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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

EDUCACIÓN MENCIÓN BIOLOGIA

PPIII

ACTIVIDAD #9

6to PLAN DE CLASES

BR. LEANDRO PALMAR. C.I. 24.5092586

PROFESOR: ALONSO FUENMAYOR

MARACAIBO, NOVIEMBRE 2021


Plan de clase #6 tema; problemas ambientales generados por el hombre

Competencia: analizar los problemas ambientales generados por el hombre

INDICADORES

MOMENTOS CONTENIDO TIEMPO


EJE TRANSVERSAL CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL RECURSOS ESTRATEGIAS EVALUACION

Compara los Analiza los conceptos Lectura Diagnostica


conceptos sobre de desarrollo vs Expresa sus Video beam reflexiva
desarrollo vs ambiente a través de puntos de vista formativa
ambiente un lectura reflexiva con claridad Construcción
INICIO Desarrollo vs 15 MIN
de conceptos
ambiente Conciencia ecológica

La
contaminación Utiliza un Exposición
, agentes Conciencia Identifica los Construye un lenguaje Video oral Diagnostica 45
contaminantes ecológica elementos cuadro adecuado beam
de la contaminant comparativo de los con sus formativa MIN
atmosfera, el es problemas compañeros Cuadro
DESARROLLO efecto ambientales y docente comparativ
invernadero, causados por el o
lluvia acida, hombre
contaminación
de las agua
La
eutrofización
Nuestras Hojas de
ciudades, Sintetiza el Realiza un reciclaje Resumen Formativa 20
Que puedo tema resumen de la Trabaja en lapiz de la clase MIN
hacer. Conciencia clase equipo y sumativa
CIERRE ecológica mantiene la
comunicació
n afectiva.

Diapositiva

Recurso:video beam
Cuadro comparativo

Efecto invernadero Lluvia acida Calentamiento global eutrofización

Estrategia:

Cuadro comparativo

Diapositiva;

Recurso video beam

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