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Planificador Anual 2022

MODALIDAD: BÁSICA
ASIGNATURA: Ciencias Sociales

MES PARCIAL ESTÁNDAR CONTENIDOS PROCESOS/EVALUACIÓN


BLOQUE/HORAS GENERAL
1.- La Noción de Conciencia Moral, su Diagnóstico
I Parcial  Reconocen la Relación con La Libertad y Los Dibujos
La persona y su relevancia de la Valores. Arboles de problemas
ser social existencia y Cuadro comparativo
practica de los * Valores morales y cívicos Matriz
valores, como * Valores familiares Matriz (PNI)
Febrero- * Valores y convivencia social.
base de una Trifolio
Marzo 7 horas verdadera Sopa de letras
personalidad y 2.- La estructura de la acción humana Mapa cognitivos
convivencia orientada por la exigencia de Cuadros comparativos
social. Responder a valores. Trípticos
2.1- El querer, La Deliberación, La Álbum
Decisión, La Iniciativa. Murales
7 horas - Adquieren y 2.2- Respeto a la Diversidad de Presentaciones
desarrollan la Pensamiento y La Tolerancia.
capacidad de 2.3- La Toma de Decisiones Acumulativo
tomar decisiones 2.4- Tipos de Decisiones. Tareas extra clases 20%
que orienten su Valores y actitudes 10%
acción humana. 3.- El carácter sistemático del Actividades artísticas y
7 horas Universo deportivas 5%
Valorativo. Actividades de
- Reconocen y * Desarrollo de valores como: aula 20%
aplican el proceso  Tolerancia, Laboratorio 10%
sistemático-  Aceptación,
integrador que  Comprensión prueba
tiene el universo  Respeto Prueba 35%
de valores que
rigen la sociedad.

PARCIAL ESTÁNDAR CONTENIDOS PROCESOS/EVALUACIÓN


MES BLOQUE/HORAS GENERAL
Diagnóstico
I Parcial - Reconocen y 4.- El Estado Constitucional y Dibujos
La persona y su valoran la Democrático de Derecho como Arboles de problemas
ser social Constitución de la Régimen Político más adecuado a la Cuadro comparativo
República como Libertad y Expresividad Pública de la Matriz
Febrero- 7 horas ley fundamental Persona. Matriz (PNI)
Marzo para comprender  Conformación de un Estado de Trifolio
las características Derecho: Poder Ejecutivo, Sopa de letras
y funcionamiento Legislativo y Judicial. Mapa cognitivos
de un Estado de  Funciones, Atribuciones y Relación Cuadros comparativos
7 horas Derecho. entre los diferentes Poderes. Trípticos
 Libertades que otorga un Estado Álbum
de Derecho a la Persona Murales
 Revisión y Análisis de la Presentaciones
Constitución de la República como
Ley Fundamental que rige al Acumulativo
Hondureño y la Hondureña como Tareas extra clases 20%
Ser Social. (selección de temas) Valores y actitudes 10%
La rendición de cuentas de Actividades artísticas y
servidores públicos ante la deportivas 5%
ciudadanía. Actividades de
aula 20%
Laboratorio 10%
prueba
Prueba 35%

PARCIAL ESTÁNDAR CONTENIDOS PROCESOS/EVALUACIÓN


MES BLOQUE/HORAS GENERAL
 Conocen e 5.- La Geografía y su aplicación. Diagnóstico
II PARCIAL interpretan la  Clasificación de la Dibujos
clasificación Geografía Arboles de problemas
Las sociedades y los de la  Utilización de Mapas, Cuadro comparativo
Espacios Geografía, en estudios de la Matriz
Abril- Geográficos. Comunidad Nacional. Matriz (PNI)
para la mejor
mayo 5 1.- América y su Geografía. Trifolio
comprensión
de las 5.1.1- Ubicación de América en el Sopa de letras
35 Horas situaciones en Mundo. Mapa cognitivos
los diferentes 5.1.2- Superficie, Extensión y Cuadros comparativos
Espacios Población. Trípticos
Geográficos. 5.1.3- Países de América. Álbum
5.1.4-Importancia de la ubicación Murales
de Honduras en el Continente Presentaciones
 Conocen y Americano.
distinguen la 5.1.5-Elementos Geográficos de Acumulativo
ubicación de América: Orografía, Hidrografía, Tareas extra clases 20%
América en Características Climáticas. Valores y actitudes 10%
Esferas y 5.1.6- Regiones de América Actividades artísticas y
Mapas, 5.1.7- Recursos Naturales y deportivas 5%
determinando Desarrollo Sostenible Actividades de
sus Límites, 5.1.8- El Deterioro Ambiental, El aula 20%
Características, espacio Americano y Su Población. Laboratorio 10%
División 5.1.9- Análisis Espacial de la prueba
Política, Distribución de la Población Americana. Prueba 35%
Regiones y 5.1.10- Procesos Migratorios en
Condiciones América. Estudio de Casos: Honduras.
Físicas- 5.1.11 Principales Indicadores
Geográficas de Demográficos de La Población
América. Americana.
PARCIAL ESTÁNDAR CONTENIDOS PROCESOS/EVALUACIÓN
MES BLOQUE/HORAS GENERAL
 Reconocen la 6.Historia: El Conocimiento Diagnóstico
III Parcial importancia de Histórico Dibujos
los 6.1- Historia Oral e Historia Arboles de problemas
conocimientos Escrita Cuadro comparativo
Las sociedades en históricos 6.1.2- La Investigación Matriz
Junio el Tiempo Social Histórica: Matriz (PNI)
como fuente
Julio *Fuentes y técnicas de Trifolio
de explicación
35 Horas y comprensión investigación histórica Sopa de letras
de las * Ciencias auxiliares de Mapa cognitivos
características la Historia Cuadros comparativos
más 6.2-Evolución Histórica de América. Trípticos
sobresalientes 6.2.1- Teorías acerca del Origen del Álbum
de la Hombre Americano Murales
Evolución 6.2.3-Pueblos Indígenas que Presentaciones
Histórica de la poblaban América antes del
Humanidad. “Descubrimiento” Acumulativo
6.2.3- Características de la época Tareas extra clases 20%
Colonial en América. Valores y actitudes 10%
Principales Movimientos Actividades artísticas y
Independentistas deportivas 5%
6.2.4- La Federación Actividades de
Centroamericana aula 20%
6.2.5- Reforma Liberal en Laboratorio 10%
Centroamérica y en el resto prueba
De América. Prueba 35%
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MES BLOQUE/HORAS GENERAL
 Reconocen la 6.3- América en los siglos XX-XXI Diagnóstico
III Parcial importancia 6.3.1- Últimos cambios en el Dibujos
de los contexto Arboles de problemas
conocimientos Geográfico Cuadro comparativo
Las sociedades en históricos 6.3.2- Bloques Económicos. Matriz
Julio el Tiempo Social 6.3.3- Tendencias Poblacionales. Matriz (PNI)
como fuente
agosto 6.3.4- Cambios de la Situación Trifolio
de explicación
35 Horas y comprensión Económica Nacional, generados por Sopa de letras
de las conflictos y situaciones Mapa cognitivos
características Internacionales. Cuadros comparativos
más Trípticos
sobresalientes . Álbum
de la Murales
Evolución Presentaciones
Histórica de la
Humanidad. Acumulativo
Tareas extra clases 20%
Valores y actitudes 10%
Actividades artísticas y
deportivas 5%
Actividades de
aula 20%
Laboratorio 10%
prueba
Prueba 35%
PARCIAL ESTÁNDAR CONTENIDOS PROCESOS/
MES BLOQUE/HORAS GENERAL EVALUACIÓN
Reconocen la 6.4- La Organización Social en Diagnóstico
IV Parcial Organización América Dibujos
Social, 6.4.1- La cultura Arboles de problemas
Las Sociedades Económica y 6.4.2- Elementos Culturales de la Cuadro comparativo
Organizadas y Las Política de sociedad Latinoamericana Matriz
Septiembre Actividades América. 6.4.3- Estratificación Social: Matriz (PNI)
- Humanas Clases y Trifolio
Noviembre  Analizan y Grupos Sociales, Género, Etnicidad y Sopa de letras
35 Horas describen Diversidad de Criterios de Mapa cognitivos
las Estratificación. Cuadros comparativos
característic 7- América y su Desarrollo Trípticos
as Económico. Álbum
económicas • Integración Económica. ALCA, Murales
predominan TLC. Presentaciones
tes en los • Situación Económica en América.
procesos Deuda externa. Acumulativo
comerciales • Organismos de Financiamiento Tareas extra clases 20%
y Internacional. Valores y actitudes 10%
económicos Cooperación Internacional Actividades artísticas y
que se deportivas 5%
desarrollan Actividades de
en el aula 20%
Continente Laboratorio 10%
Americano. prueba
Prueba 35%
PARCIAL ESTÁNDAR CONTENIDOS PROCESOS/
MES BLOQUE/HORAS GENERAL EVALUACIÓN
Reconocen la 7.1.- Procesos de Integración Diagnóstico
IV Parcial Organización en América. Dibujos
Social, Arboles de problemas
Las Sociedades Económica y * Integración Económica Cuadro comparativo
Organizadas y Las Política de Matriz
Septiembre Actividades América. * La Globalización en Matriz (PNI)
- Humanas Trifolio
Noviembre  Analizan y Latinoamérica Sopa de letras
35 Horas describen Mapa cognitivos
las Cuadros comparativos
característic Trípticos
7.2- Problemática de la
as Álbum
económicas sociedad Murales
predominan Presentaciones
Latinoamericana
tes en los
procesos *Conciencia de la Importancia de un Acumulativo
comerciales Sentimiento de Identidad Cultural, que Tareas extra clases 20%
y conlleve a la toma de decisiones y Valores y actitudes 10%
económicos actitudes responsables, de solidaridad Actividades artísticas y
que se frente a los problemas de la Población deportivas 5%
desarrollan Latinoamericana. Actividades de
en el aula 20%
Continente Laboratorio 10%
Americano. prueba
Prueba 35%

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