Instituto Privado Laprida

Profesor: Bravo Facundo Ezequiel

Historia Nivel “B”

ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO HISTORICO: PERIODIZACIÓN DE LA

HISTORIA y LA RECTA CRONOLÓGICA

La Historia, como ciencia de los hombres en el tiempo, necesita ubicar los

hechos históricos temporalmente y establecer un determinado orden de
los sucesos históricos. Para facilitar su comprensión, los historiadores han
dividido la historia de la humanidad en grandes periodos, llamados edades.
Cada una de ellas tiene características especiales que la distinguen de las
otras. Para hacerla más inteligible los historiadores representan gráficamente al
tiempo histórico en una recta cronológica. Esta es la representación gráfica y
ordenada cronológicamente de acontecimientos, hechos o procesos históricos.

Cuando hablamos del el tiempo histórico, llamamos a aquel que es el

“tiempo vivido” por los individuos y las sociedades humanas. Por su parte,
el tiempo cronológico sirve para medir distancias. Las Cronología es una
“ciencia auxiliar” de la Historiografía.

Pero también, ¿cuáles son las formas de medir el tiempo histórico?

Para medir los tiempos históricos podemos utilizar diversas unidades
temporales: años, lustros, décadas, siglos, milenios. Años= 365 días. Lustros=
5 años. Décadas= 10 años.

Nuestra periodización es de tipo cristiana. Esto determina que el centro de la

periodización sea el nacimiento de Jesucristo que se representa con el año 0.
Este acontecimiento divide a los años en ANTES DE CRISTO (A.C) Y
DESPUÉS DE CRISTO (D.C.).

Periodizacion clásica o tradicional en Occidente

La periodización más difundida de la historia reconoce las siguientes edades o

etapas:
 EDAD ANTIGUA: a partir del hallazgo de testimonios escritos (3000 a.C.);
comprende el estudio de las primeras civilizaciones (Egipto, Mesopotámica,
India y la China, Grecia, Roma, etc.). La edad Antigua finalizó en el 476 cuando
invasiones de pueblos bárbaros terminaron con el Imperio Romano de
Occidente. Durante esta edad se produce el nacimiento de Jesucristo.

EDAD MEDIA: comprende el período en el cual se originó y desarrolló el

Feudalismo. Se llama Edad Media ya que los historiadores consideran que
“medió” entre dos grandes edades, la Antigua y la Moderna. Finalizó con la
caída del Imperio Romano de Oriente, en 1453.

EDAD MODERNA: por lo general, se acepta su inicio como la caída del

Imperio Romano de Oriente, es decir, con la toma de Constantinopla por los
turcos en 1453. Pero su inicio también estuvo acompañado por otros hechos,
como la crisis del feudalismo, los grandes inventos, el Renacimiento artístico y
el descubrimiento de América. Terminó con la Revolución Francesa de 1789

EDAD CONTEMPORÁNEA: comenzó con el estallido de la Revolución

Francesa de 1789 y se extiende hasta nuestros días.

RECORDAR QUE…

El tiempo es una construcción mental que los historiadores desarrollan a partir

de sus investigaciones e interpretaciones. Así el tiempo histórico es el tiempo
de la Historia (Subjetivo e interpretativo).

Categorías del análisis del tiempo

Las categorías de análisis del tiempo histórico, por lo general son SIETE (7):
ritmo, duración, sucesión, simultaneidad, continuidad, cambio, y multi-
causalidad. Es la manera que tiene el historiador/investigador de analizar la
historia tomando en cuenta sus varias dimensiones temporales.
Una de las categorías de análisis más importantes son los que están
relacionados a la duración. Los fenómenos históricos pueden clasificarse en
tiempo corto, medio y larga duración. No obstante, esta duración no atiende a
criterios establecidos de medida del tiempo, necesariamente.

De este modo, el tiempo corto es aquel que comprende hechos y fechas (la
renuncia de un político, una batalla o una decisión gubernamental). El medio
es un tiempo cíclico (tiempo de la coyuntura, la caída de la Unión Soviética, la
Segunda Guerra Mundial o la Causa Independentista entre 1810 y 1816)
Finalmente, el tiempo de larga duración está relacionado con las estructuras
(como por ejemplo el consumo de pan alrededor del mundo, el sistema
económico capitalista, el sistema de producción feudal en la llamada Edad
Media).
 Actividades

1) Confeccionar un árbol genealógico, en base a su historia personal o la

historia de otra persona, donde deben colocar los diferentes apellidos,
unir los lazos familiares y colocar el periodo del tiempo de cada persona.
Ejemplo:

2) Buscar 5 ejemplos de tiempos de corta duración, 5 de mediana duración

y 5 de larga duración.