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Luego de ver el video explicativo y leer la guía anterior de “Potenciación y Radicación”, reflexiona y
estudia lo destacado. Completa el estudio con los apuntes anteriores y cuando creas que lo sabes,
haz las siguientes actividades. Envía tus actividades al correo:
fuentesfuenteslilianbeatriz9@gmail.com.
ACTIVIDADES
1.- Indica cuál es la base y el exponente de cada una de las siguientes potencias y escribe como se
leen:
a) 36 b) 102 c) 54 d) 45
2.- Escribe, si se puede, en forma de potencia los siguientes productos y calcula su valor:
a) 10· 10· 10 = b) 6·6·6·6·6= c) 7·7·7·7=
4.- Se quiere embaldosar una habitación cuadrada de 14 metros de lado con baldosas,
también cuadradas de 1 m2 de superficie. ¿Cuántas baldosas se necesitarán?
a) 60 = b) 04 = c) 13 = d) 51 = e) a0 =
f) n1 =
6.- Calcula:
e) 32· 107 =
√
20 = 4
f)1010 = g) 15· 102 = i) 103 =
AUTOEVALUACIÓN.
a. ¿Cuánto crees que es tu valoración de 1 a 5 en esta unidad de aprendizaje?
b. ¿Qué ventajas puedes anotar acerca del estudio de las matemáticas ahora que finalizo esta unidad de
aprendizaje?
Queridos míos, amémonos los unos a los otros, porque el amor es de Dios, y el que
ama ha nacido de Dios y conoce a Dios. El que no ama no ha conocido a Dios,
porque Dios es amor.