Biología Celular y Molecular Andrea

García C. M.Sc.
Taller sobre El Orígen de la Vida y Evolución de las Especies
UDCA

1. Complete la frase rellenando los espacios con la palabra correspondiente.

La ausencia de Oxigeno en la atmósfera primitiva permitió el origen de la vida. La energía procedente de la radiación solar,
el vulcanismo y tormentas eléctricas permitieron las primeras reacciones que dieron lugar a las moléculas orgánicas. Al
producirse en el agua se formó una sopa caliente, es decir, una gran cantidad de moléculas disueltas en mares poco
profundos y calientes. Algunas sustancias como las arcillas o las piritas pudieron ser los catalizadores en las primeras
reacciones que dieron lugar a las primeras proteínas y a los ácidos nucleicos, dando lugar en un primer momento a un
mundo de ARN.

2. Haz corresponder cada edad con el suceso correspondiente, relacionando los términos de ambas columnas. Los números
representan millones de años.

a. Suceso - 3.600 millones de años G. Origen de los vertebrados terrestres

b. Suceso - 2.000 millones de años C. Aparición de la fotosíntesis
c. Suceso - 3.000 millones de años H. Extinción de los dinosaurios
d. Suceso - 1.400 millones de años F. Fauna de la explosión cámbrica
e. Suceso - 650 millones de años B. Presencia de oxígeno en la atmósfera
f. Suceso - 570 millones de años A. Origen de la célula procariota
g. Suceso - 360 millones de años E. Origen de los organismos pluricelulares
h. Suceso - 65 millones de años D. Origen de la célula eucariota
i. Suceso - 0,1 millones de años H. Origen del ser humano

3. Cuáles son los principales pasos que debieron de ocurrir en la evolución química hasta el origen de la primera célula

4. Explique que era el caldo primitivo y cuáles eran sus componentes

El caldo primitivo es el punto central de la hipótesis de Oparin, la teoría más aceptada de la creación de nuestro planeta.
La cual dice que el origen de la vida en la tierra se dio debido a la evolución química de moléculas basadas en el carbono.
Los primeros compuestos orgánicos se acumularon con el paso del tiempo en las masas de agua dando lugar al caldo
primitivo. Fue entonces cuando las moléculas orgánicas reaccionaron y formaron otras moléculas como las proteínas y ácidos
nucleicos. Las moléculas empezaron a agregarse en un determinado momento, dando así inicio a la formación de la primera
forma de vida.

Componentes: El líquido (mar), rico en compuestos orgánicos, se compone de carbón, nitrógeno e hidrogeno, también está
expuesto a rayos ultravioletas y energía eléctrica.

5. Explique la diferencia entre coacervado y micro esfera, ¿en qué se parecen?

Su principal diferencia es que los Coacervados tienen una sola membrana mientras que las micro esferas tienen doble
membranas. Por otra parte, los coacervados están compuestos por lípidos mientras las micro esferas están compuestas de
proteinoides.
Ambos son estructuras de tipo celular y no están vivas, pero se cree que estas dos estructuras dieron lugar a las primeras
membranas celulares, siendo esta una similitud.
6. Explique cuáles fueron las principales fuentes de energía de los primeros organismos

La membrana biológica obtuvo un metabolismo rudimentario que permitió a la célula ancestral obtener energía por medio
de la nutrición, reproducción y la respuesta a las variaciones del exterior. Algunos organismos desarrollarían su propia
manera de obtener energía a fotosíntesis, con la que a partir de luz solar transformarían el dióxido de carbono en hidratos de
carbono, emitiendo como residuo oxígeno.
Entre los organismos existentes, algunos se adaptaron y comenzaron a utilizar oxígeno para obtener energía de los
nutrientes orgánicos, proceso que se llama respiración celular.

7. Describa que es el proceso de homeostasis en los seres vivos.

Es un estado de equilibrio entre todos los sistemas del cuerpo que se necesitan para funcionar correctamente, compensando
los intercambios de materia y energía con el exterior. En la homeostasis, las concentraciones de ácido, la presión arterial, el
azúcar en la sangre, los electrólitos, la energía, las hormonas, el oxígeno, las proteínas y la temperatura se ajustan
constantemente para responder a los cambios en el interior y el exterior del cuerpo, manteniendo todos los sistemas en un
nivel normal y en equilibrio.

8. Estos son Algunos de los fósiles más importantes en el estudio evolutivo de la tierra, describa a que hace referencia cada
uno.
a. Los estromatolitos (3.500 m.a.): Son la evidencia de vida más antigua conocida en la tierra y forman
parte del registro fósil más importante de la vida microbiológica temprana, sus formaciones más antiguas
se encuentran en Warrawoona, Australia y data hace 3500 millones de años.
Fueron los primeros oxigenadores de la atmosfera, actualmente son las cianobacterias las que dan
soporte por ser fotosintéticas oxigenicas, es decir que liberan oxígeno a la atmosfera.
b. La fauna de Ediacara (575 m.a.): Corresponde a la asociación de organismos fósiles pertenecientes a la
segunda mitad del periodo Ediacarico. Esta asociación representa uno de los primeros ecosistemas que
alberga organismos macroscópicos y complejos, incluyendo ancestros de los animales.
c. Los trilobites (544-245 m.a.): Son ua clase de artrópodos extintos, son los fosiles mas caracteristicos del
Paleozoico. Aparecieron en el periodo cámbrico cuando los organismos ediacaricos habían desaparecido.
Son de gran importancia en bioestratigrafía y en la investigación de la tectónica de placas, debido a su
complejidad morfológica y rápida diversificación, han servido para medir la velocidad a la que se produjo
la formación de especies durante la llamada Explosión del Cámbrico.
d. Los helechos (359-290 m.a.): Son plantas sin flores ni semillas, pertenecen al grupo Pteridofitas. Se
reproducen mediante esporas, las cuales necesitan agua para complementar su ciclo biológico. Los
helechos son notables por sus hojas. Son colonizadores de zonas que han sufrido disturbios, modifican en
los ciclos del nitrógeno y fósforo y otros elementos, interactúan con animales e insectos herbívoros y
compiten con otras plantas.
e. Los ammonites (410-65 m.a.): Son una subclase extinta de moluscos cefalópodos cuya rápida evolución y
su extenso rango de distribución los han convertido en piezas importantes, de referencia, fósiles guía,
que permiten la datación de las rocas con bastante precisión en amplias zonas de la tierra.
f. Los dinosaurios (245-65 m.a.): Son un grupo de saurópsidos que aparecieron durante el período triásico.
La importancia de los dinosaurios radica en haber sido los animales que alcanzaron mayor nivel de
desarrollo y alcanzaron un gran dominio en el planeta hasta la llegada de los hombres.

9. Explique cada una de las concepciones necesarias para el evolucionismo y cuál es su mentor.
a. El concepto de especie: Conjunto de organismos o poblaciones naturales capaces de entrecruzarse y
producir descendencia fértil, sin embargo no con miembros de poblaciones pertenecientes a otras
especies. A veces la población original se aísla del resto y pueden convertirse en una nueva especie.
b. La idea del tiempo geológico: Abarca toda la historia de la tierra. Fue un estudio que realizo Darwin para
buscar una explicación al origen y evolución de los continentes y océanos.
c. La idea del origen común: Cada grupo de organismos desciende de un organismo común y todos los
seres vivos de la tierra se remontan en un mismo antepasado, dando lugar a todas las especies actuales.
d. El significado de los fósiles: Son restos orgánicos de animales y plantas que se encuentran en los
estratos de las rocas sedimentarias, y sirven para averiguar las edades de los mismos. Nos permiten
comprender la vida en el pasado.
 e. La competencia por los recursos: Es la relación que existe entre individuos de la misma especie o de
distintas especies cuando los recursos del ecosistema son insuficientes para cumplir las necesidades de
todos los que viven allí

f. Los mecanismos de la evolución: Son proceso a través de los cuales se produce el cambio evolutivo, ya
que se producen cambios en las frecuencias de los genes de los individuos de las poblaciones, los cuales
son: Selección natural, Deriva genética, Mutación y Migración.

10. Elabore una línea de tiempo que indique el autor y los postulados propuestos para la formación de la teoría celular.

11. La evolución es muy difícil de observar directamente, pero todos los organismos vivos presentan rasgos evolutivos que la
demuestran. Las pruebas se pueden agrupar en cinco tipos: Explíquelas.
a. Paleontológicas: Es el estudio de vidas pasadas a través del tiempo geológico. Esto incluye el estudio e
interpretación de fósiles, restos de seres vivos que alguna vez se conservaron en el registro de rocas.
b. Biogeográficas: Estudia el cómo y por qué las plantas y los animales viven donde viven. Proporciona más evidencia
de la evolución, además analiza la distribución de los seres vivos en un momento dado, realiza una tipología de áreas
y estudia las variaciones de las áreas con el tiempo.
c. Anatómicas: Es la ciencia de la biología que estudia la organización y estructura de los seres vivos en sus diversos
rasgos evolutivos, se divide en las ramas vegetal y animal.
d. Embriológicas: Rama de la biología que estudia la morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la
gametogénesis hasta el momento del nacimiento de los seres vivos.
e. Biomoleculares: Compuesto químico que se encuentra en los organismos vivos. Son el fundamento de la
vida, las principales biomoléculas son los carbohidratos, las proteínas, los lípidos, los aminoácidos, las vitaminas y
los ácidos nucleicos.

12. Los mecanismos son aquellos procesos que permiten la evolución de los organismos. La evolución se produce por dos causas
fundamentales: Explíquelos
a. La variabilidad genética: Se refiere a la diversidad en las frecuencias de los genes. Puede referirse a las diferencias
entre individuos o las diferencias entre poblaciones. Las mutaciones son las causas fundamentales de la variabilidad
genética, pero también la reproducción sexual y la deriva genética contribuyen a esta.
b. La selección natural: Es la base central de todo el cambio evolutivo. Se produce gracias a la adaptación de las
especies a su medio ambiente, cuando individuos con ciertas características poseen una tasa de supervivencia mayor
que otros miembros de una población.

13. La actuación de los mecanismos responsables de la evolución a lo largo del tiempo, ha hecho que los organismos se
diversifiquen según los distintos ambientes de la Tierra. A nivel genético la evolución representa una variación de los tipos de
genes a lo largo del tiempo, con cambios de unos alelos por otros en las poblaciones. Tres son las principales consecuencias
del funcionamiento de la evolución: La adaptación de los organismos, La especiación y La diversificación de especies.
Explíquelos:

a) La adaptación de los organismos: Es un proceso fisiológico o modo de comportamiento de un organismo que ha

evolucionado durante un periodo mediante la selección natural de tal manera que incrementa sus expectativas a
largo plazo para reproducirse con éxito.
b) La Especiación: Es el proceso mediante una población de determinada especie da lugar a otras especies, dando
origen a una gran diversidad de organismos.
c) La diversificación de especies: Evolución convergente: Se produce cuando una o más especies no relacionadas, que
no comparten un antepasado evolucionan de un modo parecido, se produce cuando tienen nichos parecidos,
teniendo un parecido en su morfología.
Evolución divergente: Se produce cuando una población queda aislada del resto de la especie, generando y
adaptándose a unas condiciones ambientales distintas, evolucionando de forma independiente al resto, formando
una especie distinta.