TALLER 1

HABILIDADES DEL SIGLO XXI – REFERENTES NORMATIVOS

1. Identificación

Nombre completo Sussan Karelia Espinoza Espinoza

Fono e email 939019478 karelia285mail.com

Jardín Infantil Sala cuna mis primeros pasitos huape

2. Objetivo

Comprender y reflexionar sobre la importancia de las Habilidades del Siglo XXI y los referentes
normativos desde el rol desempeñado.

3. Procedimiento

a. A partir del plenario 1, le invitamos a responder las siguientes preguntas:

¿Cuáles son las

Habilidades del Siglo Creatividad, Pensamiento crítico, Colaboración, Comunicación
XXI?

Porque antiguamente el niño o la niña era un instrumento modelador

escolarizado, seguía un patrón para cada actividad, sin tener derecho
¿Por qué deben ser
o la oportunidad de descubrir mediante sus capacidades o sus
consideradas en la
necesidades propias, además fomentar la autonomía en cada uno de
Educación actual?
los niños y niñas

Somos un jardín rural, las actividades se tratan de realizar con

variedad de material en desusó para que el niño elija y realice lo que
¿Cómo están presentes el estime conveniente de acuerdo a lo que se esta trabajando, sin
en mi Jardín Infantil? interrumpir sus tiempos y su ritmo, siempre alentando a sus
capacidades e ideas. Siendo ellos siempre guías de sus experiencias y
nosotras solo un acompañante de ellos.
 b. A partir del plenario 1, complete el siguiente formato:
Aspectos a ¿Cómo está presente en su Jardín
considerar: Infantil?
En el rol protagónico que tienen los
niños y niñas, en nuestras
 Enfoque de planificaciones y actividades diarias
Derechos que realizamos, buscando siempre
el interés y la necesidad de ellos.
En la inclusión, trabajamos durante
años con niños con NEE que fueron
nuestras primeras experiencias
dentro del jardín, se trabajó en
manera conjunta con la familia y el
 Inclusión
grupo de niños en general,
explicándoles e insertándolos de
manera natural y cómoda para
todos, respetando sus tiempos y
espacios dentro de cada actividad.
Nuestro sello de Jardín va unido al
Cuidado del medio ambiente, por
lo cual trabajamos los desechos de
manera frecuente y responsable,
fomentando la reutilización y el
 Desarrollo
reciclaje en los niños y niñas,
sostenible
además del trabajo con las familias,
en la fabricación de maceteros,
títeres, juguetes y adornos para
hermosear y decorar nuestro
establecimiento.
c. Evaluación
• Registre sus emociones y reflexiones a partir del taller realizado y comparta
esto en el Foro 1 “Auto-evaluándome” de la plataforma.
• Suba el desarrollo de este taller en el espacio habilitado en la plataforma
¿Qué cambios podrían realizarse para
que estén aún más presentes en su
Jardín Infantil?
Nuestro jardín se adjudico un proyecto
FIEP, que lamentablemente no se a
podido utilizar, pero que fue en base a
las necesidades de los niños y niñas en
el ámbito musical y motor, considerado
las inquietudes y preferencias que ellos
demostraron en el quehacer diario.
Capacitación de manera general para el
equipo de trabajo, para aumentar las
técnicas principales para ello.
También contar con la intervención de
profesionales idóneos para cada
situación.
Crear un huerto o invernadero a base de
ladrillos ecológicos, ya que este tipo de
trabajos (huertos) es muy familiar en
nuestra comunidad, por estar insertos
en el territorio rural.
La mayoría de las familias lo utilizan y
seria apropiado y muy familiar contar
con esa experiencia dentro del
establecimiento y lograr nuevos
aprendizajes mediante los
conocimientos de cada niño y niña.