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Este documento presenta una guía para observar la autoestima en niños. La guía incluye secciones para registrar datos generales del niño, observar criterios psicológicos, sociales, educativos y físicos relacionados con la autoestima mediante una escala de siempre, a veces y nunca, e incluye espacios para anotar observaciones. El documento concluye con una sección para conclusiones y recomendaciones.
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Muestra sentimientos de inseguridad Presenta conducta desanimada Presenta conducta deprimida Presenta conducta aisladas Psicológico Tiene dificultad para expresarse Tiene dificultad para defenderse Carece de herramientas internas para tolerar situaciones que generan ansiedad Presenta conductas antisociales Muestra problemas de timidez Social Tiene problemas escolares Atraviesa por problemas de bullying Sufre acoso escolar No entra al colegio Educativo Abandona sus tareas No presta atención Piensa que es menos Físico agradable y atractivo.