COLEGIO VISTA BELLA IED

GUÍA # 1- FÍSICA 11°

TRABAJO – POTENCIA Y ENERGÍA
PROFESORA: BENEDICTA SALAZAR RODRÍGUEZ

OBJETIVOS:
 Identificar, comprender y aplicar los conceptos estudiados de: trabajo, potencia y
energía en diferentes contextos de la cotidianidad.
 Justificar las respuestas a las diferentes preguntas partir de los conceptos físicos
estudiados.

I. CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿En qué formas la palabra “trabajo” es igual tanto en su uso en el lenguaje cotidiano como
en su definición de física? Justifique su respuesta.
2. ¿La fuerza normal sobre un objeto puede realizar trabajo alguna vez? Justifique su
respuesta.
3. Un resorte de masa m descansa derecho sobre una mesa. Si el resorte se comprime al
presionarlo hacia abajo con la mano y luego se libera, ¿el resorte puede dejar la mesa?
Explique su respuesta utilizando la ley de conservación de la energía.
4. ¿Qué le ocurre a la energía potencial gravitacional cuando el agua en lo alto de una
cascada cae hacia la alberca que está debajo de aquella?
5. Describa las transformaciones de energía cuando un niño da brincos en un saltarín.
6. Cuando una “superbola” se suelta, ¿puede rebotar hasta una altura mayor que su altura
original? Justifique su respuesta.
7. ¿Por qué es más fácil escalar una montaña en una ruta en zigzag que escalar en línea
recta?

II. RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

1. ¿Cuánto trabajo realiza la fuerza gravitacional cuando un martinete de 265 kg cae 2,80 m?
2. Un bombero de 65 kg asciende un tramo de escalera de 20 m de alto. ¿Cuánto trabajo se
requiere?
3. Una caja de 5 kg de masa acelera desde el reposo a través del piso mediante una fuerza a
una taza de 2,0 m/s2 durante 7 s. Encuentre el trabajo neto realizado sobre la caja.
4. A temperatura ambiente, una molécula de oxígeno, con masa de 5,31X10 -26 kg,
generalmente tiene una energía cinética aproximada de 6,21X10 -21 J. ¿Qué tan rápido se
mueve la molécula?
5. ¿Cuánto trabajo se debe efectuar para detener un automóvil de 1.250 kg que viaja a 105
km/h?
6. ¿A qué altura llegará una piedra de 1,85 kg si alguien que realiza un trabajo de 80 J sobre
ella la lanza recta hacia arriba? Ignore la resistencia del aire.
7. Un resorte cuya constante k es de 440 N/m. ¿Cuánto se debe estirar para almacenar 25 J
de energía potencial?
8. Un mono de 7.0 kg se balancea de una rama a otra a 1.2 m de altura. ¿Cuál es el cambio
de energía potencial?
9. Un excursionista de 55 kg parte a una altura de 1600 m y asciende a la cima de un pico a
3300 m. a) ¿Cuál es el cambio de energía potencial del excursionista? b) ¿Cuál es el
trabajo mínimo requerido por el excursionista? c) ¿El trabajo real puede ser más que
esto? Explique por qué.
10. Un esquiador novato, que parte desde el reposo, se desliza hacia abajo por un plano
inclinado de 35° sin fricción y cuya altura vertical es de 185 m. ¿Cuál es su rapidez alcanza
cuando alcanza el fondo?
11. Un proyectil se dispara con una rapidez de 185 m/s en un ángulo hacia arriba de 45°
desde lo alto de un risco de 265 m. ¿Cuál será su rapidez cuando golpee el suelo? (Use la
conservación de la energía).
12. Una caja de 110 kg, que parte del reposo, se jala a través del piso con una fuerza
horizontal constante de 350 N. Durante los primeros 15 m, el suelo no tiene fricción, y
durante los siguientes 15 m el coeficiente de fricción es de 0,30. ¿Cuál es la rapidez final
de la caja?