COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 16 “PROFESOR FAUSTO

MENDEZ JIMENEZ”

DOCENTE:
ING. FATIMA GUADALUPE MENDEZ MENDOZA

INTEGRANTES:
GRACE ALEJANDRA ARTEAGA ARENAS
PERLA VANESSA JIMENEZ PEREZ
MITZUKO OYUKI JUAREZ MARTINEZ
ZAHIRA DEIDAMIA LOPEZ JUAREZ
VICTORIA ESPERANZA PEREZ JUAREZ

ACTIVIDAD:
REPORTE DE PRACTICA I

SEMESTRE: 6to GRUPO: “A”

TURNO:
MATUTINO
INTRODUCCION
El medio ambiente es el producto de la interacción dinámica de todos los
elementos, objetos y seres vivos presentes en un lugar. Todos los organismos
viven en medio de otros organismos vivos, objetos inanimados y elementos,
sometidos a diversas influencias y acontecimientos. Este conjunto constituye su
medio ambiente.

Plantas y animales dependen de los componentes y características del medio para

crecer y reproducirse. A lo largo de su evolución, muchas especies han
desarrollado una tolerancia para resistir ciertas limitaciones. Esta tolerancia o
adaptación es un proceso que les permite vivir sometidas a condiciones
ambientales que pueden no ser adecuadas para otras especies.

En el medio ambiente existen los aspectos físicos y biológicos (naturaleza),

divisibles en factores abióticos y bióticos.

Entre los factores físicos figuran elementos del clima (como la insolación, la
temperatura y la lluvia), la composición del suelo y del agua, la altitud, la latitud y
la existencia de protección y sitios de cría. Como en estos factores no intervienen
los seres vivos, se los llama factores abióticos.

Muchas funciones vitales dependen de los factores abióticos. Si estos factores

coinciden con las condiciones óptimas para determinado ser vivo, éste despliega
el máximo de su actividad. Por el contrario, cuando estos factores no se adaptan a
sus requisitos, se producen efectos perjudiciales para su vida.

Las relaciones entre los seres vivos también condicionan las posibilidades de vida
de una determinada planta o animal. Son los factores bióticos, en los que se
incluyen animales, plantas y microorganismos. Puede tratarse de la presencia o
ausencia de representantes de su misma especie o de otras especies.

Por la diferencia entre el medio físico que rodea los organismos, tanto animales
como plantas, han desarrollado su propia forma de vivir, de alimentarse, de
esconderse, de reproducirse. En el medio donde nos vivimos que es un medio
caluroso húmedo, los organismos pueden vivir en el agua, fuera del agua, por
encima de la tierra húmeda, por debajo de la tierra húmeda, debajo de los árboles,
arriba de los árboles, etc. En el caso de la cochinillas, es un insecto que vive, se
desarrolla, y se alimenta necesita de las hojas en descomposición, de troncos
podridos, piedras y de muy poca luz.

OBJETIVO

Identificar los factores ambientales que intervienen en una problemática ambiental,

a partir de análisis de sus factores bióticos y abióticos.

MATERIALES

20 Cochinillas.

Caja de cartón.

Cartulina negra.

Papel de baño o servilletas.

Lámpara.

Agua

PROCEDIMIENTO

PRIMERA PARTE
Se colocan las cochinillas adentro de la caja de cartón, se cubre la mitad de la caja
con cartulina negra y se le coloca una lámpara a la parte que no está cubierta para
que esta la ilumine.

Se esperan 5 minutos, se quita la lámpara y la cartulina negra, se observa y se

cuenta cuantas cochinillas están en la parte obscura y cuantas en la parte
iluminada, este fenómeno se le llama “fotofobia”.

SEGUNDA PARTE

Sin mover las cochinillas de la caja se le coloca de nuevo la cartulina negra, se

inclina la bandeja a unos 30 a 40 grados, de tal manera que la cartulina quede en
la parte de abajo, se esperan 5 minutos.

Se concluye que estos organismos prefieren las zonas bajas que las altas,
además son semi subterráneas.

TERCERA PARTE

Sin mover las cochinillas de la bandeja, se le coloca unos 5 0 6 tramos de papel

de baño húmedo en uno de los extremos, en el otro extremo se le coloca igual
cantidad de papel de baño seco.

En esta ocasión se tapa toda la bandeja con la cartulina negra, se esperan 10

minutos y se observa la ubicación de las cochinillas.

Se concluye que las cochinillas están en el papel húmedo porque para vivir
prefieren a las zonas húmedas y obscuras.

OBSERVACIONES

Esta imagen hace referencia a la primera parte del

experimento, es decir cuando se colocaron la cochinillas
sobre la caja para después cubrir la mitad de la caja con
la cartulina, luego se procedió a encender la lampara,
como resultado se obtuvo que las cochinillas se
desplazaban hacia la oscuridad, a este fenómeno que se
 produce se le conoce como fotofobia.

En esta imagen hace referencia a la segunda parte del

experimento, en donde se elaboran los mismo pasos que
en la primera parte, solo que ahora se inclina a unos 30 a
RESULTADOS 40 grados, como resultado obtuvimos que al inclinarse el

CONCLUSION cartón las cochinillas se desplazaron hacia abajo, solo

algunas quedaron hacia arriba y como conclusión decimos
que las cochinillas prefieren la parte baja.

Por último en esta imagen observamos la tercera parte del

experimento, en esta parte cambia ya que dentro del
cartón se colocaron a la mitad pedazos de papel húmedo
y seco, el resultado obtenido fue que las cochinillas se
quedaron en lo húmedo, eso nos dio como conclusión que
las cochinillas aparte de que les gusta la oscuridad y las
parte bajas, también les gusta la parte húmeda.

CUESTIONARIO

1.-Enumera tres factores que ayudan a determinar el clima

 Latitud
 Corrientes marinas
 Altitud
2.- ¿En qué forma afecta el clima a los organismos en un ecosistema?

3.- ¿Qué componentes integran un ecosistema?

Está compuesto por elementos bióticos y abióticos que se interrelacionan

dinámicamente. Es en otros términos, una unidad funcional donde se integran en
forma compleja los elementos vivos y no vivos del ambiente.

4.- ¿Qué diferencia existe entre un factor biótico y un factor abiótico?

Los factores abióticos pueden definirse cuáles son los componentes físicos y
químicos no vivos en el ecosistema. Mientras que los factores bióticos son los
componentes vivos de un ecosistema. Tanto los factores bióticos como los
abióticos influyen en la supervivencia y la reproducción.

5.- ¿Cuáles son los factores bióticos y factores abióticos que

identificaste en esta práctica?

En este caso las cochinillas eran el único factor biótico, por otro lado se logró
identificar los factores abióticos donde las cochinillas preferían la luz o la
oscuridad, al igual la temperatura ya que si preferían la humedad o lo seco.

BIBLIOGRAFIA

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE ECOLOGÍA Y MEDIO

AMBIENTE.