Taller de

Rehabilitación Social
Sesión 02: Análisis Critico: Rehabilitación, adaptación, inclusión, reinserción.
Unidad de Aprendizaje 1:

Historia y concepto de la Rehabilitación Social

Logro de aprendizaje de la unidad:

Al finalizar la unidad, el estudiante analiza la realidad de salud mental a nivel nacional e

internacional, considerando los determinantes sociales, bases conceptuales, normatividad
vigente de salud mental con actitud reflexiva, crítica y responsabilidad social

Logro de aprendizaje de la sesión:

Al finalizar la sesión, el estudiante “Al finalizar la sesión, el estudiante realiza un análisis critico
de los conceptos de rehabilitación, adaptación, inclusión y reinserción a través de dinámicas
desarrolladas en clase.”
 El estigma asociado a las personas con trastorno mental
Las personas con trastornos mentales han de
enfrentarse, en su vida cotidiana a una doble
dificultad, lo que ha venido a denominarse la “doble
enfermedad”.
Por un lado, experimentan los síntomas propios de
su trastorno, y por otro lado, deben hacer frente a los
efectos del estigma social asociado a dicho
problema de salud mental lo que generalmente
conlleva la propia interiorización del mismo
(autoestigma).
Paradójicamente, los inconvenientes derivados de su
trastorno son, generalmente episódicos y tratables
con una adecuada atención sanitaria combinada con
programas de rehabilitación psicosocial; mientras
que, los conflictos que resultan del estigma social son
más permanentes y complejos, por lo que las
intervenciones para erradicarlos son más
complicadas. Ambos fenómenos tienen importantes
consecuencias en su calidad de vida y su proceso de
integración social.
 En el caso de trastornos mas comunes que, en
cierto modo no resultan tan “extraños” ya que en
el imaginario colectivo pareciera que “nos
pueden pasar a todos”, como la depresión o la
ansiedad, alrededor de un cuarto de la
población aproximadamente tienen depresión y
en menor medida ansiedad.
Si bien estos trastornos tienen una mayor
aceptación social, no dejan de estar sujetos al
estigma. Los estereotipos ligados a la depresión
o la ansiedad tienen que ver con la debilidad, se
cree que esto le sucede a gente que carece de
fuerza interior, de ímpetu para afrontar la lucha
constante que significa la vida contemporánea.
No por casualidad las mujeres, tradicionalmente
asociadas a lo débil mas aun en una sociedad
machista, son las que mayoritariamente (y no
exentas de controversia) son diagnosticadas de
depresión, como veremos más adelante.

Datos/Observaciones
 MANIFESTACIONES DEL ESTIGMA

Datos/Observaciones
CICLO DEL
ESTIGMA
Rehabilitación Psicosocial:

“La rehabilitación psicosocial es un proceso que brinda la

posibilidad de que personas disminuidas, discapacitadas o
impedidas por un trastorno mental alcancen su nivel óptimo de
funcionamiento independiente en la comunidad. Supone mejorar las
competencias individuales y a la vez introducir cambios en el
entorno. La rehabilitación psicosocial no es una mera técnica, sino
un proceso integral.“ (OMS, 2001).

Implícito concepto de Inclusión

Datos/Observaciones
 Rehabilitación Social:

Hacer compatible una estrategia de prevención y cambio social con

una orientación terapéutica individual constituye un reto para todo
plan de intervención encaminado a reducir los problemas de salud
mental de la población.
Estas estrategias se relacionan con la mejora en la calidad de vida,
tanto en sus dimensiones objetivas como subjetivas, y con la
capacidad de control personal sobre el medio

Datos/Observaciones
 Video Exclusión / Inclusión social

Datos/Observaciones
 Concepto de Exclusión Social

Existe la tentación, expresada en diversos análisis, de

caracterizar el concepto de exclusión por el simil dentro-
fuera de la sociedad, pero en rigor las personas nunca
están “fuera” de los sistemas sociales. La exclusión, de
manera preliminar, será entendida como una relación social
que impide u obstaculiza el logro de una mejor posición
social, superar una situación o un derecho a que se debiera
tener acceso.

Datos/Observaciones
 Exclusión

Relativo
Estructural
Dinámico Multicausal Pueden incidir con
diferente intensidad los Sus causas generales
Multietiología de los se asientan en la
fenómenos sociales distintos factores de
riesgo estructura económico
debido a la política de una
Frente a la complejidad interconectividad de los
de la realidad social Características, en una sociedad y la cultura
sistemas y sus elementos
constituyentes
situación específica, que se genera entre
tiempo y contexto estas dimensiones
particular

Datos/Observaciones
 Análisis Critico:

• Dimensiones de la Exclusión.

• Diferencias entre Inclusión Social y

reinserción.

Datos/Observaciones
 Inclusión Social

El MIDIS define la inclusión social como aquella situación en la que todas las
personas, en todo el territorio nacional, ejercen sus derechos, acceden a servicios
públicos de calidad y estén en capacidad de aprovechar las oportunidades que
abre el crecimiento económico, de manera que el origen social o el lugar de
nacimiento o residencia no constituyan una traba para la participación en la
comunidad nacional en condiciones de igualdad.

Datos/Observaciones
 Reinserción Social

Se entiende por reinserción social al proceso mediante el cual un individuo que por algún
motivo ha abandonado o sido privado de libertad y de vinculación y participación para con la
sociedad intenta volver a formar parte de la comunidad.

Se trata de un procesos sistemático que buscan corregir y modificar todos aquellos

elementos que han podido contribuir a que se genere dicha pérdida de libertad, e impedir y
prevenir su recurrencia.

Datos/Observaciones
 Reinserción Social

No solo se reinsertan en sociedad las personas convictas y que han sido condenadas
penalmente. Todo aquel que haya sido privado de libertad por algún motivo puede llegar a
necesitar de un proceso de reinserción social. En este sentido pueden requerirlo personas
que hayan sido ingresados en un hospital psiquiátrico o que hayan sido víctimas o
testigos de eventos traumáticos, como secuestros o atentados.

En los programas de reinserción social suelen incluir formación y talleres a nivel

ocupacional, programas de terapia para diferentes problemáticas psiquiátricas o para la
prevención de comportamientos antisociales, orientación laboral y acompañamiento.
También pueden incluir intervenciones familiares, formaciones para preparar al sujeto para
la vida en libertad, asociación y vinculación con recursos comunitarios.

El entrenamiento en habilidades es habitual, incluyendo las sociales o las de búsqueda de

empleo. También áreas como la sanitaria, el ocio o la formación académica son elementos a
tratar.

Datos/Observaciones
CONCLUSIONES:
1. Es evidente la complejidad de los procesos psicológicos y sociales implicados en la salud mental. Tras
las diversas formas de definición conceptual y operacional de la salud mental, se han examinado
diferentes modelos teóricos desde los que se intenta explicar los niveles de salud mental de distintos
grupos sociales. El análisis de los factores sociales y acontecimientos vitales estresantes implicados
en el deterioro psicológico, junto con el estudio del papel moderador del apoyo social y de las
diferentes estrategias de afrontamiento y sesgos cognitivos que acompañan a los trastornos
emocionales permite describir diferentes estrategias de intervención encaminadas a reducir los
problemas de salud mental que se presentan en la población.

2. El estigma social asociado a los problemas de salud mental, lleva a la discriminación y exclusión
social.

3. La inclusión social debe ser percibida bajo un enfoque de derechos, de acceso a servicios y de
igualdad.
https://psicologiaymente.com/clinica/terapia-psicosocial

https://www.redalyc.org/journal/2650/265051151015/html/

https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/39421805/Estudio_publico_Salud-Mental-
inclusion-social-estigma

https://revistas.uv.cl/index.php/rcs/article/view/927/890