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El desarrollo humano se refiere a los elementos necesarios para que una persona pueda desarrollar sus capacidades sin discriminación. El concepto se remonta a filósofos griegos como Platón y Aristóteles, quienes se cuestionaban sobre el bienestar del ser humano. El desarrollo es un proceso multidimensional que incluye el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social a lo largo de etapas como la infancia, la adolescencia y la edad adulta.
El desarrollo humano se refiere a los elementos necesarios para que una persona pueda desarrollar sus capacidades sin discriminación. El concepto se remonta a filósofos griegos como Platón y Aristóteles, quienes se cuestionaban sobre el bienestar del ser humano. El desarrollo es un proceso multidimensional que incluye el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social a lo largo de etapas como la infancia, la adolescencia y la edad adulta.
El desarrollo humano se refiere a los elementos necesarios para que una persona pueda desarrollar sus capacidades sin discriminación. El concepto se remonta a filósofos griegos como Platón y Aristóteles, quienes se cuestionaban sobre el bienestar del ser humano. El desarrollo es un proceso multidimensional que incluye el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social a lo largo de etapas como la infancia, la adolescencia y la edad adulta.
hace referencia a los elementos necesarios para que una persona pueda desarrollar sus cualidades y capacidades, sin ningún tipo de discriminación. El concepto de desarrollo humano se remonta a hasta los antiguos filósofos griegos como Platón y Aristóteles que se cuestionaban sobre el bien del hombre.
Etapas del desarrollo humano El desarrollo es multidimensional o
interdisciplinario RICE, 1997 El Periodo prenatal desarrollo humano un proceso complejo Infancia y primeros pasos que se divide en 4 dimensiones básicas: desarrollo físico, cognoscitivo, Niñez (temprana media) emocional y social. Aunque cada dimensión subraya un aspecto Adolescencia particular del desarrollo hay una Edad adulta (temprana media interdependencia considerable entre las tardía) áreas ejemplo las capacidades cognoscitivas pueden depender de la salud física y emocional como de la experiencia social cada dimensión refleja a las otras. Pero cada área es importante para entender el desarrollo lo que da un aspecto unidisciplinario.