Versión: 0

FORMATO
Código: IAC-002-f1
Fecha: 05/Feb/2021
GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO

1. IDENTIFICACIÓN

PROGRAMA ACADÉMICO Ingeniería Ambiental

Aire
UNIDAD DE ESTUDIO

Equipos de monitoreo – calidad del aire en interiores

PRACTICA DE LABORATORIO

2. MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA LAS PERSONAS Y EL AMBIENTE A TENER EN CUENTA EN

EL DESARROLLO DE LA PRACTICA

REACTIVOS
Cantidad Nombre Clase de Medidas de En caso de accidente
riesgo* seguridad

EQUIPOS
Cantidad Nombre Clase de riesgo Medidas de En caso de accidente
* seguridad
1 Qtrack - - -
1 MicroAethalometro - - -
1 DustTrak - - -
MATERIALES
Cantidad Nombre Clase de Medidas de En caso de accidente
riesgo* seguridad
1 Encendedor Físico Manipular con Solicitar botiquín médico
precaución para para quemaduras
evitar quemaduras
1 Papel - - -

*Clase de riesgo: Biológico grado 1, Químico, Eléctrico, Físico, ninguno

Aquí se relacionan todos los reactivos, equipos y materiales a utilizar durante el desarrollo de la
práctica, en dado caso de no ser requerido se escribe no aplica.

3. BUENAS PRÁCTICAS DE SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL EN EL MANEJO DE RESIDUOS A

TENER EN CUENTA EN EL DESARROLLO DE LA PRACTICA

Nombre residuo Clasificación de la Manejo del residuo En caso de accidente

peligrosidad *
Papel quemado - Disponer de acuerdo con -
protocolo de laboratorio
*Clasificación de peligrosidad: según la “Guía de almacenamiento de sustancias químicas y residuos
químicos”.

DOCUMENTO ORIGINAL IAC-002-f1 Pág. 1 de 4

 Versión: 0
FORMATO
Código: IAC-002-f1
Fecha: 05/Feb/2021
GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO

Se relacionan los tipos de residuos generados durante la práctica, si no hay residuos generados se escribe
no aplica.

4. PRACTICA DE LABORATORIO
4.1 OBJETIVO
Capacitar a los estudiantes en el uso y manejo de los equipos de monitoreo de calidad del aire con que
cuenta el laboratorio.

4.2 FUNDAMENTOS TEÓRICOS

La calidad del aire ha tomado gran importancia a nivel nacional desde hace varios años principalmente
asociado a toda la problemática a nivel de salud que tiene asociada. A este respecto los esfuerzos han sido
considerables para el establecimiento de políticas y sistemas de monitoreo que conduzcan al diagnóstico
de la calidad del aire. En el país se cuenta con más de 20 sistemas de vigilancia de la calidad del aire que
reportan constantemente las concentraciones de contaminantes criterio a nivel atmosférico. La información
generada facilita el diagnóstico de las zonas vigiladas para comparar frente a la normativa nacional y
actuar frente a las fuentes de emisiones identificadas. De acuerdo con esto se generan planes de acción
para tener un desarrollo planificado en las zonas de monitoreo que reduzcan el impacto de las emisiones
asociadas a uso de combustible y proceso industrial.

De acuerdo con esto, es importante diferenciar entre el monitoreo de la calidad del aire y el monitoreo de
emisiones contaminantes. El primero de estos involucra la medición directa de la atmósfera incluyendo el
impacto que en las concentraciones de contaminantes tienen las condiciones atmosféricas o su medición
en paralelo para su posterior aplicación. Mientras que el segundo enfoque se centra en la medición de los
contaminantes directamente en la fuente de emisión. En cualquiera de los dos casos se contribuye a la
recolección de información para gestionar esfuerzos en vía de controlar la afectación del aire. Todo esto se
logra a través de una gran cantidad de equipos que miden diferentes parámetros y dependen del tipo de
contaminante y tipo de fuente de emisión.

Las técnicas de medición dependerán entonces de las condiciones en donde se quiera evaluar la
concentración de contaminantes. En este sentido los equipos de medición pueden utilizar diferentes
técnicas como la colorimetría, conductimetría, fotometría, fluorescencia ultravioleta, quimioluminiscencia,
ionización e infrarrojo, entre otras. Cada una de las técnicas en mención tiene características específicas
asociadas al compuesto que se quiere analizar. En este orden de ideas algunos responden a procesos
químicos o físicos lo que conduce a la selección del método de análisis. Por su parte, la tecnología implícita
en cada equipo determina el orden de magnitud del límite inferior de detección de la concentración de cada
contaminante, es así que técnicas similares pueden tener niveles de detección diferentes. En este caso, se
estudiarán los equipos que se utilizan en la Universidad EAN para llevar a cabo el monitoreo de la calidad
del aire.

4.3 PROCEDIMIENTO

A continuación, encontrará las diferentes actividades que se seguirán para el desarrollo de la práctica:

1. Estudio previo de los procedimientos estándar de operación para los equipos Qtrack 7575,

DOCUMENTO ORIGINAL IAC-002-f1 Pág. 2 de 4

 Versión: 0
FORMATO
Código: IAC-002-f1
Fecha: 05/Feb/2021
GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO

Aethalometro AE51 y DustTrak 8533 (Anexos en el aula virtual).

2. Comprobación de presaberes a lo largo del desarrollo del laboratorio.
3. Presentación magistral con la teoría y explicación del principio de operación de los equipos abarcando
las generalidades de la medición de calidad del aire.
4. Identificación de los equipos de medición disponibles con acompañamiento del instructor de
laboratorio.
5. Monitoreo de la calidad del aire durante una hora previa configuración en el equipo del registro de las
lecturas con tiempos máximo de 1 minuto.
6. Registro y realización de las perturbaciones a la calidad del aire: quema de una hoja de papel, abrir y
cerrar la ventana, exposición a los compuestos químicos, encender una vela y una adicional definida
por cada grupo que conlleve a una perturbación de la calidad del aire.
Descarga de la información de los datos registrados por el equipo a través del software de cada equipo.

TABLA DE DATOS
Llevar el registro pormenorizado de los resultados obtenidos en el desarrollo de la práctica para los
cálculos que debe realizar posteriormente los análisis de la práctica (30-60 minutos).

Tiempo (minutos) Tipo de perturbación

1
2
3
…

4.4 CUESTIONARIO

El informe de laboratorio se presentará de manera grupal (máximo 4 personas) y debe contener como
mínimo las siguientes secciones: objetivo, resultados, análisis y discusión, conclusiones y referencias.

1. Realice una revisión de información sobre otros equipos que se utilicen para el seguimiento a la
calidad del aire y la cuantificación de emisiones – Indique su técnica de medición (Mínimo 4
equipos).
2. Grafique la serie de tiempo de concentraciones documentadas en las mediciones de la calidad del
aire interior para los diferentes parámetros de seguimiento.
3. Analice de manera cualitativa y cuantitativa los resultados obtenidos durante el desarrollo de la
práctica.

DOCUMENTO ORIGINAL IAC-002-f1 Pág. 3 de 4

 Versión: 0
FORMATO
Código: IAC-002-f1
Fecha: 05/Feb/2021
GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO

4. Analice los valores medios registrados para cada parámetro frente a la normativa nacional y la
Organización Mundial de la Salud (OMS).
Genere una conclusión general del trabajo realizado

4.5 BIBLIOGRAFÍA.

- CORBITT, Robert. STANDARD HANDBOOK OF ENVIRONMENTAL ENGINEERING. Editorial Mc

Graw Hill. New York. 9780070131606.

- KHANDPUR, R.S. HANDBOOK OF ANALYTICAL INSTRUMENTS. Editorial Mc Graw Hill

Education. New York. 9780070604605

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Capacidad de diseñar y realizar Comprensión de las técnicas de monitoreo que utilizan
experimentos, así como para analizar diferentes equipos de calidad del aire.
e interpretar datos Capacidad de operación de equipos de monitoreo de
contaminantes para caracterización de la calidad del aire
La capacidad para utilizar las interior y exterior.
técnicas, habilidades y herramientas
modernas necesarias para la práctica
de la Ingeniería

ELABORA REVISA APRUEBA

DOCENTE COORDINADOR DIRECTOR

Julián Felipe Segura Contreras

Fecha: Noviembre 1 de 2021 Fecha: Fecha:

CONTROL DE CAMBIOS

FECHA DESCRIPCIÓN DEL CAMBIO

qui

DOCUMENTO ORIGINAL IAC-002-f1 Pág. 4 de 4