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Trabajo, Potencia y Energia

Trabajo, Potencia y Energia

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Resumen de la unidad

j SUMARIO DE CONCEPTOS
COLISIÓN ELÁSTICA: colisión en la que se conserva la energía. COLISIÓN INELÁSTICA: colisión en la que no se conserva la energía. ENERGÍA MECÁNICA: suma de la energía cinética y la energía potencial. ENERGÍA POTENCIAL ELÁSTICA: energía asociada a los objetos en virtud de su elasticidad cuando se produce una deformación. FUERZA CONSERVATIVA: fuerza cuyo trabajo no depende de la trayectoria del objeto. FUERZA DISIPATIVA: fuerza cuyo trabajo produce una disminución en la energía total de un sistema. KILOVATIO-HORA (kW-h): unidad de energía que equivale al trabajo realizado durante una hora de funcionamiento por un dispositivo que desarrolla una potencia de un kilovatio.

, MAPA DE CONCEPTOS |

EL TRABAJO

se transforma en

1
se aplica par 3 el ritmo a que se realiza d etermina energía mecánica oirás formas de energía Calor

Vencer el rozamiento

encer el peso

La po tencia m^. ánica
mide en

Cinética Potencial

y se mide er • Julios • Vatios por he)ra • Kilovatios por hora
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• Vatios • Kilovatios • Caballos de fuerza

su suma se mantiene constante debido Principio de consevacton de enerqía

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205

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í .1 : • energía y potencia Tema 1. Trabajo,
SENTIDO COMÚN. RAZONA Y EXPLICA
1. ¿Por qué, en ocasiones, escuchamos decir a las personas adultas, que los niños no se cansan porque tienen mucha energía? 2. ¿La expresión "se fue la luz" cuando nos encontramos de día, la podemos remplazar por "se fue la energía"? ¿Porqué? 3. ¿Es posible que entre más estiras el elástico de una cauchera al lanzar una piedra, esta llega más lejos? Justifica tu respuesta. 4. Cuando estamos viendo un partido de fútbol y observamos que un jugador realiza un tiro hacia el arco contrario, ¿a qué se refiere el comentarista cuando dice que el balón llevaba mucha potencia? Explica tu respuesta. 5. Un levantador de pesas de 1,50 m y otro de 1,80 m levantan desde el piso la misma masa hasta la altura de su cabeza. ¿Cuál de los dos necesita realizar mayor fuerza? 6. En una construcción se deja caer un ladrillo y un bloque pequeño, el cual tiene la mitad de masa del ladrillo. Si el ladrillo cae desde el 4 piso y el bloque desde el 8 piso, ¿cuál de ellos puede causar mayor daño al caer? 7. ¿Qué puede ser más fácil de subir a un segundo piso, un bulto de cemento utilizando una polea, o subirlo en los hombros por las escaleras?, ¿por qué? 8. ¿Quién se cansará más rápido un niño que utiliza patines con ruedas de plástico o uno que utiliza patines con ruedas de goma, si ambos patinan la misma distancia? 9. En una competencia dos personas deben llevar bultos de igual peso. Una de ellas lo transporta por una carretera horizontal y la otra por una carretera inclinada, la cual forma un ángulo de 30° con la horizontal. ¿Cuál de los dos competidores tienen mayor posibilidad de ganar?

5: v

10. En la figura, ¿quién realiza mayor trabajo el hombre o el punto fijo donde está atada la cuerda?
^

O

í
11
¿Qué permite que una grúa pueda transportar un carro que se encuentra avenado? Explica tu respuesta. mamá empuja el coche del bebe? Justifica tu respuesta. 13. ¿Qué permite que en la montaña rusa se mueva el carrito? Explica tu respuesta. 14. Si una persona se ubica en el peldaño de una escalera eléctrica y permanece en él mientras esta sube. ¿Realizará algún trabajo la persona? ¿Porqué? 15. ¿Qué significa "hacer trabajo en contra de la i fuerza"? Explica tu respuesta. 16. ¿Es posible que se realice trabajo mecánico al caminar? Justifica tu respuesta. 17. Si una motocicleta aumenta su velocidad al tripie, ¿qué ocurre con su energía cinética? 1 8. ¿Cuándo se realiza más trabajo, al subir por una escalera vertical o por una inclinada? Justifica tu respuesta. 19. Cuándo se realiza más trabajo, ¿al comprimir un resorte una distancia / o al estirarlo una distancía /? Explica tu respuesta.

12. ¿Se realizará alguna clase de trabajo cuando una

PROBLEMAS
20. Calcula el trabajo que realiza un cuerpo de I 3 kg de masa, cuando se suelta desde unaB altura de 6 m.

21. Una persona saca de un pozo una cubeta del 22 kg de masa; realizando un trabajo 5.000 J. I Calcula la profundidad del pozo.

206

ÁMBITO: MANEJO CONOCIMIENTOS PROPIOS DE LAS CIENCIAS NATURALES 22. Un escultor transporta horizontalmente una escultura de yeso de 25 kg a una distancia de 25 m, luego la lleva hasta la parte superior de un estante cuya altura es de 3,5 m. ¿Qué trabajo realiza el escultor? 23. Un obrero levanta un cilindro de 30 libras desde el suelo hasta una altura de 2,3 m. ¿Cuál es el trabajo realizado por la fuerza de gravedad? 24. ¿Cuál es el trabajo realizado por la fuerza de gravedad si se lanza una esfera de acero de 3 kg y alcanza una altura de 2 m con respecto al suelo? 25. Se tiene un resorte con una constante elástica de 150 N/m y 20 cm de longitud. ¿Qué trabajo se debe realizar para comprimirlo? 26. Una máquina realiza un trabajo de 10 J al transportar un artículo horizontalmente desde una mesa a otra, a una distancia de 3 m. ¿Cuál es la masa del objeto, si su aceleración es de 11 m/s2? 27. ¿Qué trabajo debe hacerse para lograr elevar un cuerpo de 10 kg desde una altura de 2 m hasta un punto que se encuentra 11 m más arriba? 28. ¿Qué energía cinética tiene un cuerpo de 10 kg que se mueve con una velocidad de 30 km/h? 29. Se lanza una esfera de 0,2 kg verticalmente hacia arriba con una velocidad de 20 m/s ¿Cuál es el valor de la energía cinética en el momento del lanzamiento? 30. Si en un trasteo se cae de la baranda de un edificio una escultura de 20 kg a una altura de 15 m. Calcula la energía potencial gravitacional que adquiere la escultura en la caída. 31. Una mujer alza a su bebé de 10 kg hasta una altura de 1,5 m. Si la energía potencial inicial es cero, calcula la energía potencial que adquirirá. 32. Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba. Si alcanza una altura máxima de 25 m y su energía potencial es 98 J, ¿cuál es la masa de la piedra? 33. ¿En cuánto se incrementa la energía potencial de un elevador de 2.600 kg, si asciende desde el primer piso hasta una altura de 12 m?

PROCESO FÍSICO

34. Un avión comercial se encuentra a una altura de 2.300 m. Si el avión pesa 1,5 x 104 N y la velocidad con la cual se mueve es de 310 km/h, determina: a. ¿Cuál es el valor de la energía cinética? b. ¿Cuál es el valor de la energía potencial del avión? 35. Una persona sube bloques de 4 kg cada uno por una escalera, hasta una altura de 10 m tardándose 2 h en subir 500 bloques. Calcula la potencia ejercida por la persona en dicho proceso. 36. El motor de una máquina levanta 15 metros una lámina de concreto de masa 200 kg. Si este proceso lo realiza en 5 s, a. ¿Qué trabajo realiza? b. ¿Cuál es la potencia del motor? 37. Un patinador levanta sobre sus hombros a una compañera de 60 kg de masa. Si la altura desde el suelo hasta sus hombros es 1,68 m, ¿qué potencia desarrolla si el trabajo lo realiza en 10 segundos? 38. Una alpinista necesita llevar su carpa, su bolsa de dormir y demás elementos dentro de un morral, de tal manera que la masa de este sea de 25 kg. Después de subir por una montaña 280 m, observa su reloj y se da cuenta que han pasado 35 minutos desde el momento de su partida. Calcula: a. ¿Cuál es el peso del morral? b. ¿Qué trabajo se hizo sobre el morral? c. ¿Cuál es la potencia que emplea la alpinista? 39. Un elevador de 500 kg sube 8 personas de 60 kg cada una. Si el motor eléctrico levanta el elevador 10 m en 20 segundos, ¿cuánto trabajo realiza el motor del elevador y cuál es su potencia? 40. Diez bombillos de 100 W cada uno, permanecen encendidos 5 horas en promedio durante un día. Un televisor de 200 W permanece encendido 6 horas y una plancha de 1.000 W permanece conectada 30 minutos. Si el kW-h consumido cuesta $232,. ¿cuál es el valor de la energía consumida durante un mes (30 días)?

207

41. Se utilizan, en una casa, los siguientes elementos: • Una olla arrocera de 400 W durante 1 hora. • Una plancha de 1.400 W por 2 horas. • Una máquina de afeitar eléctrica de 4 W por 30 minutos. • 4 bombillas de 60 W desde la 6:30 p.m. hasta las 10:30 p.m. Determina: a. ¿Cuál es la energía consumida por cada elemento? b. ¿Cuál es la energía total consumida? c. Si el costo del kW-h es de $231,68, ¿cuál es el costo del total de energía consumida? ^PROBLEMAS DE PROFUNDIZACIÓN

46. Un proyectil de 500 g es lanzado con una velocidad de 60 m/s, formando un ángulo de 60° con la horizontal. ¿Cuál es el trabajo realizado por la gravedad desde que el proyectil parte hasta que alcanza la máxima altura?, ¿cuál es el trabajo realizado por la gravedad en todo el trayecto del proyectil? 47. Una caja se empuja a lo largo de una superficie horizontal sin fricción, como se observa en la figura.

42. Una gota de lluvia de masa 3,4 x 10~ 4 kg cae, bajo la influencia de la gravedad y la resistencia del aire, verticalmente con velocidad constante. Si la gota ha descendido 120 m, calcula: a. El trabajo realizado por la gravedad. b. La energía disipada por la resistencia del aire. 43. Un grupo de renos arrastra un trineo de 200 kg de masa, en un tramo de 4 km sobre una superficie horizontal a velocidad constante. Si el coeficiente de fricción entre el trineo y la nieve es 0,18. Calcula: a. El trabajo realizado por los renos. b. La energía perdida debido a la fricción. 44. Un bloque de 350 g se desliza por una superficie horizontal, sin fricción, con una velocidad de 10 m/s. Si va en dirección de un resorte fijo, cuya constante elástica k = 130 N/m, ¿qué tanto se comprime el resorte? 45. Un cuerpo de 3 kg parte del punto A. Halla el trabajo neto realizado por él para ir hasta B, si la fuerza resultante es 4,3 N.

Si se le aplica una fuerza constante de 18 N dirigida a 30° por debajo de la horizontal. Determina: a. El trabajo realizado por la fuerza aplicada. b. El trabajo realizado por la fuerza normal ejercida por la mesa. c. El trabajo realizado por la fuerza de gravedac. d. El trabajo realizado por la fuerza neta sobre el bloque. 48. Si el bloque de la figura sube con velocidad cons-, tante. Halla el trabajo realizado por la fuerza de 10 N cuando recorre una distancia de 8 m hacia j arriba.
m = 6 kg

4m

49. Una masa de 700 kg se mueve a una velocidad • de 5 m/s sobre una superficie horizontal con fric- j ción. Después de recorrer una distancia de 50 m. calcula: a. El trabajo realizado por la fuerza. b. La magnitud de la fuerza de fricción.

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ÁMBITO: MANEJO CONOCIMIENTOS PROPIOS DE LAS CIENCIAS NATURALES

PROCESO FÍSICO

Tema 2. La conservación de la energía
• SENTIDO COMÚN. RAZONA Y EXPLICA [ 1. ¿Por qué razón al encender una bombilla, esta se calienta? Explica tu respuesta. 2. ¿Cómo puedes explicar que algunos molinos utilicen el viento para funcionar? 3. ¿Por qué razón un rotor utiliza la velocidad del agua del río para mover motores y producir energía? 4. Después de un incendio forestal, ¿crees qué la materia existente en el bosque ha dejado de existir? Explica tu respuesta. 5. ¿Por qué razón cuando una pelota de hule rebota contra el piso no vuelve a alcanzar su altura inicial? Justifica tu respuesta. 6. Los alimentos nos aportan energía de tal manera que podemos utilizarla corriendo, saltando o realizando cualquier actividad. ¿Qué proceso permite que se libere la energía de los alimentos en nuestro cuerpo? 7. ¿Qué sucede con una persona que trabaja más que su consumo de energía o calorías? Explica tu respuesta. 8. ¿Qué utilidades en nuestro medio tienen el petróleo, el carbón y el gas natural? 9. En un campamento es necesario realizar una fogata, ¿qué utilidades presta la fogata a las personas del campamento? 10. ¿Por qué razón un auto pequeño economiza más combustible que un auto pesado y de mayor tamaño? 11. Un niño comprime un resorte entre sus manos. ¿Qué sucede con el resorte en el momento de soltarlo? Explica tu respuesta. 12. ¿Por qué se calientan o producen fuego dos piedras al ser frotadas? 13. Cuando sueltas una pelota de caucho, rebota más que cuando sueltas una pelota de icopor. ¿Por qué sucede este hecho? Explica tu respuesta.

14. ¿Por qué entre más estiras una banda de caucho, mayor es el esfuerzo que debes realizar? 15. ¿Qué pasaría con una flecha, si la cuerda del arco no está bien tensa? Justifica tu respuesta. 16. ¿Por qué la red que se coloca debajo de los trapecios en los circos, debe quedar poco tensa? Explica tu respuesta. 17. Un bloque de masa m que se mueve con rapidez vchoca contra un resorte sobre una superficie sin rozamiento, como se muestra en la figura.

Si se aumenta la rapidez del bloque, ¿qué variación tiene la comprensión del resorte? 18. Desde lo alto de un plano inclinado sin rozamiento se deja rodar una esfera de masa m. Si el plano tiene altura h, ¿la velocidad depende de la esfera o del ángulo de inclinación del plano? Explica tu respuesta. 19. ¿Por qué las cápsulas espaciales se calientan al ingresar a la atmósfera terrestre? 20. ¿Cuál es la fuente de energía cuando un atleta práctica el salto con garrocha? Explica tu respuesta. 21. La mayoría de las carreteras que conducen a la cima de una montaña son construidas en zigzag. ¿Qué ventajas representa este hecho desde el punto de vista de la conservación de la energía y de la potencia consumida por el motor? 22. Dos objetos que se mueven con velocidades vy 2v chocan entre sí. Si las masas son idénticas, ¿es posible que uno de ellos quede en reposo después de la colisión? 23. Un resorte de constante elástica k, se comprime sobre la superficie de una mesa, ¿el resorte salta de la mesa al soltarlo?. Justifica tu respuesta. Describe las transformaciones de la enregía.

209

PROBLEMAS
24. Cuando es necesario, los aviones dejan caer sobre zonas de difícil acceso ayudas como alimentos y ropa. Si desde un avión que vuela a una velocidad de 215 m/s se lanza una caja de 55 kg, y el avión se encuentra a una altura de 610 m. ¿Cuál es la velocidad con que el objeto toca el suelo? 25. Un beisbolista lanza una pelota con una rapidez de 25 m/s formando un ángulo con la horizontal de 45° (m = 0,5 kg). a. ¿Cuál es la altura alcanzada? b. ¿Cuál es la energía cinética en el punto más alto? c. ¿Cuál es la energía potencial en el punto más bajo? 26. A un resorte se le aplica una fuerza de 600 N para que se comprima 17 cm. Encuentra: a. La constante de elasticidad del resorte. b. El trabajo realizado por la fuerza.

30. Una fuerza de 30 N comprime un resorte 0,2 m. Calcula: a. La constante de elasticidad del resorte. b. La energía potencial elástica del resorte. 31. Sobre una mesa se coloca un resorte que es comprimido por una masa, como se muestra en la figura:

Iwiiiidll
95 cm

Si la constante de elasticidad del resorte es de 180 N/m y es comprimido 8 cm, encuentra la velocidad con cual llega el cuerpo al suelo. 32. Una pelota de masa m = 50 g, cae desde una altura de 60 m. Si cae sobre un resorte de constante elástica k = 300 N/m, ¿Cuál es la compresión máxima del resorte? 33. Se lanza verticalmente hacia arriba una masa de 3 kg desde una altura de 10 m, con una velocidad de 18 m/s. Encuentra: a. La energía mecánica de la masa al instante de ser lanzada. b. La energía potencial en el punto más alto de su trayectoria. c. La altura máxima que alcanza la masa. 34. Se deja caer una masa desde cierta altura, hacia un resorte, como se muestra en la figura.
y

27. Un bloque de masa m se mueve desde una altura de 6 m, como se muestra en la figura:

Si el bloque se mueve con una velocidad inicial de 4,5 m/s y al chocar contra e! resorte lo comprime una distancia de 80 cm. ¿Cuál es la constante del resorte? 28. Un niño desea bajar una manzana que se encuentra a una altura de 4 m en la copa de un árbol. Si para golpear la manzana utiliza una cauchera de constante elástica 50 N/m y una piedra de masa 25 g, ¿cuánto debe estirar el caucho para poder dar justo en la manzana? 29. Un resorte estirado tiene 300 J de energía potencial elástica. Si la constante elástica del resorte es 2.000 N/m, ¿hasta qué distancia se extiende el resorte a partir de su posición de equilibrio?
210

2,5 kg

4m • i

Si la velocidad con que cae la masa es de 12 m/s. calcula la constante de elasticidad del resorte, s este se comprime 90 cm por la acción del choque.'

ÁMBITO: MANEJO CONOCIMIENTOS PROPIOS DE LAS CIENCIAS NATURALES

PROCESO FÍSICO

Í35. Se suelta un bloque desde un punto P con una velocidad de 2 m/s, como se muestra en la figura.

40. Se deja caer una masa de 5 kg desde una altura de 30 m. Calcula: a. La energía mecánica de la masa al iniciar su movimiento. b.La energía cinética después de descender 15 metros. c. La velocidad que tiene la masa en ese instante.

Si el bloque comprime el resorte de constante de elasticidad 85 N/m, ¿cuánto se comprime el resorte?

36. Se coloca una masa delante de un resorte que tiene constante de elasticidad 250 N/m y que se encuentra comprimido 0,25 m. Cuando se deja de comprimir, la masa sale disparada por un plano sin fricción como se muestra en la figura:

41. Un bloque de 6 kg de masa se mueve en línea recta por un plano sin fricción y choca contra un resorte de constante de elasticidad de 200 N/m y la comprime 20 cm hasta detenerse. Encuentra: a. La energía cinética que tiene la masa en el instante de chocar contra el resorte. b. La energía potencial que adquiere el resorte en el momento que la masa se detiene. 42. Un péndulo se suelta en el punto A, como indica la figura. Calcula la rapidez en la parte baja de la trayectoria. Considera despreciable la fricción.

2kgf

VWH)

Determina la altura que subirá la masa. PROBLEMAS DE PROFUNDIZACIÓN

37. Un bloque de 12 kg de masa se desliza desde el reposo hacia abajo por una pendiente sin fricción de 35° y lo detiene un resorte de constante de elasticidad 3 x 104 N/m. El bloque se desliza 3 m desde el punto de partida hasta el punto donde queda en reposo contra el resorte. Cuando el bloque queda en reposo,¿qué tanto se ha comprimido el resorte?
38. Una bala de masa 18 g que se mueve con velocidad de 450 m/s, se incrusta 20 cm dentro de un bloque de madera hasta detenerse. Calcula la fuerza de rozamiento producida por el bloque. 39. Un atleta de salto alto tiene una masa de 55 kg. Si alcanza una velocidad de 15 km/h en el momento del salto y transforma el 50% de su energía cinética en energía potencial, calcula el trabajo que debe realizar el atleta con los músculos de sus piernas para saltar 2 m.

4m

43. Un cuerpo de 2,5 kg de masa empieza a subir por un plano inclinado con rapidez de 36 km/h. Si la inclinación del plano es de 36° y el cuerpo antes de detenerse alcanza a desplazar a lo largo del plano una distancia de 6 m, calcula la energía que se transformó en calor y la fuerza de rozamiento. 44. Una pelota se deja caer desde una altura de 200 m, ¿cuál es la velocidad de la pelota justo antes de tocar el piso?

211

ICFES

En un gimnasio dos instructores enseñan a sus estudiantes sobre el cuidado que se debe tener en el levantamiento de pesas y los riesgos que se pueden correr si no se toman las precauciones necesarias. Los instructores explican que se debe comenzar con poco peso y luego incrementarlo dependiendo de la rutina que se realice. Los instructores realizan las respectivas demostraciones. Para ello, realizan las respectivas demostraciones con el propósito de que sus alumnos adquieran las diferentes posturas durante el desarrollo de cada ejercicio. 6. Si un instructor levanta más peso que otro, se puede afirmar que: A. el que levanta más peso realiza mayor cantidad de trabajo. B. ambos realizan la misma cantidad de trabajo. C. la potencia de los dos es la misma. D. la potencia de los dos es diferente. 7. Si uno de los instructores levanta un saco de arena y lo sube por una escalera. A. B. C. D. 8. la energía cinética es máxima arriba. la energía potencial es máxima arriba. el trabajo se realiza horizontalmente. el trabajo se realiza verticalmente. 9. Las fuerzas que no realizan trabajo son: A. N,F,
B. N,F2 C. N, W D. F,,F2

10. Si sobre el bloque actúa una fuerza neta, es correcto afirmar que: A. el trabajo neto es igual al cambio de energía cinética. B. el trabajo neto es tanto como a la energía potencial. C. la energía potencial gravitacional y el trabajo son iguales. D. el trabajo neto es diferente a la energía. 11. Si la fuerza resultante que actúa sobre el bloque es cero, el bloque: A. continúa en reposo. B. empieza a acelerar. C. se desplaza con velocidad constante. D. experimenta un movimiento imprevisto. 12. Cuando se lanza el bloque a lo largo de un plano inclinado con rozamiento y alcanza su altura máxima, se puede afirmar que: A. B. C. D. la fc se convierte la Ec se convierte la fc se convierte la E permanece en Ep. en calor. en Ep más calor. constante.
213

Para duplicar el trabajo realizado por uno de los instructores, se debe duplicar: A. B. C. D. la velocidad registrada. la distancia recorrida y el tiempo requerido. la fuerza aplicada y la distancia recorrida. el tiempo recorrido y la fuerza aplicada.

Sobre el bloque de la figura actúan cuatro fuerzas.

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