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Libros de texto
Los libros de texto presentan el contenido de un curso en un área, nivel y etapa del aprendizaje
determinado. Los mismos no deben ser objeto de atención especial en la biblioteca escolar, ya que,
en su mayoría, los estudiantes disponen de este material.
Libros documentales
Los libros documentales son también libros de información; designándose a un tipo de producto
informativo que está destinado especialmente para niños y jóvenes. En éstos se trata de
complementar los aspectos informativos con textos cuidadosamente escogidos y recursos lúdicos.
Utilizan textos, ilustraciones y otros elementos (apéndices, glosarios, índices, etc.) para despertar el
interés por la lectura y la curiosidad del lector, además de estimular a la investigación.
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Asistencia Técnica Educativa especializada en
Centros de Recursos para el Aprendizaje
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Asistencia Técnica Educativa especializada en
Centros de Recursos para el Aprendizaje
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Asistencia Técnica Educativa especializada en
Centros de Recursos para el Aprendizaje
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Asistencia Técnica Educativa especializada en
Centros de Recursos para el Aprendizaje
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Asistencia Técnica Educativa especializada en
Centros de Recursos para el Aprendizaje
4. Método Operativo
Para comenzar la catalogación de obras documentales se debe clasificar las obras dependiendo del
tipo obra, es decir, Monografías temáticas, manuales de divulgaciones, libros de textos, libros de
documentales o libros de ficción con referencia de la realidad.
Es importante detallar todos los datos que puedan ser consignados a los campos de catalogación,
mientras más información posea la ficha de catalogación será mucho mejor para los usuarios.
5. Diagrama de Flujo
Catalogación de
Obras Documentales
Tipos de Obras
Tipo de Entrada
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Asistencia Técnica Educativa especializada en
Centros de Recursos para el Aprendizaje
6. Referencias
Spedalieri, G. (2007) Catalogación de monografías impresas. Buenos Aires: Alfaguara (pp. 185-187).
http://bibliotcaescolarpr.blogspot.cl/2006/04/los-libros-de-informacin- documentales.html