SESION DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS
I.E. N° 1163 José María Arguedas A. GRADO 4to SECCIÓN A-B-C-
DOCENTE Aguilar Yangali, Hetty DURACIÓN 90´
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA FECHA
TITULO VALORAMOS QUIEN ES LA VIRGEN MARÍA
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDAD Criterios INSTRUMENTOS
Asume la experiencia del Identifica a María como Madre
encuentro personal y Actúa coherentemente en razón de de Cristo y nuestra
comunitaria con Dios en su su fe según los principios de su Asume el ejemplo de vida que
Lista de cotejos
proyecto de vida en conciencia moral en situaciones nos da la Virgen María da
coherencia de su creencia concretas de la vida.
religiosa.

PROPÓSITO PRODUCTO
Que el estudiante conozca y valore a la Virgen María como
Cuadro comparativo de María como madre de Dios y madre
Madre de Dios y también madre nuestra, según los designios
nuestra
de Dios.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
MOMEN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO
TOS
MOTIVACIÓN: 20
I  Oración inicial: “Santa María”
N  Se les muestra un corazón con la imagen de una mamá.
I  Se formula la pregunta: ¿Qué cualidades tiene tu mamá?
C  Luego compara las cualidades de María con las de su madre, creando el conflicto
I cognitivo se les pregunta: ¿María es nuestra madre?, ¿Por qué?
O
Pura Amorosa

Sencilla
Sencilla

Obediente Humilde

Santa Trabajadora

 La docente sistematiza con las siguientes ideas:

Jesús nos dio a su madre como nuestra, por eso siempre nos cuida, nos protege
e intercede por nosotros
 Se les comunica el propósito de la sesión: Hoy reflexionaremos sobre la Virgen
María que fue la Madre de Jesucristo y por tanto también madre de nosotros.
ILUMINACIÓN: Jn.19,25-27. 50
D  Analizamos el texto bíblico en forma dialogada luego
E responden:
S  ¿Por qué crees que Jesús deja al cuidado del discípulo amado a
A María?
R  ¿Qué importancia tiene la entrega para nosotros como creyentes?
R  ¿Cuál es la actitud del cristiano frente a María como nuestra Madre?
O
L PROFUNDIZACIÓN:
L  Se agrupan y se le da una pregunta a cada grupo referidas al Compendio del
O Catecismo sobre la Virgen María (Anexo 2)
 1. ¿Qué significa el nombre de María?
2. ¿Qué profecía más importante aparecen en el Antiguo Testamento acerca de
la Virgen?
3. ¿Para qué envió Dios al Arcángel San Gabriel a la virgen?
4. ¿Qué dijo el Arcángel San Gabriel a la Virgen?
5. ¿Aceptó la Virgen las palabras del Arcángel? Explica
6. ¿Qué nos enseña la Virgen estando al pie de la Cruz?
7. ¿Cuáles fueron las palabras que Jesús dijo a la Virgen y a San Juan cuando
estaba clavado en la Cruz?
8. ¿Qué quiere decir Jesús con estas palabras?

 El docente sistematiza:

María, Madre
de Cristo y
Madre Nuestra
Jesús nos
la da
ser la Madre
Dios elige a
María para

de su Hijo

como
/ Madre al
pie de la
cruz
///

REVISAR: 20
C  Elabora un cuadro comparativo con las cualidades de María y, responden:
I  ¿Por qué María es Madre de Cristo y Madre nuestra?
E  Busca y escribe el significado de las palabras que desconozcas.
R COMPROMISO:
R  Venerar a la Virgen María como nuestra madre
E CELEBRAR: Se reza el ANGELUS
METACOGNICIÓN:
¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Para qué me servirá lo que aprendí? ¿Qué
dificultades tuve para aprender?

TAREA A TRABAJAR EN CASA

1. Elabora un afiche sobre la Virgen María

/

DOCENTE DE AULA SUB-DIRECTORA

HETTY AGUILAR YANGALI GLORIA VERONICA VELA AYLAS