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UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODIN”

PLAN EDUCATIVO COVID- 19: APRENDAMOS JUNTOS EN CASA MINEDUC 2020


FICHA PEDAGÓGICA (NEE Y CLASE DIGITAL)

DOCENTE: Lic. HECTOR AGUAGALLO


GRADO Y PARALELO: SEGUNDO: CIENCIAS “A B C D ” INFORMATICA-CONTABILIDAD “A B”
SEMANA 7 DEL: 12 AL 16 DE OCTUBRE/2020

 Leer la ficha pedagógica del Proyecto 1 (Semana 1) para un mejor entendimiento del tema, lo puede realizar con el PPFF.

 El padre de familia colabore con la actividad a desarrollarse en la enseñanza aprendizaje autónoma de los ejercicios planteados.

 Adecuar el espacio en donde se desarrollaran las actividades propuestas por el docente.

 Para reforzar el conocimiento en familia que vean los videos sugeridos por el docente.

 Ponga en práctica las medidas de seguridad recomendadas para cuidar su salud.

NOMBRE DEL PROYECTO 1.- “POR UN MUNDO MEJOR. REFLEXIONES Y ACCIONES SOBRE PROBLEMAS DEL MUNDO
CONTEMPORÁNEO”
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán que, para resolver problemas de la vida cotidiana relacionada a temas sociales, ambientales,
económicos, culturales, entre otros, es necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico y complejo, y comunicar nuestras ideas de forma
asertiva para actuar con autonomía e independencia.
VALOR DE LA SEMANA: Pensamiento Crítico.
FRASE MOTIVACIONAL DE LA SEMANA: Relájate y disfruta la vida.

ASIGNATURA TEMA/SUBTEMA: ACTIVIDADES TAREA RECURSOS/


MATERIALES
EDUCACION TEMA:  Observamos los gráficos del anexo 1 y analizamos.  Plan
FISICA Técnicas de  Observemos el siguiente video: 1.- Realice un collage del educativo
https://www.youtube.com/watch?v=wifsNMDztJg covid-19
relajación y show de malabares que  Ficha
creativas.  ¿Sabías que...? El estrés es la incomodidad que sientes cuando estás
preocupado, asustado, enojado, frustrado o abrumado. Es provocado por presente a su familia y pedagógica
adjunte al portafolio.  Plataforma
las emociones, pero también afecta tu estado de ánimo y tu cuerpo. Teams
 Dato curioso: A pesar de que el estrés es molesto, no siempre es algo (Observa el anexo 2)  Material
malo. A veces, el estrés nos ayuda a afrontar situaciones difíciles. audiovisual
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PLAN EDUCATIVO COVID- 19: APRENDAMOS JUNTOS EN CASA MINEDUC 2020
FICHA PEDAGÓGICA (NEE Y CLASE DIGITAL)
SUBTEMA: Mucho estrés cambia nuestros cuerpos rápidamente y nos ayuda a  Insumos
Malabares con reaccionar ante una emergencia. Un poco de estrés nos mantiene alerta 2.- Practica malabares escolares
pelotas y botellas y nos ayuda a trabajar más.  hoja y lápiz.
utilizando los implementos
 Escuchamos los consejos para evitar el estrés.
https://www.youtube.com/watch?v=P82Ola6HZ0I elaborados con toda tu
 Antes practicar los malabares realiza un calentamiento.- Invierte de 5 familia
minutos, inicia con movimientos articulares.
 Trabajamos con pelotas, a continuación los siguientes ejercicios: 3.- Tómate fotos
https://www.youtube.com/watch?v=HTylO_MlhhE
evidenciando tu trabajo y
1. Doble columna alterna (2 pelotas)
adjunta en tu portafolio.
2. Doble arco simultaneo. (2 pelotas)
3. Doble arco alterno (2 pelotas)
4. Doble arco alterno topando el pie (2 pelotas)
5. Tirar por detrás y recoger con la otra mano. (1 pelota)
6. Doble columna con una sola mano (2 pelotas)
7. Doble columna con pelotas describiendo círculos. (2 pelotas)
8. Ciclo básico con 3 pelotas, lanzamientos.
9. Varios ciclos con 3 pelotas.
10. DEMUESTRA LOS MALABARES FRENTE A LA CAMARA
 Ejercicios con clavas.
https://www.youtube.com/watch?v=m-oh2K-pigI

 Una las pelotas y las clavas realizando malabares y presente un


show a su familia.

 Diviertase en casa, practicando malabares.


ADAPTACIONES TEMA/SUBTEMA: ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES/REZAGO ESCOLAR/NECESIDAD DE RECURSOS/
CURRICULARES REFUERZO ACADÉMICO MATERIALES
TAREA
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FICHA PEDAGÓGICA (NEE Y CLASE DIGITAL)

Anexo 1.- ESTRÉS

Anexo 2.- COLLAGE (EJEMPLOS)

El collage es una técnica artística que consiste en pegar distintas imágenes sobre un lienzo o papel. Puede ser distinta forma,
tamaño, utilizando colores, pinturas, etc. Desarrolla habilidades como la creatividad, el pensamiento, etc.

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