Sofía Hernanz Martin del Campo Dolly María Ballinas Yáñez Sergio Eduardo Jiménez López Gildardo Chacón

Martínez Rosa Leonor Hernández Cordero

PERCEPTOR (público): Son numerosos. Los efectos sobre el individuo no son directos, ante los cuales las personas no pueden evitar sus manipulaciones sino que, más bien se admite que la influencia de los medios no va destinada exclusivamente al medio individual, sino que influye en una interacción colectiva de receptores. INTERPRETE (medio): No todos tienen los mismos efectos y repercusiones, la interacción que se establece con los medios de comunicación es diferente en función del medio de comunicación que se utilice. El medio está compuesto de una serie de dimensiones internas que en su utilización de formas especificas, o por su presencia o ausencia, determinaran efectos específicos en la comunicación, El medio de comunicación desempeña simultáneamente los papeles de decodificador, intérprete y codificador. Son limitados COMUNICADOR (empresa): No es una persona aislada, se encuentra sometido a una gran variedad de influencia comunicativa. RETROALIMENTACIÓN: En estos se comprende que la comunicación es una interacción entre fuente y destino admitiendo que para la comunicación sea verdaderamente intensa, no solo depende de que la fuente y destino utilicen el mismo sistema simbólico para codificar y decodificar la información, sino también que su campo de experiencia sea lo más parecido posible.

por último. los descodifica. el autor señala una serie de pasos previos que hay que seguir: 1. además. los que más llaman su atención. 2. la comentarán y desarrollarán con el grupo social de su entorno. 4. valores. 3. Este modelo presenta una teoría sobre la comunicación colectiva basada en el siguiente proceso: Entre la multiplicidad de mensajes que un receptor recibe al día. Ejemplo de ello son las ideologías. El mensaje será recibido por muchos receptores (destino). En sus diversos estudios. etc. Por lo tanto. El mensaje debe hacerse de modo que llame la atención del destino. los diversos temas a tratar. que se conoce como “Tuba de Schramm”. además. la fuente tiene en cuenta las posibles distorsiones que el destino puede hacer de su mensaje o las malinterpretaciones que éste puede ocasionar y. El mensaje debe despertar necesidades de la personalidad del destinatario y sugerir maneras de satisfacerlas. Schramm pone de manifiesto su preocupación por “los efectos”. prevé el grado de interés que el receptor puede tener respecto a su mensaje. ya sea con un nuevo mensaje codificado (retroalimentación inferida) o con alguna acción. El receptor podrá contestar al mensaje del emisor. que descodificarán la noticia y la interpretarán según su parecer y. Para que el mensaje sea recibido con éxito. desarrollado en la década de los setenta. La fuente debe emplear signos que se refieran a una experiencia común de la fuente y del destino. Las conclusiones a las que llegó el autor tras aplicar las teorías en sus estudios fueron las siguientes: . los interpreta y. Los modos de satisfacer esas necesidades deben adecuarse a la situación del grupo en la que se encuentra el individuo receptor (normas. en el momento en el que el emisor produce un mensaje. los codifica en forma de noticia. que será distribuida a un público masivo gracias a los medios de comunicación. Esto significa que.EXPLICACIÓN DEL MODELO Este modelo corresponde al proceso comunicativo de los medios de comunicación de masas.). automáticamente está prediciendo sus efectos en la audiencia. El emisor (fuente) recoge unos hechos concretos de la sociedad. los que responden a sus necesidades de personalidad y los que respetan las normas y valores de su grupo social. éste selecciona aquellos que menos esfuerzo le ocasionan para descodificarlo. etc.

la capacidad de respuesta del receptor en referencia al mensaje. sin tener en cuenta otros aspectos que también intervienen en el proceso y que determinan la recepción del mensaje. es decir. el mensaje y el destino. etc. por lo que la comunicación ya no se considera un mero proceso lineal. El mensaje tiene mayor probabilidad de éxito si guarda consonancia con las actitudes. . por lo que demuestra una intención por alejarse de los esquemas generales y dividirlos según sus características concretas. además. En este último. 2. Los efectos de la comunicación son el resultado de diversas fuerzas que el emisor no puede controlar: situación en la que se recibe el mensaje. las necesidades.1. etc. que representa el proceso comunicativo de los medios de comunicación. Este modelo. valores y metas del receptor. introduce nuevos elementos como el “feed-back” (retroalimentación inferida). ya que también descodifica. Schramm. este modelo y en general todos los que se sitúan dentro de la “Mass Communication Research” se centran sobre todo en los efectos de la comunicación en la audiencia. del receptor. Otro concepto interesante desarrollado por Schramm es el del campo de experiencia. normas de su grupo social. Schramm otorga al receptor el mismo papel que el emisor. personalidad del receptor. En cuanto a limitaciones. Esta tendencia está dentro de los estudios de la “Mass Communication Research”. Este concepto será muy importante para configurar el mensaje y para determinar sus probabilidades de éxito en la audiencia. la ideología. los valores. VENTAJAS Y LIMITACIONES DEL MODELO DE SCHRAMM Aunque sigue el modelo de Lasswell y Shannon. es decir. interpreta y codifica la información para reenviar el mensaje (feed-back). un esquema más reducido donde solamente se contempla la fuente. parte del modelo de Schramm de la comunicación interpersonal desarrollado en la década de los cincuenta.. hace una distinción entre el modelo de comunicación de masas (la tuba de Schramm) y el modelo de comunicación interpersonal.

Retroalimentación 3. radio. INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 1. Perceptor b. Mensaje b. MÉTODO CAUSAL a. Tecnos. Fuente 2. etc. MÉTODO DESCRIPTIVO a. MÉTODO EXPLORATORIO: a.Otra de las limitaciones del modelo de Schramm es que no hace ninguna distinción entre los distintos medios de comunicación (prensa.). “Los modelos de la comunicación”. Comunicador . Madrid. televisión. que aparecen representados en un mismo modelo. 1995. Miquel. Intérprete b. BIBLIOGRAFÍA RODRIGO ALSINA. por lo que no tiene en cuenta las características de cada uno y cómo influyen en el proceso comunicativo.

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