LISTA DE COTEJO PARA LA ASIGNATURA “FÍSICA 1”

SECUENCIA DIDACTICA No. 1

CORRESPONDIENTE AL CUARTO SEMESTRE

Objetivo: Al finalizar la primer secuencia didáctica, el alumno utiliza su conocimiento de forma creativa para
escuchar, interpretar y emitir mensajes pertinentes, así como diseñar modelos o prototipos, será capaz de
realizar Resúmenes, Cuestionarios, cuadros SQA, Dibujos, Ejercicios, .

NOMBRE DEL MAESTRO: VEGA GONZÁLEZ JOSÉ ANTONIO

No. LISTA NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO

T – Tarea Fecha para cubrir la Secuencia Didáctica: 18 de febrero al 01 de marzo

A - Actividad

EVIDENCIAS
Cumplió:  OBSERVACIONES, VALOR
Valor Máximo No Cumplió:  ASIGNADO Y FIRMA
SECUENCIA DIDACTICA No. 1
Resumen Mecánica (T) 0.07
Resumen Cinemática (T) 0.07
Resumen Sistemas de Unidades (T) 0.07
Resumen: Vectores (T) 0.07
Resumen Posición, Marco de
0.07
Referencia (T)
Resumen Desplazamiento,
0.07
Trayectoria (T)
Resumen Distancia, Velocidad,
0.07
Rapidez, Aceleración (T)
Resumen Movimiento: MRU y MRUA
0.07
(T)
Cuestionario 1 (A1) 0.1
Cuadro SQA (A2) 0.1
Dibujos: Tipos de Vectores (A3) 0.13
Ejercicios de Vectores (A4) 0.14
Ejercicios Conversión de unidades
0.13
(A5)
Ejercicios MRU y MRUA (A6) 0.14
Línea del tiempo: Sistema de
0.1
Unidades (A7)
Cuestionario 2 (A8) 0.1
Reporte de Práctica N° 1 (A9) 1.0
Si las actividades programadas en esta lista de cotejo no son entregadas en las fechas indicadas, no se firmarán y se marcará como no
cumplida la actividad. Esta lista de cotejo debe ser pegada cuando las actividades se hayan cumplido y antes de ser autorizada por el
profesor. El resumen en fichas de trabajo, debe contener definición ó concepto, historia, desarrollo matemático, ejemplos y conclusiones
(por lo menos 1 ficha por tema).
Total

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Firma del Alumno Nombre y Firma del Padre ó Tutor

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Autoriza
Vega González José Antonio