FACULTAD DE HUMANIDADES SECCIÓN SAN PEDRO SOLOMA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
Carrera: PEM en Pedagogía y Técnico en Admón. Educativa
Curso: Administración Educativa II
Licenciado: Heber Ramón González Mérida
Tema:
Banco de preguntas de la integración.
Estudiantes: No. De Carné:
Melina Isabel de León Ramírez 202050292
Laura Elizabeth López Gaspar 202050288
Catarina Mercedes Andrés Francisco 202051295
Sandra Guadalupe Carrillo Velásquez 202050287
Zoila Cecilia Mateo Pedro 201123128
San Pedro Soloma 2021
EJEMPLO DE UN OFICIO 1. La integración es la obtención y el agrupamiento de los elementos materiales y humanos que la organización y la planeación señalan como necesarios para el adecuado funcionamiento de un organismo social.
2. La función de la integración consiste en dotar al
organismo social de los diversos recursos que requiere para lograr la eficiencia en el desempeño al momento de planear y organizar
3. Los recursos que se deben tener en cuenta en una
empresa Son los materiales, lo tecnológico, financieros, humanos.
4. El hombre adecuado para el puesto adecuado debe
poseer las características que la empresa establezca para desempeñar un puesto con la mejor calidad.
5. La integración tiene 2 puntos principales que es la
integración de personas, y la integración de recursos materiales.
6. La integración es el medio a través del cual el
administrador y los funcionarios de la empresa eligen y se ponen en contacto con los recursos necesarios para poner en marcha las decisiones. 7. La provisión de elementos administrativos debe cada miembro de la empresa propiciar los elementos necesarios para hacer frente eficientemente a las necesidades de su puesto.
8. Importancia de la Introducción Adecuada dependerá
su adaptación al ambiente de la organización, teniendo previos conocimientos del lugar de trabajo y de cada una de sus aéreas.
9. Debe considerarse como una articulación social de los
hombres que la formas: desde el gerente, hasta el último de los empleados.
10. El carácter administrativo e s tener especialistas
conocedores y preparados para realizar las labores de cada área de la empresa.
11. Una Instalación y Mantenimiento debe tener un lugar
adecuado y bien acondicionado.
12. La integración comprende cuatro etapas que son
Reclutamiento, Selección, Inducción, Capacitación y desarrollo.
13. Se llaman reclutamiento al conjunto de procedimientos
que llevan a atraer candidatos potencialmente calificados y capaces de ocupar puestos en la organización. 14. El Reclutamiento Externo Opera con aspirantes que no pertenecen a la organización. Las fuentes externas del reclutamiento están constituidas por los candidatos que provienen de fuera de la empresa.
15. Para el reclutamiento Mixto se utilizan fuentes
internas y externas para llenar las vacantes.
16. La selección es la contratación de un empleo
escogiendo a la persona adecuada para un puesto de trabajo, analizando su solicitud para decidir quién tiene mayor potencial.
17. Para la selección se necesita de la entrevista para
recabar información, o modificar actitudes y en virtud de la cual se toman decisiones.
18. Las fases para una entrevista de selección son:
Rapport, Cima, Historia Laboral, Tiempo libre, Proyectos a corto plazo, cierre, decisión final, examen médico, decisión final, inducción, capacidad y desarrollo.
19. El Rapport es una etapa de la entrevista que tiene
como propósito disminuir la tensión del solicitante, es decir romper el hielo. 20. Cima es una etapa que se refiere a la entrevista propiamente y se deberá explorar la historia laboral, educativa y personal del solicitante.
21. El proyecto a corto plazo en una entrevista que se
lleva a cabo para conocer como el entrevistado pretende proyectarse en un futuro.
22. La inducción en la entrevista de selección es el curso
que se le imparte al nuevo integrante de la organización y abarca desde el conocimiento de las instalaciones de la empresa, la presentación ante el personal, jefes inmediatos, políticas de la empresa, reglamentos.
23. La capacitación y Desarrollo se refiere a la educación
que se imparte en la empresa con la finalidad de desarrollar habilidades, destrezas y competencias en el trabajo.
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