SANTA FE, “Cuna de la Constitución Nacional”, 31 de marzo de 2021

CIRCULAR Nº 02/21 - SUBSECRETARÍA EDUCACIÓN SECUNDARIA

A los Delegados Regionales de Educación.

A los Equipos de Supervisores de Nivel Secundario
A los Equipos Directivos

Ref.: Sobre pases de estudiantes

Estimados/as,
Atentos al inicio del ciclo lectivo que según el Calendario Escolar se encuentra
enmarcado en la Unidad Pedagógica 2020/2021 (CFE 366/20) y contextualizado en el
marco de la pandemia y en la necesidad de establecer pautas sobre la movilidad
estudiantil en el Ciclo Básico/Primer Ciclo y en el Ciclo Orientado y Segundo Ciclo de la
Educación Secundaria Orientada y la Educación Técnico Profesional, brindamos algunas
indicaciones:
La Escuela de Origen emitirá el Certificado de Estudios Incompletos con la estructura
curricular de su escuela, confeccionándolo con calificación numérica, en aquellos cursos
finalizados y acreditados hasta 2019 y completará los espacios curriculares cursados en
2020, en la columna “Calificación”, con la leyenda: “Promocionó” en caso de haber
logrado los saberes prioritarios propuestos o bien “Promoción acompañada” en caso de
haberlos logrado parcialmente, según corresponda en cada caso.

Asimismo, se acompañará un Informe de Evaluación Formativa de este último curso (año

2020) con una breve narrativa que dé cuenta de la trayectoria individual en los diferentes
espacios curriculares. Será importante que cada escuela realice una introducción que
oriente y describa, qué tipo de proyecto pedagógico pusieron en práctica durante la
pandemia (trabajo por proyecto, proyecto interdisciplinario, propuestas por disciplina,
aprendizaje basado en problemas, estudio de casos, etc). A su vez, se recomienda a la
Escuela que prepare la documentación solamente cuando haya recibido una constancia
(formato papel o por correo oficial) de que la Escuela destino tiene la vacante asegurada.

Responsabilidades del Director:

 La Escuela destino ingresará al estudiante en el curso inmediato superior que le

corresponda, según su diseño curricular;

 La Escuela destino, decidirá cómo continuará la trayectoria escolar del alumno

ingresante teniendo en cuenta el Informe de Evaluación Formativa que ha recibido de
la Escuela origen;

 La Escuela origen completará el Acta de Movilidad que se encuentra como Anexo de la

RM 321/15, tomando en cuenta:

1. Adjuntar al Certificado de Estudios Incompletos el Informe de Evaluación

Formativa, elaborado de acuerdo a lo establecido en la Circular N° 22/20 del
Ministerio de Educación de la Provincia.

2. Consignar en el Certificado de Estudios Incompletos, los espacios

curriculares previos que el alumno tiene pendientes hasta 2019, si los
hubiera, de lo contrario, escribir: NINGUNO.

Respecto a los espacios curriculares 2020, llevarán la leyenda “Promocionó”

o “Promoción Acompañada”, según corresponda.

 Cuando se reciben estudiantes de otra jurisdicción es importante controlar en la Res.

321/15 Anexo IV, la Tabla con la Organización de los Sistemas Educativos
Jurisdiccionales. Si el Pase no contiene calificaciones, se deberá requerir Informe
Evaluativo. En todos los casos se respetará la condición de procedencia (repitente
/promovido)

 Al emitir un Pase a otra jurisdicción, se deberá remitir la documentación a la Oficina de

Títulos y Certificaciones con sede en la ciudad de Santa Fe para su certificación,
atento a lo establecido en la Resolución Ministerial N° 321/15. Al alumno se le
entregará además el Informe de Evaluación Formativa, original con firma de Dirección
 del establecimiento, y copia de la Resolución Ministerial N° 224/20.

Pases internacionales.
Se completarán con idéntico procedimiento a los pases interjurisdiccionales. Tener
en cuenta la Tabla Internacional de Equivalencias (actualizada) solicitar a la Supervisión
Pedagógica asesoramiento de ser necesario.

Atentamente,