Actividad evaluativa Eje 2 - Foro debate

No hay respuestas sin leer.Sin respuestas.

Importancia de la norma ISO/IEC 38500 en el ámbito de las organizaciones en
la actualidad
Objetivo:
Reconocer con mayor precisión el alcance, aplicación y objetivos de la norma
ISO/IEC 38500.
 
Saludo:
Cordial saludo, bienvenidos al foro “Importancia de la norma ISO/IEC 38500, en el
ámbito de las organizaciones en la actualidad”, el cual pretende mostrar de una
forma amplia, el reconocimiento y la importancia de dicha norma al implementarse
al interior de las empresas en la actualidad.
 
Indicación de actividades:
Realice la lectura la “rúbrica para valorar los aportes en discusiones prácticas
TIGRE” tomado de  http://aportetigre.blogspot.com.co/ (Enlaces a un sitio externo.)
Teniendo en cuenta el método TIGRE, responda las siguientes preguntas que se
proponen para el foro.

1. ¿Ha escuchado o tiene conocimiento acerca de ISO /IEC 38500?

Explique y sustente su respuesta.

2. ¿Qué importancia tiene un Gobierno TIC en una organización?

3. ¿A qué hace referencia la gestión de recursos TIC?

4. ¿Conoce alguna experiencia acerca de la implementación de un

gobierno TIC? explique o amplíe la respuesta.
Realice réplica a por lo menos dos de sus compañeros.
 
Consigna:
Es evidente que, en la actualidad, las empresas buscan administrar de manera
óptima los recursos con los que cuentan para el desarrollo de sus procesos,
debido a esto, se han diseñado diversos instrumentos y normas que facilitan la
implementación de las actividades anteriormente mencionadas. Es por eso que a
través de este espacio de formación se le invita a indagar sobre el tema, compartir
sus consideraciones con los compañeros y comentar las intervenciones de los
mismos.
 
Cierre:
Frase de motivación y despedida.
Un gran descubrimiento resuelve un gran problema, pero en la solución de todo
problema, hay un cierto descubrimiento. El problema que se plantea puede ser
modesto: pero, si pone a prueba la curiosidad que induce a poner en juego las
facultades inventivas (Pólya, G).