ENFOQUES DEL ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

1 ¿Cuáles son los enfoques del área de Ciencia y Tecnología?

R= Los enfoques del área de Ciencia y Tecnología son:
1) La Indagación Científica
2) La Alfabetización Científica
2. ¿Qué sustenta el enfoque de indagación científica?
R= Sustenta que; “La indagación es un enfoque de aprendizaje que
implica un proceso de exploración del mundo natural o el material, y que
lleva a hacer preguntas, hacer descubrimientos, y ensayos rigurosos de
los descubrimientos en la búsqueda de nuevas comprensiones. Indagar,
en lo que respecta a la educación científica, debe reflejar lo más cercano
a la realidad. Este enfoque permite al estuante “Se aprende ciencia,
haciendo ciencia”, ya que la ciencia es una actividad racional,
sistemática, verificable y falible, como producto de la de la observación y
de la investigación científica, que responde a un modelo consensuado y
aceptado por la comunidad científica.
3. ¿Qué sustenta el enfoque alfabetización científica y tecnológica?
R= Sustenta que; La alfabetización científica y tecnológica es necesaria,
para que nuestros estudiantes sepan desenvolverse en un mundo como
el actual, igualmente, para que conozcan el importante papel que la
ciencia y la tecnología en sus vidas personales y en la sociedad. El
objetivo es sumar esfuerzos para que sean ciudadanos cuya formación
les permita reflexionar y tomar decisiones informadas en ámbitos
relacionados con la ciencia y la tecnología.
4. ¿Cómo se relacionan las competencias con tu enfoque de área de
Ciencia y Tecnología?
R= Se relacionan de la siguiente manera: Si tenemos estos enfoques en el
Currículo Nacional de Educación, es porque los especialistas en
educación ya analizaron que serán, de mucha ayuda para los
estudiantes; entonces tomando en cuenta estos enfoques, se relacionan
muy bien con mi enfoque, porque como maestro, no solamente enseñaré
la teoría, sino que también , irán acompañados de las acciones, las
prácticas, y que también todo lo que aprenda sea parte de su vida
cotidiana, es decir, Indaga mediante métodos científicos para construir
sus conocimientos, es decir el estudiante es capaz de construir su
conocimiento acerca del funcionamiento y estructura del mundo natural y
artificial que le rodea, a través de procedimientos propios de la ciencia. -
Explica el mundo físico, basado en conocimientos científicos, es decir, el
estudiante es capaz de comprender conocimientos científicos
relacionados a hechos o fenómenos naturales, le permite evaluar
situaciones donde la aplicación de la ciencia y la tecnología se
encuentran en debate - Diseña y construye soluciones tecnológicas para
resolver problemas de su entorno, que el estudiante es capaz de construir
objetos, procesos o sistemas tecnológicos, basados en conocimientos
científicos, tecnológicos y de diversas prácticas locales, para dar
respuesta a problemas del contexto.
5. ¿Consideras importante la articulación entre el enfoque de área y las
competencias? ¿Por qué?
R= Si, porque considero que es de gran importancia debido a que ambos
tienen en similitud, buscar que el estudiante tenga una respuesta para
cada contexto que se de en el mundo tecnológico y social, respuestas no
simplemente dichas por decir, sino respuestas que a sus vez se
encuentran totalmente fundamentadas gracias al estudio de la ciencia y
tecnología y el impacto que estás tienen en la sociedad, así se forman
estudiantes altamente competitivos en contexto ampliamente complejos
de lo tecnología y social, dicho estudiante convierte términos y
condiciones en simples asuntos que con la experiencia que se le pudo
otorgar en su formación son fáciles de resolver a su nivel.