CURSO CIENCIAS

La Biología te hará libre || SAN MARCOS 2022

Informes e inscripciones
Síguenos LABIOLOGIATEHARALIBRE
972 429 240
Docente: Alma Cuya
FILOSOFÍA
La Biología te hará libre || SAN MARCOS 2022
01. Platón distinguió entre el conocimiento sensible
que nos muestra solo apariencias y el conoci-
miento racional que nos permite llegar a la rea-
lidad profunda que son las ideas. Por esta razón,
podemos afirmar que una característica del idea-
lismo platónico es que las ideas
A) reflejan el mundo sensible.
B) son equivalentes a las cosas.
C) son independientes del sujeto.
D) constituyen copias de las cosas.
02. Santo Tomás de Aquino, debido a la influencia de
las obras de Aristóteles, se convenció del papel
activo del intelecto en el proceso del conocimien-
to y acabó afirmando que el intelecto está vacío
al inicio, como una tabula rasa en la que hay que
empezar a escribir.
De acuerdo con esta convicción, se infiere que
A) las ideas se construyen con un método a priori.
B) la deducción es un proceso complejo y abs-
tracto.
C) la imaginación permite la formulación de las
nociones.
D) las nociones se formulan por un proceso de in-
ducción.
(Lea el siguiente texto y responda a las preguntas
3 y 4)
«La verdad no es una cosa que exista y haya que
encontrar ni descubrir, sino una cosa que hay que
crear y que proporciona un nombre a cierto pro-
ceso y, más aún, a una voluntad de violentar los
hechos hasta el infinito; introducir la verdad en los
hechos por un proceso in infinitum, una determi-
nación activa, no es la llegada a la conciencia de
una realidad firme y definida por sí misma. Es uno
de los nombres de la ‘voluntad de poderío’». NIET-
ZSCHE, F. Voluntad de poderío, Vol. 1, Libro II, 291.
Síguenos LABIOLOGIATEHARALIBRE
03. De acuerdo con la crítica nietzscheana a la con-
cepción tradicional del conocimiento, se puede
inferir que
A) la voluntad es el origen y la razón de ser de la
verdad.
B) su planteamiento pretende revalidar el uso de
la razón.
C) el proceso del conocimiento científico resulta
infinito.
D) su concepción de la verdad se asemeja al des-
ocultamiento.
04. Cuando Nietzsche se refiere al carácter arbitrario
de la verdad de los hechos, pretende advertir que
A) el mundo objetivo obedece a un conjunto de
leyes.
B) es preciso descifrar el sentido oculto de la ver-
dad.
C) la verdad es una invención y una tergiversa-
ción.
D) es necesario implementar un proceso de sim-
plificación.
05. Una persona moral es aquella que posee discerni-
miento acerca de lo que es correcto y de lo que no,
y que tiene voluntad libre para tomar decisiones
responsables. Por estas razones, persona moral es
un concepto que
A) puede ser extendido a todo ser humano incluso
a neonatos.
B) tiene sentido cuando un individuo está obliga-
do a cumplir un deber.
C) Se ajusta solo a aquel que tiene una conducta
moral intachable.
D) Se aplica apropiadamente al sujeto que es
consciente de sí mismo.
Informes e inscripciones
972 429 240
FILOSOFÍA
La Biología te hará libre || SAN MARCOS 2022
06. ¿Cuál de las siguientes situaciones es una apli-
cación del imperativo categórico kantiano: “Obra
de tal manera que la máxima de tu acción pueda
valer al mismo tiempo como el principio de una le-
gislación universal”?
A) La música clásica es valiosa, por eso, la escu-
cho a toda hora en alto volumen para que mu-
chos más la aprecien y se convierta en prefe-
rencia general.
B) En la cola para ingresar a la sala del cine, suelo
quedarme hasta el final para cuidar que nadie
se meta indebidamente y vaya contra el dere-
cho del resto.
C) Un amigo me pidió que prestado dinero y, como
tenía, preferí regalárselo para evitar que piense
que nuestra amistad depende del dinero.
D) Yo no permito que me maltraten y tampoco
trato mal a nadie en mis labores diarias para
que sea norma a seguir en la comunidad.
(Lea el siguiente texto y responda las preguntas 7
y 8)
«El método correcto en filosofía sería propiamente
este: no decir nada más que lo que se puede decir,
o sea, proposiciones de la ciencia natural – o sea,
algo que nada tiene que ver con la filosofía – y en-
tonces, cuantas veces alguien quisiera decir algo
metafísico, probarle que en sus proposiciones no
había dado significado a ciertos signos. Este méto-
do le resultaría insatisfactorio – no tendría el sen-
timiento de que le enseñábamos filosofía -, pero
sería el único estrictamente correcto. Mis proposi-
ciones esclarecen porque quien me entiende las
reconoce al final como absurdas, cuando a través
de ellas – sobre ellas – ha salido fuera de ellas.
(Tiene, por así decirlo, que arrojar la escalera des-
pués de haber subido por ella). Tiene que superar
estas proposiciones; entonces, ve correctamente
el mundo». WITTGENSTEIN, L. Tractatus Logico Philo-
sophicus, 6.53-6.54.
Síguenos LABIOLOGIATEHARALIBRE
07. De acuerdo a la lectura, se infiere que una de las
consecuencias de la aplicación del método co-
rrecto en filosofía sería
A) La aceptación de la supremacía de la filosofía
sobre el discurso científico.
B) La total identificación entre el quehacer filosófi-
co y la actividad científica.
C) El uso del método científico para el desarrollo
de una nueva filosofía.
D) La eliminación de un discurso compuesto de
proposiciones metafísicas.
08. Según el autor, el objetivo del método filosófico es
A) la certeza.
B) la metafisica.
C) lo absurdo.
D) el esclarecimiento.
09. «En 1844, Louis Pasteur investigó dos sustancias: el
ácido tartárico y el ácido racémico. Ambos tenían
la misma composición química, pero el ácido tar-
tárico giraba al plano de la luz polarizada, mientras
que el racémico no lo hacía. Pasteur sospechó que
los cristales de las sales del ácido tartárico eran
asimétricos y los del racémico, simétricos. Al exa-
minar al microscopio ambas series de cristales,
comprobó, con sorpresa, que ambas eran asimé-
tricas». ASIMOV, I. Introducción a la ciencia. Barce-
lona; Plaza & Janés.
A partir del pasaje anterior, se infiere que el exa-
men microscópico que efectúa Pasteur es una
muestra clara de que el método científico permite
A) dar origen a una estructura teórica abstracta.
B) entablar un vínculo entre ciencia y técnica.
C) soslayar la naturaleza de los experimentos.
D) refutar una hipótesis previamente formulada.
Informes e inscripciones
972 429 240
FILOSOFÍA
La Biología te hará libre || SAN MARCOS 2022

10. George Boole, fue un renombrado matemático que
propuso incorporar una serie de símbolos y cons-
tantes algebraicas a la lógica, específicamente a
las proposiciones categóricas de origen aristoté-
lico y su posterior aplicación a los diagramas de
Venn.
Por tanto, si consideramos la clasificación de las
ciencias, se puede inferir que el aporte de George
Boole fue decisivo para las ciencias
A) aplicadas.
B) fácticas.
C) inexactas.
D) formales.
12. En una conferencia, un profesor de filosofía expone
la siguiente opinión: “Creo que es imposible orga-
nizar un sistema democrático perfecto. Sin embar-
go, sí estoy convencido de que la creación de las
constituciones y leyes debe ser realizada por todos
los miembros de la comunidad. Es decir, el pueblo
tiene que ser el verdadero soberano político, mien-
tras que el presidente y los parlamentarios deben
ser una suerte de administradores al servicio de la
sociedad”.
La opinión del profesor es compatible con las ideas
políticas de
A) Rousseau.
B) Hobbes.

11. Piero es un joven universitario que ha decidido for- C) Locke.

mar una agrupación política con miras a postular D) Popper.
a las elecciones presidenciales en el futuro. Ha to-
mado esta decisión debido a los constantes casos
de corrupción de los que se entera como ciuda-
dano día a día. ¿Qué clase de ciudadanía ejerce
Piero?
A) Aquella que ve la insurgencia como medida le-
gítima.
B) Ciudadanía pasiva que confía en sus represen-
tantes.
C) La que desconfía de todas las instituciones del
Estado.
D) Ciudadanía activa comprometida con el cam-
bio social.

Informes e inscripciones
Síguenos LABIOLOGIATEHARALIBRE
972 429 240
FILOSOFÍA
La Biología te hará libre || SAN MARCOS 2022

Informes e inscripciones
Síguenos LABIOLOGIATEHARALIBRE
972 429 240