PERSONAL SOCIAL

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Ubicamos sucesos ocurridos en una línea de tiempo.

Hoy organizaremos
cronológicamente sucesos PERSONAL
AREA
ocurridos durante la SOCIAL
pandemia en una línea de Obtiene información sobre sucesos
INDICADOR
tiempo y reconoceremos vividos durante la pandemia. FECHA 23-03-2022
cuales son las
consecuencias positivas
Línea de tiempo con sucesos GRADO
que trajo la pandemia en
PRODUCTO ocurridos cronológicamente durante 3°
el aspecto social y
ambiental. la pandemia.

¿Qué debo hacer para aprender?

Para aprender, realizaré los siguientes pasos:

¿QUÉ PASOS REALIZARÉ PARA LOGRARLO?

Para lograrlo, realizaré los siguientes pasos:
3
2
1 Reconocer
Secuenciar
consecuencias positivas
Obtener información cronológicamente en
a causa de la pandemia
sobre sucesos vividos una línea de tiempo
en el aspecto social y
durante la pandemia. hechos ocurridos
durante la pandemia. ambiental.

¡EMPECEMOS!
• Lee el siguiente dialogo de Andrea y juvenal durante su encuentran en su
primer día de clases después de dos años.
EDUARDO. ¿Como te fue el año pasado podrías contarme?

ANDREA. Fue un año muy difícil para nosotros en enero mi mamá

estuvo enfermo del COVID 19, en marzo nos fuimos con toda mi
familia a la sierra porque tuvimos mucho miedo, el mes de mayo
fue el cumpleaños de mi papá, hicimos una pequeña reunión; en
setiembre falleció mi abuelito por el COVID 19.

EDUARDO. Lo lamento mucho para mí también fue un año muy

difícil.

• Responde ¿Sobre qué conversan juvenal y Andrea?

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Meses Hechos o sucesos

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• Elabora una lista ordenada de los hechos de la vida de Juvenal en el

siguiente cuadro

Piensa ¿habrá otra forma de ordenar estos hechos o sucesos?

Podemos hacerlo a través de una línea de tiempo

¿Recuerdas qué es una línea de tiempo?

Como su nombre lo dice, es una línea en la que se

representan en orden cronológico algunos hechos ocurridos
en un periodo de tiempo.

• Ahora lee el siguiente testimonio

Hola me llamo Eduardo soy de Huamalíes, hace 4 años,

es decir el 2019 llegué a Huánuco, porque mi papá
encontró trabajo en una empresa de construcción, él
siempre decía que nos daría lo mejor, por eso ese mismo
año compro un terreno y construyó nuestra casa, no
pude estudiar ese año porque hizo un gasto enorme - el
próximo año te voy a matricular en la mejor escuela me
decía. Así fue en enero del 2020 me matriculó en la
institución educativa Leoncio prado.

Estuve con muchas ganas de estudiar, mi papá me

había comprado mi uniforme nuevo y mis útiles escolares. Estuve tan
entusiasmado, porque iba conocer nuevos amigos.

Una mañana mi papá trajo una noticia sobre una amenaza de una enfermedad
causada por un virus llamada COVID 19, tuve mucho miedo, no sabía que es lo
que iba pasar, todos estuvimos preocupados; más que todo, porque mi
hermano mayor estaba trabajando en Lima. Los vecinos decían que en las
ciudades grandes habría mucho peligro.

En los días posteriores nos enteramos de algunas medidas que decretó el

presidente Martin Vizcarra Cornejo tales como, inmovilización obligatoria en
todo el país, el uso obligatorio de mascarillas, se cerraron los centros comerciales
restaurantes, las personas perdieron su trabajo, etc. asimismo empezaron a
utilizar las pruebas rápidas y moleculares para saber cuántos contagiados había
en todas las regiones. Sobre las clases, el ministro decretó que serían virtuales,
con la estrategia aprendo en casa; lo más triste para mí era de que, a pesar de
las medidas que se tomaron hubo muchos muertos en ese año, incluso mi tío
falleció a causa del COVID 19.

A inicios del año 2021, ya en el gobierno de Francisco Sagasti, las personas

empezaron a vacunarse primero los médicos, enfermeras y adultos mayores. A
mediados de este mismo año el presidente Pedro Castillo Terrones, quien había

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ganado las elecciones, autoriza abrir restaurantes, centros comerciales, bancos,

etc. Por otro lado, se inició las clases semipresenciales en algunos lugares sobre
todo en lugares alejados de la ciudad.

El presente año 2022 empezaron a vacunar a los niños y niñas, ya que el

gobierno ha decretado que las clases serán presenciales, semipresenciales y en
algunos casos virtuales; asimismo; pero lo más importante para mí fue mi
cumpleaños que lo celebré la semana pasada, aunque estuvimos pocas
personas, estuve muy feliz porque llegó mi hermano que estuvo en lima y me
trajo mis útiles escolares; él dice que seguimos en alerta todavía; porque han
surgido nuevas variantes de la COVID 19, pero yo estoy entusiasmado por ir
nuevamente a la escuela.

• Responde las siguientes preguntas:

¿A partir de qué año empieza su testimonio Eduardo?

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¿Cuál es la noticia que trajo su papá?

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¿Qué presidentes del Perú menciona en su testimonio?

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¿Qué parte del testimonio de Eduardo te llama más la atención? ¿Por qué?

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• Menciona que consecuencias positivas trajo la pandemia en el aspecto

social y ambiental

Ambiental Social

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• Elabora los hechos o sucesos importantes del testimonio de juvenal en

una línea de tiempo en la hoja que se encuentra en el anexo

Reflexiona sobre tus aprendizajes

Señala según lo que has logrado en el siguiente cuadro

Lo logré Necesito
Reflexiono sobre mis aprendizajes
mejorar
Obtuve información sobre sucesos vividos durante la pandemia.
Secuencié cronológicamente en una línea de tiempo hechos ocurridos
durante la pandemia.
Reconocí consecuencias positivas a causa de la pandemia en el aspecto
social y ambiental.

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