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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL MARÍTIMA DEL CARIBE

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION


SUPERIOR VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES
CATEDRA: TEORIA ECONOMICA I

TEORIA
ECONOMICA

Objetivo general de la unidad curricular

La intención de unidad curricular es que sirva de base inicial y de discusión a


los estudiantes, para adquirir las nociones sobre los constantes cambios que se
perciben en las economías mencionando uno de ellos los precios de bienes y
servicios que son necesarios para la subsistencia del ser humano afectando de
esta manera la creación de riquezas económicas ya sean estas domésticas,
individuales, empresariales, de un país y mundiales.
De allí la importancia de obtener los conocimientos básicos para abordar y
tratar de forma general temas relacionados al Estudio de la economía e
interpretar los fenómenos económicos y el comportamiento de las variables que
lo componen, tales como son las teorías del consumo, de la producción, de los
circuitos económicas, de los sistemas económicos, los indicadores
económicos, el comercio internacional, mercados de competencias perfectas e
imperfectas, coadyuvando así a la formación de una concepción intelectual de
las ciencias administrativas.

Esta unidad curricular consta de III Unidades.

UNIDAD I. Teoría del consumo

Conceptos básicos de economía, actividad económica, elementos y


componentes de la actividad económica, recursos, bienes, y necesidades,
economía positiva y economía normativa, economía como ciencia, relación con
otras ciencias, problemas económicos, procesos económicos, circuitos
económicos, sistemas económicos, microeconomía y macroeconomía,
conducta del consumidor, teoría de la utilidad, teoría de la demanda, teoría de
la oferta, equilibrio de mercado y análisis conjunto de oferta y demanda

UNIDAD II. Teoría de la Producción

Teoría de la producción, teoría de los costos, la economía en Venezuela que,


como, cuanto y para quien produce Venezuela, conformación de la estructura
sectoriales de las economías, la evolución de la estructura sectorial en
Venezuela, el comercio internacional, la organización de empresas, los
indicadores macroeconómicos

UNIDAD III. Teoría del Mercado

Mercados de competencia perfecta y mercados de competencia imperfecta


UNIDAD I. Teoría del consumo………………………………………... 3
Conceptos básicos de economía, actividad económica, elementos y
componentes de la actividad económica, recursos, bienes, y necesidades,
economía positiva y economía normativa, economía como ciencia, relación con
otras ciencias, problemas económicos, procesos económicos, circuitos
económicos, sistemas económicos, microeconomía y macroeconomía,
conducta del consumidor, teoría de la utilidad, teoría de la demanda, teoría de
la oferta, equilibrio de mercado y análisis conjunto de oferta y
demanda…………………………………………………………………

TODA LAS ACTIVIDADES DEBEN SER RELIZADAS MANUSCRITAS A BOLIGRAFO.

Tema 1

TEORIA
Es un conjunto de definiciones y supuestos explicativos acerca de cómo
funciona el mundo.

ECONOMÍA
La economía es una ciencia social que estudia el comportamiento humano en
el consumo, distribución y producción de bienes y servicios, donde los recursos
para la producción son escasos y las necesidades son ilimitadas, por lo que
su objetivo es la de distribuir esos recursos limitados de la mejor manera para
lograr satisfacer las necesidades de la sociedad.

TEORIAS ECONOMICAS
Existen diferentes tipos de teorías económicas las cuales han sido de gran
importancia para el estudio de las diferentes economías en periodos
determinados, por haber realizado aportes significativos para el estudio de la
economía dentro de los más importantes tenemos:

Teoría clásica, teoría neoclásica, teoría mercantilista, teoría monetarista,


teoría marxista, teoría capitalista y teoría keynesiana.

Primera Actividad:
Realice un resumen (MANUSCRITO) sobre las teorías antes mencionadas con
un máximo de tres páginas en total, tomando en cuenta TRES
CARACTERISTICAS. (autores, estudios relevantes y aportes importantes a las
economías mundialmente) por favor revisar el contenido de la información
ya que estos mismos autores trabajaron sobre la teoría administrativa y
en este caso estamos hablando de la economía. fecha tope de entrega 09-
04-21
METODOLOGÍA DE LA ECONOMIA

Las ciencias económicas obtienen sus conocimientos a través del método


científico utilizando modelos. Los modelos son estructuras simplificadas del
mundo real que utilizan diversas generalizaciones y suposiciones.
Pasos a seguir para la elaboración de modelos económicos:
1- Definición de hipótesis, descripción de una situación o de un hecho
correspondiente a un periodo o un instante sobre el comportamiento de
cualquier variable
2- Proceso de deducción de hipótesis, donde se describe que pasara.
3- Predicciones donde se indican expectativas a evaluar a corto o largo
plazo. 4- Se contrastan con datos empíricos, análisis estadísticos con la
realidad
5- Si se verifica la hipótesis, se convierte en teoría, ley o principio. También se
utilizan modelos para hacer pronósticos.

OBJETIVOS ECONÓMICOS

Los objetivos económicos pueden variar de un país a otro debido a sus


políticas aplicadas, pero su finalidad es alcanzar:
1) desarrollo económico, 2) estabilidad de precios, 3) eficiencia económica, 4)
ausencia de desempleo, 5) equilibrio comercial, 6) seguridad económica, 7)
distribución equitativa de ingresos y 8) libertad económica.
La economía es parte de la vida diaria del individuo, ya que cada día se
realizan actividades para estar en armonía con la sociedad y alcanzar la
felicidad, para ello trabajamos- ahorramos- consumimos- producimos-
pagamos-estudiamos- hacemos uso de los medios de transporte en fin los
cuales nos permiten satisfacer las necesidades por lo que son estudiados por
la economía.

ACTIVIDAD ECONOMICA
La actividad económica requiere de la intervención de tres elementos entes
productores y consumidores y distribuidores y viceversa.

DISTRIBUIDORES
PRODUCTORES ================== CONSUMIDORES
COMPONENTES DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA:

Para producir bienes y servicios se requiere de materia prima y necesidades,


por lo que se debe estudiar sus componentes que son: RECURSOS O
MERCADO DE FACTORES DE PRODUCCION, NECESIDADES y BIENES.
RECURSOS O MERCADO DE FACTORES DE PRODUCCION: es todo lo
necesario para producir un bien o servicio. Ejemplo si se desea producir un
marcador se requiere de tinta, plástico, talento humano para su elaboración,
maquinaria, papelería entre otros.

Los tipos de recursos pueden ser humanos o materiales. Estos se clasifican

en: Versión clásica y una versión alternativa, la versión clásica que comprende:

-TIERRA: es un regalo de la naturaleza. Incluye el suelo y todo lo que se


puede extraer de él (minerales, madera, productos agrícolas). El suelo es
limitado puesto que la humanidad sólo puede disponer del que existe en la
tierra.

-TRABAJO a toda la mano de obra necesaria para producir un bien (personal


de mantenimiento, administrativo, obrero, directores, transportista, vigilantes
entre otros) incluye todo el esfuerzo humano es decir todas las formas de
empleo y a menudo requiere conocimientos.

-CAPITAL es cualquier tipo de medio de producción: fábricas, máquinas y


equipo.

Versión alternativa que comprende la versión clásica más la tecnología y la


capacidad empresarial.

TECNOLOGÍA es la sustitución de la mano de obra por maquinaria y la


CAPACIDAD EMPRESARIAL es la capacidad del propietario o director de una
empresa de reunir todos los recursos necesarios para hacer posible la
producción de mercancías o servicios, mediante la utilización de métodos
eficientes y eficaces. Esos métodos pueden ser manuales o industriales,
ejemplo: una empresa que produce zapatos el método de producción puede
ser manual o con maquinaria para cocerlos,

CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS:

Estos pueden ser escasos (limitados no renovables). Versátiles (se le puede


dar doble uso) y sustituibles (sustitución de mano de obra por maquinaria).

NECESIDADES: se define como todo aquello de lo que no podemos prescindir


(deseos de la humanidad).

Existen varios tipos de necesidades:

- primarias (alimento-vestido-vivienda)
- secundarias (vehículo)

-indispensables (primarias y depende de la necesidad del individuo por ejemplo


para un enfermo es indispensable la medicinas)

-no indispensables (depende la necesidad del individuo)

-sociales (necesidades de una población)

CARACTERÍSTICAS DE LAS NECESIDADES:

Ilimitadas – todos los deseos de la humanidad

Saciables – corresponden a todas aquellas que podemos

satisfacer) Intensidad- se refiere a las primarias

Temporales- comprenden a modas (diciembre-carnaval-semana santa etc.)

BIENES

Es todo aquello que sirve para satisfacer una necesidad. Estas se clasifican por
su:

Abundancia: corresponden a los bienes libres (nadie paga por ello ejemplo el
aire) y bienes económicos (se debe pagar para obtenerlos ejemplo una camisa,
celular, computador entre otros).

Destino: estos pueden ser para su Producción (bienes utilizados para producir
un bien final ejemplo una maquinaria), Intermedios (son aquellos bienes que
son necesarios para producir otro ejemplo hilo-aguja-tela que son requeridos
para producir una camisa), Consumo (bienes que finales ya terminados que
son consumidos, ejemplo la camisa).

Elaboración: se refieren a esos bienes que son terminados (bienes de


consumo) y no terminados (son bienes que se utilizan para producir otro
ejemplo los botones para una camisa).

Naturaleza: comprende aquellos bienes que son Tangibles (que se pueden


palpar ejemplo un lápiz, calculador, lentes entre otros.) y Bienes no Tangibles
(son aquellos que no podemos tocar ejemplo los servicios médicos, electricidad
entre otros.)

Posesión: son aquellos bienes que pueden ser privados (bienes personales
ejemplo una casa, un carro entre otros.) o públicos (son bienes de uso colectivo
ejemplo el transporte público entre otros).

ECONOMÍA POSITIVA

El fin de la economía positiva es el de estudiar «lo que es». Se utilizan


modelos para deducir las teorías, leyes y principios que se pueden observar en
la relación entre los agentes económicos, es objetiva debido a que habla de la
realidad para ello hace uso de: LA ECONOMIA DESCRIPTIVA: expresando a
menudo en términos matemáticos y con el uso de gráficos para realizar análisis
cuantitativos a través de ciencias como la matemática, estadística,
econometría para describir los distintos fenómenos económicos, asi mismo,
hace uso de las ciencias como la psicología, sociología, el derecho, la
historia , la geografía que le permiten realizar análisis cualitativos de los
fenómenos en estudio. Y LA TEORIA ECONOMICA: haciendo uso de la
microeconomía y la macroeconomía, donde la primera se refiere a estudios de
unidades simples y la segunda comprende el análisis de unidades complejas.

ECONOMIA NORMATIVA:

El propósito de la economía normativa o política es estudiar «lo que debería


ser», emitiendo juicios de valor. Utiliza modelos para hacer pronósticos. Estos
pronósticos se comparan con los objetivos comúnmente aceptados por nuestra
sociedad (como inexistencia del desempleo, libertad económica, igualdad)
basándose en valores o normas (por ejemplo, el deseo de un nivel de vida más
alto). Posteriormente, propone medidas o series de recomendaciones,
derivadas de los resultados de esta comparación. Para ello hace uso de la
POLITICA ECONOMICA: Es aquella que se constituye como parte de la
política referida de un estado interviniendo la economía de un país,
(corresponde a las estrategias del gobierno para afectar los indicadores
económicos (ejemplo políticas para reducir el déficit habitacional). Y LA
ECONOMIA POLITICA: referida a un conjunto de doctrinas y normativas que
solo separa la ideología, sino que sirve para reforzarla. (comprende las
técnicas a utilizar siguiendo reglas y normas para cumplir con la estrategia,
ejemplo para reducir el déficit habitacional su estrategia es construir 3000
viviendas y su técnica es buscar los recursos necesarios (tierra, trabajo, capital,
capacidad empresarial, tecnología, cumplir con leyes ambientales) para
producir el número de viviendas acordadas.

Segunda Actividad
Realice un cuadro comparativo sobre economía positiva y la economía
Normativa con un mínimo de CUATRO CARACTERISTICAS.Y UN
EJEMPLO fecha tope de entrega 16-04-2021

EL PROBLEMA ECONÓMICO

El problema económico (o de economizar) es el uso eficaz de los recursos


limitados para satisfacer las aspiraciones ilimitadas de la sociedad. Tras
verificar que las aspiraciones son ilimitadas e inventariar los recursos
existentes, se estudia el problema económico con ayuda de la curva de
posibilidades de producción, que demuestra que es necesario elegir y que la
economía solamente puede crecer si los recursos se utilizan e incrementan
eficazmente.

Los problemas económicos se resumen en tres grandes preguntas:

1- Qué y cuanto producir de allí el estudio de las necesidades


ilimitadas Para demostrar que las aspiraciones de la población
crecen continuamente, basta con observar que, con el tiempo, los
artículos de lujo pasan a ser productos básicos, lo que indica el
deseo de la humanidad de mejorar su calidad de vida.
2- Como producir comprende el uso eficaz de los recursos
necesarios para la producción de bienes y servicios para
satisfacer esas necesidades ilimitadas de la población.
3- Para quien producir dependerá de la capacidad de compra de los
distintos consumidores.
CURVA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

La curva de posibilidades de producción muestra la combinación de dos


bienes que un país puede producir. La curva es cóncava (vista desde el origen)
debido a la ley del aumento de costes. La curva marca un límite: la región
exterior representa lo inalcanzable (c) es decir se produciría utilizando los
recursos de una manera ineficiente, puede ser materia prima muy costosa, no
logrando la eficiencia económica y la región interior, la ineficacia (b) es decir se
estaría produciendo con recursos muy baratos o materia prima de segunda.

Gráfico # 1

LEY DEL AUMENTO DE COSTOS


Si un país intenta incrementar la producción de un artículo, tendrá que ir
disminuyendo la producción del otro porque los recursos no son igualmente
productivos en diversos procesos. Debido a este aumento del coste, la curva es
cóncava (vista desde el origen). Por ello, cada sociedad debe decidir qué
combinación de productos satisface mejor los gustos de la población.

EFICIENCIA

Cualquier punto dentro de la curva de posibilidades de producción indica que


los recursos están infrautilizados. Una de las metas de la economía debe ser
evitar tales situaciones y buscar el máximo potencial de producción y consumo.

Los puntos fuera de la curva de posibilidades de producción no son factibles


sin una expansión de los recursos disponibles. Esto exige que algunos
recursos se dediquen a la producción de bienes de producción, sacrificando
algunos bienes de consumo. Además, con frecuencia es necesario un cierto
progreso tecnológico para ampliar el uso de los recursos existentes, es decir
expandir la producción.

Gráfico # 2

PROCESOS ECONOMICOS

Las ciencias económicas obtienen sus conocimientos a través del método


científico utilizando modelos. Los modelos son estructuras simplificadas del
mundo real que utilizan diversas generalizaciones y suposiciones.
Pasos a seguir para la elaboración de modelos económicos:
1- Definición de hipótesis, descripción de una situación o de un hecho
correspondiente a un periodo o un instante sobre el comportamiento de
cualquier variable
2- Proceso de deducción de hipótesis, donde se describe que pasara.
3- Predicciones donde se indican expectativas a evaluar a corto o largo
plazo. 4- Se contrastan con datos empíricos, análisis estadísticos con la
realidad
5- Si se verifica la hipótesis, se convierte en teoría, ley o principio. También se
utilizan modelos para hacer pronósticos.
Los modelos económicos: es un sistema teórico de relaciones existentes entre
magnitudes económicas que configuran un fenómeno, donde estas relaciones
se expresan en ecuaciones simultaneas, para la elaboración de modelos se
hace uso de la ciencia llamada econometría, su utilización puede ser de:
exponer, describir, evaluar, prevenir y planificar.

TIPOS DE MODELOS
Deductivos (teorías puras) e Inductivos (observación con la realidad).

CLASIFICACION DE LOS MODELOS

Matemáticos (no incluyen variables aleatorias)


Econométricos (incluyen variables aleatorias)

ELEMENTOS DE UN MODELO
Constantes (valores fijos) o Variables (valores que toman distintas posiciones)
estas puedes ser Exógenas (fuera del sistema) y Endógenas (dentro del
sistema).
Las ecuaciones utilizadas pueden ser de igualdad o de equilibrio, pueden ser
de Ecuaciones Lineales (ecuación de primer grado) o Ecuaciones No Lineales
(ecuaciones de N+1 grados).
Estáticos (no están en función del tiempo) o Dinámicos (están en función del
tiempo)
Microeconómicos (realiza análisis individual) o Macroeconómicos (realiza
análisis global).
Ejemplo de un modelo económico Keynesiano.
Su planteamiento indica que el consumo (C) es igual a la propensión del
ingreso (cY) y que el nivel de ingreso (Y) es igual al consumo más la inversión
(I), indicando que su hipótesis determina que el nivel de equilibrio del ingreso
está determinado por una relación entre ingresos y la propensión marginal al
consumo, donde se desprenden las siguientes ecuaciones:

Ecuaciones principales
C= cY y Y=C+I
Realizando la manipulación de las ecuaciones para de comprobar esa teoría
tenemos:

Y= C+I donde C= cY ahora sustituimos a

C, Y= cY+I despejamos a Y
Y-cY= I
Y (1-c)= I
Y = I/1-c
Luego sustituimos en la ecuación 2 que dice que C=cY donde Y=C+I

C=c(C+I)
C=cC+cI despejamos C
C-cC=cI
C (1-c)= cI
C= cI / 1-c.
Donde se concluye que se acepta la teoría ya que el cálculo nos indica que el
ingreso como el consumo está en función de I y la propensión del consumo.

Los elementos de este modelo son:


Deductivo porque contrasta con la realidad
Matemático no incluye variables aleatorias
De ecuaciones lineales presenta ecuación de primer grado
Estático no está en función del tiempo
Macroeconómico realiza análisis global
Completo verifica las relaciones de la función
Exposición expresa la teoría con ecuaciones de igualdad.
Variables exógenas la Inversión
Variables endógenas consumo y la inversión.

CIRCUITOS ECONOMICOS o FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA

Este ilustra el funcionamiento de una economía de mercado en una


economía cerrada donde los consumidores gastan todo lo que ingresan no
ahorran o abierta según sea la economía en estudio. (Esta última permite la
participación del estado como ente regulador a través del cobro de impuestos
(Impuestos al valor agregado IVA, Impuestos sobre la renta ISLR, Impuestos
aduanales, impuestos municipales). y resto del mundo cuando se realiza
exportaciones e importaciones.
Los componentes de los circuitos económicos son: dos agentes
PRODUCTORES (empresas) Y CONSUMIDORES (familias) y dos mercados
MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS Y EL MERCADO DE FACTORES DE
PRODUCCION.

Los productores son las empresas que producen bienes o servicios para
vender o poner a disposición en el mercado de bienes para obtener ingresos en
este último se muestran todo lo que se dispone para vender en el mercado,

Los consumidores o familias son los que compran o adquieren los bienes o
servicios para satisfacer las necesidades por lo que obtienen un gasto o egreso

El mercado de factores de producción es todos lo que las familias les venden a


las empresas, todo lo necesario para producir su mano de obra, papelería,
terrenos, maquinarias entre otros,

Representación de un circuito económico en una economía cerrada

MERCADO DE
Ingreso- venden Egreso- compran
BIENES Y

SERVICIOS

EMPRESAS FAMILIAS

Egreso- compran MERCADO DE Ingreso- venden

FACTORES
Representación de un circuito económico en una economía abierta

RESTO DEL MUNDO


compran y venden (exportan-
Importan)

MERCADO DE
Ingreso- venden Egreso- compran
BIENES Y

SERVICIOS

EMPRESAS ESTADO. IMPUESTOS FAMILIAS

MERCADO DE Ingreso- venden


Egreso- compran
FACTORES

Ejemplo de un circuito económico de una economía abierta:

Empresa- POLAR vende alimentos, bebidas, gaseosa, artículos de limpieza,


artículos de aseo personal.

Las familias compran alimentos, bebidas, gaseosa, artículos de limpieza,


artículos de aseo personal para satisfacer sus necesidades

Las familias le venden mano de obra a empresas polar (gerentes,


administradores, vigilantes, transportistas, vehículos, papelería, materia prima,
infraestructuras, alquileres, personal de limpieza, maquinaria) por lo tanto
obtienen ingresos

EL estado interviene cobrando impuestos IVA-ISLR- Impuestos aduanales-


impuestos municipales.
La empresa polar exporta alimentos, talento humano cuando se lleva gerentes
a otros países y también importa materia prima, maquinaria, talento humano.

Representación gráfica de circuito económico de la empresa POLAR.

RESTO DEL MUNDO


exporta alimentos,
talento humano
importa materia
alimentos, bebidas, prima, maquinaria,
talento humano.
gaseosa, artículos de
Ingreso- venden limpieza, artículos de Egreso- compran
aseo personal

POLAR Las familias compran alimentos,


ESTADO - IVA-ISLR-
bebidas, gaseosa, artículos de
Impuestos aduanales- limpieza, artículos de aseo
impuestos municipales

Ingreso- venden
(gerentes,
Egreso- compran administradores,
vigilantes,
transportistas,
vehículos,
papelería,
materia prima,
infraestructuras,
alquileres,
personal de
limpieza,
maquinaria)

Tercera Actividad:
Realice un circuito económico de una economía abierta tomando como ejemplo
una empresa real no puede repetirse la empresa, por lo que deben ponerse de
acuerdo entre ustedes y tampoco puede ser empresa polar ya explicada.
Fecha tope 23-04-2021
SISTEMAS ECONOMICOS

Se refiere a las distintas formas de manejar la economía de un país. Este se


define como el conjunto de relaciones básicas, técnicas e institucionales, que
caracterizan la organización económica de la sociedad y condicionan el sentido
general de sus decisiones fundamentales y los cauces predominantes de su
actividad.

TIPOS DE SISTEMAS ECONOMICOS

Existen tres tipos de sistemas económicos, Capitalismo, Socialismo y el mixto.

Cuarta Actividad

Investigar y establecer diferencias entre los sistemas económicos en cuanto a:

Quien establece el precio de los bienes y servicios

Quien es el propietario de los recursos

Quien decide que producir

Quien decide como producir

Y para quien se produce.

FECHA TOPE DE ENTREGA 26-04-2021

MICROECONOMIA Y MACROECONOMIA

La microeconomía es una ciencia que se centra en las decisiones económicas


de los individuos y como estas interactúan en el mercado, es decir analiza
piezas de la economía, su nivel de estudio es individual, por lo que determina
un equilibrio parcial, mientras que la Macroeconomía estudia el desempeño de
la economía como un todo coloca las piezas juntas como un rompecabezas de
la economía para estudiar como lucen juntas.

Quinta Actividad

Investigar las diferencias entre Microeconomía y Macroeconomía en cuanto a:


Definición, nivel de equilibrio, unidades de estudio, tipos de análisis que
realiza, ciencias que utiliza y precursor.

FECHA TOPE DE ENTREGA 28-04-2021

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