN LA RELACIÓN “DIOS – YO – LOS OTROS”
II.- UTILIDAD
II.I.- RECUPERACIÓN:
1.- SANEAR PARA EVITAR VIVENCIAS INTERNAS DESAGRADABLES
2.- SANEAR PARA EVITAR CONFLICTOS EN LAS RELACIONES EN GENERAL Y DE PAREJA EN PARTICULAR
 NO TIENES PROBLEMAS DE PAREJA,
 TIENES PROBLEMAS DE LA INFANCIA SIN RESOLVER QUE SE DISFRAZAN DE PROBLEMAS DE PAREJA.
II.II.- PREVENCIÓN:
1.- SI LAS VIVISTE SANEARLAS PARA EVITAR QUE LAS SUFRAN LOS HIJOS E HIJAS
III.- QUÉ SON LAS HERIDAS DE LA INFANCIA
1.- EXPERIENCIAS REALES NEGATIVAS POR SI MISMAS

2.- SIN SER NEGATIVAS POR SI MISMAS, POR COMO LAS INTERPRETA EL NIÑO O NIÑA
 EN ESA EDAD Y HASTA LA ADULTEZ:
 INFLUYEN DE MANERA NEGATIVA EN SUS AFECTIVOS, SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y/O VIVENCIAS:
 LE IMPIDEN LLEVAR UNA EXISTENCIA PLENA
 LE DIFICULTAN LAS RELACIONES INTERPERSONALES
 LE DIFICULTAN AFRONTAR LOS PROBLEMAS CON MAYOR SOLTURA Y RESISTENCIA
3.- INFLUYE PARA SU PRESENCIA LA FAMILIA, EL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO Y LA CULTURA
IV.- SÍNTOMAS GENERALES QUE OCASIONAN
1.- PSICOSOMÁTICOS:
 ANSIEDAD
 DEPRESIÓN
 OBSESIONES
 PROBLEMAS DEL SUEÑO
 ACTITUD DEFENSIVA O AGRESIVA
 INSEGURIDAD
 MIEDO
 DESCONFIANZA
 TENDENCIA A DESARROLLAR DIVERSOS TRASTORNOS DEPENDIENTES Y ADICTIVOS:
 ALCOHOLISMO
 DROGADICCIÓN
 ALIMENTOS
 TRABAJO
 SEXO
 ETC.
 Y UN GRAN ETCÉTERA
1.- RELACIONALES:
 FRACASO EN LAS RELACIONES AFECTIVAS
V.- CAUSAS
EXPERIENCIAS TRAUMÁTICAS APRECIACIÓN ERRÓNEA DE LA REALIDAD POR NIÑ@

1.- PASADO INFANTIL TRAUMÁTICO 1.- FAMILIAS FUNCIONALES
 FAMILIAS VIOLENTAS Y AUTORITARIAS 2.- EN LA FAMILIA NO HAY DATOS DE:
 FAMILIAS INDIFERENTES  VIOLENCIA
 FAMILIAS SOBRE-PROTECTORAS  INDIFERENCIA
 FAMILIAS COMBINADAS  SOBRE-PROTECCIÓN
2.- EL HECHO SE VIVE A LO LARGO DEL TIEMPO 2.- FUE ALGO OCASIONAL Y NO CONSTANTE
3.- EL HECHO ES MÁS O MENOS CONSTANTE 3.- NO CONSTANTE
4.- ESTADÍSTICAMENTE MÁS FRECUENTE 4.- POCO FRECUENTES ESTADÍSTICAMENTE
VI.- CUALES SON
LAS CINCO HERIDAS DE LA INFANCIA

1.- HERIDA DE ABANDONO O DE MIEDO AL ABANDONO
2.- HERIDA DE RECHAZO O DE MIEDO AL RECHAZO
3.- HERIDA DE HUMILLACIÓN O DE VIVENCIA PERMANENTE DE SER HUMILLADO
4.- HERIDA DE TRAICIÓN O DE MIEDO A CONFIAR O DE VIVENCIA PERMANENTE DE DESCONFIANZA
5.- HERIDA DE INJUSTICIA

OBSERVACIÓN
COTIDIANAMENTE EN LA EXPERIENCIA HUMANA SON INTERDEPENDIENTES - SE INFLUYEN UNAS A OTRAS
VII.- ESPECIFICACIONES DE CADA UNA DE LAS CINCO HERIDAS DE LA INFANCIA
2.- HERIDA DE RECHAZO
1.- SUS SENTIDOS
 MIEDO AL RECHAZO
 BÚSQUEDA OBSESIVA DE ACEPTACIÓN ABSOLUTA Y TOTAL
 RECHAZAR A OTROS PRIMERO PARA EVITAR LA PROBABILIDAD DE SER RECHAZADO
2.- CAUSAS
 RECHAZO REAL Y REPETITIVO DE LOS PADRES/EDUCADORES POR SER UN HIJ@ NO DESEAD@ O ACEPTADO
 NO DESEADO O ACEPTADO EN:
 EN SU NACIMIENTO
 EN SU CUERPO
 EN SU FORMA DE SER
 EN SUS SENTIMIENTOS Y AFECTOS
 EN SU COMPORTAMIENTO O CONDUCTA
3.- PROCESOS INFANTILES
 AISLAMIENTO Y HUIDA Y/O ACERCAMIENTO OBSESIVO DE ACEPTACIÓN
 PUEDE APARECER ENOJO, ODIO Y VIOLENCIA
 RETRAIMIENTO ESCOLAR Y SOCIAL
 INCREDULIDAD EN SUS LOGROS
 VIVENCIA DE INDIGNIDAD AMOROSA (NO DIGNO DE SER AMADO NI DE AMAR) – AUTODESPRECIO
 NUCLEO SUICIDA
4.- MANIFESTACIONES ADULTAS
 PERFECCIONISMO – COMO BÚSQUEDA DE ACEPTACIÓN
 INSACIABILIDAD
 INTOLERANCIA Y SUFRIMIENTO ANTE LA CRITICA
 MASCARAS Y DISFRACES
 PASIVIDAD Y APATÍA POR TEMOR A SER VALORADOS Y RECHAZADOS
 RETRAIMIENTO SOCIAL
 SENTIMIENTOS DEPRESIVOS
 CONDUCTAS AUTODESTRUCTIVAS E INTENTOS SUICIDAS POR SU POCO SENTIDO DE VALÍA (ADICTOS Y

DEPENDIENTES Y CODEPENDIENTE)
 ESTRÉS CORPORAL, NERVIOSISMO Y MANIFESTACIONES PSICOSOMÁTICAS
 PARANOIA: IDEAS DE REFERENCIA
 COMPORTAMIENTO VIOLENTO
5.- RECUPERACIÓN
ASUNTOS INFANTILES DEL PASADO ASUNTOS ACTUALES DE LA VIDA ADULTA
 NO BUSCAR CULPABLES, ENTENDER PROCESOS  TRABAJAR:
 PATOLOGÍAS DE LOS PADRES: NO ENJUICIAR  AUTOESTIMA
 LOS DIVERSOS SENTIMIENTOS VIVIDOS  VALORARSE Y RECONOCERSE POR SI MISMO
 NO BUSCAR LA APROBACIÓN DE LOS DEMÁS

 LAS EXPERIENCIAS DE RECHAZO ALLÁ Y NO ACÁ
 CUIDARSE CON AMOR
 CONCEPCIÓN O DEFINICIONES DEL YO
 PRIORIZARSE
 AUTOESTIMA
 VISUALIZAR SUS CAPACIDADES
 DESACTIVAR NUCLEO SUICIDA
 POTENCIAR SUS HABILIDADES SOCIALES
 REGRESIONES HACIA EL NIÑO INTERIOR
 CONTROLAR LA ANSIEDAD QUE DA EL RECHAZO
6.- LAS 9 HERRAMIENTAS DE RECUPERACIÓN – LISE BOURBEAU

1.- MENTE SÚPER-CONSCIENTE
 APARATO PSÍQUICO:
 SUBCONSCIENTE (INCONSCIENTE)
 CONSCIENCIA
 SÚPER-CONSCIENCIA
 AUTO-VIGILANCIA VS. POLICÍA DE UNO MISMO
2.- COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD
 CUMPLIMIENTO
3.- AMOR VS. POSESIÓN
 RESPETO
 DAR – LARGUEZA
4.- CAUSA – EFECTO
 CONSECUENCIAS
6.- LAS 9 HERRAMIENTAS DE RECUPERACIÓN – LISE BOURBEAU – CONTINUACIÓN

5.- EL PERDÓN
 A LOS DEMÁS
 A UNO MISMO
 ARMONÍA CON EL PODER SUPERIOR O DIOS COMO CADA QUIEN LO CONCIBA – DIVINIDAD
6.- CAMINOS HACIA EL ENCUENTRO CON UNO Y HACIA LA ESPIRITUALIDAD
 LA FE
 LA ORACIÓN
 LA MEDITACIÓN
7.- LA ENERGÍA - FAVORECER
 EL CUERPO
 LA MENTE
 LAS EMOCIONES
 LA ESPIRITUALIDAD
6.- LAS 9 HERRAMIENTAS DE RECUPERACIÓN – LISE BOURBEAU – CONTINUACIÓN

8.- ACEPTACIÓN
 DE LA REALIDAD
 DE UNO MISMO
 LOS VALORES UNIVERSALES COMO MARCO DE REFERENCIA
9.- EXPRESIÓN
 EL PUNTO DE APOYO INICIAL – SANEAR LAS HERIDAS HABLANDO DE ELLAS
 SIN ESTA NO SE PUEDEN LOGRAR LAS OTRAS – EL VASO CON LECHE Y AGUA
7.- PREVENCIÓN
 TRABAJAR LOS MOTIVOS DE NO DESEO O NO ACEPTACIÓN DE LOS HIJOS E HIJAS
 ACEPTACIÓN Y RESPETO A LOS HIJOS
 DAR A LOS HIJOS AMOR Y SOPORTE EMOCIONAL
 INFUNDIR A LOS HIJOS SEGURIDAD EN SÍ MISMOS Y AUTONOMÍA EN LA TOMA DE DECISIONES
 ENSEÑARLES A RECIBIR LAS CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS Y DESCARTAR LAS DESTRUCTIVAS

Las 5 Heridas de La Infancia - Herida Rechazo - Recuperación Desde El Enfoque de Lise Bourbean - Guia de Exposición Del Tema - 06 Abril 2022 - España

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Las 5 Heridas de La Infancia - Herida Rechazo - Recuperación Desde El Enfoque de Lise Bourbean - Guia de Exposición Del Tema - 06 Abril 2022 - España

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CONSULTORIO DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA Y SEXOLÓGICA Página 1 de 15

LAS 5 POSIBLES HERIDAS EMOCIONALES DE LA INFANCIA

III.- QUÉ SON LAS HERIDAS DE LA INFANCIA

IV.- SÍNTOMAS GENERALES QUE OCASIONAN

VI.- CUALES SON LAS HERIDAS DE LA INFANCIA

VII.- ESPECIFICACIONES DE CADA UNA DE LAS CINCO HERIDAS DE LA INFANCIA

2.- HERIDA DE RECHAZO

2.1.- SUS SENTIDOS

2.3.- PROCESOS INFANTILES

2.4.- MANIFESTACIONES ADULTAS

2.6.- LAS 9 HERRAMIENTAS DE RECUPERACIÓN – LISE BOURBEAU

DESARROLLO DEL TEMA

1.- INFANCIA ES DESTINO (SANTIAGO RAMÍREZ)

2.- LAS EXPERIENCIAS INFANTILES DETERMINAN NUESTRAS EXPERIENCIAS ADULTAS

3.- WILHELM REICH (DISCÍPULO DE SIGMUND FREUD)

 TODO CONFLICTO EN LA EDAD INFANTIL COMO ADULTA SE REFLEJARA EN:

 LAS EMOCIONES – CARÁCTER

 EL CUERPO (QUE EVENTUALMENTE PRESENTARA UNA ENFERMEDAD ORGÁNICA) – PSICOSOMÁTICO

 Y HARÁ CRISIS EN LA SEXUALIDAD

 MECANISMOS DE DEFENSA (EVITAR LA CAUSA DEL CONFLICTO Y ESTE MISMO):

 INERVACIÓN: PREDISPOSICIÓN FÍSICA – VIVE EL CONFLICTO - NO SIMBÓLICA – SOMATO/PSÍQUICO

 SOMATIZACIÓN: POSIBLE PREDISPOSICIÓN FÍSICA – HAY RELACIÓN SIMBÓLICA - PSICOSOMÁTICO

4.- LISE BOURBEAN (CONTINUA EL TRABAJO DE WILHELM REICH)

 TODO CONFLICTO EN LA EDAD INFANTIL COMO ADULTA SE REFLEJARA EN:

 TENDRÁ DESAJUSTES EN SU ENERGÍA - CONFLICTOS DIVERSOS (SALUD Y RELACIONES)

 Y HARÁ CRISIS EN LA SEXUALIDAD

 TENDRÁ UNA CONFUSIÓN EN EL MUNDO DE LAS IDEAS Y DE LA RAZÓN

 CONFUSIÓN DE VALORES – EL BIEN Y EL MAL

 CAERÁ EN POSICIÓN DE ORGULLO – EGO INFLADO – NARCISISMO

 LA PERSONA PERDERÁ LA CLARIDAD SOBRE OBTENER SU EVOLUCIÓN (BENEFICIO)

 TENDRÁ UNA CONFUSIÓN EN SUS EMOCIONES

 LA VIVENCIA EMOCIONAL SERÁ DESAGRADABLE

 PREVALECERÁN LAS CULPAS Y LOS MIEDOS

 TENDRÁ DIFICULTADES PARA LLEVAR LA VIDA Y SUS EVENTUALIDADES DE FORMA ARMÓNICA

 PERDERÁ LA ARMONÍA Y EQUILIBRIO EN LA RELACIÓN “DIOS – YO – LOS OTROS”

1.- SANEAR PARA EVITAR VIVENCIAS INTERNAS DESAGRADABLES

 NO TIENES PROBLEMAS DE PAREJA,

 TIENES PROBLEMAS DE LA INFANCIA SIN RESOLVER QUE SE DISFRAZAN DE PROBLEMAS DE PAREJA.

1.- EXPERIENCIAS REALES NEGATIVAS POR SI MISMAS

 EN ESA EDAD Y HASTA LA ADULTEZ:

 INFLUYEN DE MANERA NEGATIVA EN SUS AFECTIVOS, SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y/O VIVENCIAS:

 LE IMPIDEN LLEVAR UNA EXISTENCIA PLENA

 LE DIFICULTAN LAS RELACIONES INTERPERSONALES

 LE DIFICULTAN AFRONTAR LOS PROBLEMAS CON MAYOR SOLTURA Y RESISTENCIA

3.- INFLUYE PARA SU PRESENCIA LA FAMILIA, EL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO Y LA CULTURA

IV.- SÍNTOMAS GENERALES QUE OCASIONAN

 PROBLEMAS DEL SUEÑO

 ACTITUD DEFENSIVA O AGRESIVA

 TENDENCIA A DESARROLLAR DIVERSOS TRASTORNOS DEPENDIENTES Y ADICTIVOS:

 FRACASO EN LAS RELACIONES AFECTIVAS

EXPERIENCIAS TRAUMÁTICAS APRECIACIÓN ERRÓNEA DE LA REALIDAD POR NIÑ@

VI.- CUALES SON

LAS CINCO HERIDAS DE LA INFANCIA

5.- HERIDA DE INJUSTICIA

VII.- ESPECIFICACIONES DE CADA UNA DE LAS CINCO HERIDAS DE LA INFANCIA

2.- HERIDA DE RECHAZO

1.- SUS SENTIDOS

 BÚSQUEDA OBSESIVA DE ACEPTACIÓN ABSOLUTA Y TOTAL

 RECHAZAR A OTROS PRIMERO PARA EVITAR LA PROBABILIDAD DE SER RECHAZADO

 NO DESEADO O ACEPTADO EN:

 EN SUS SENTIMIENTOS Y AFECTOS

3.- PROCESOS INFANTILES