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CUESTIONARIO DE ADAPTABILIDAD SOCIAL MOSS

OBJETIVO:

Fue creado por Rudolf y Verenice L. Moss en la Universidad de Stanford con el objetivo de evaluar
el grado en que una persona se adapta a diferentes situaciones sociales, aunque la fecha de su
publicación es incierta, en México se encuentran evidencias de su aplicación a finales de la década
de los ‘60s. las áreas que mide son:

A. Habilidad de SUPERVISIÓN: Se encuentran facultades o características que la persona tiene


para manejar y controlar grupos, así como la eficacia que se tiene para supervisar
actividades encomendadas al personal, implica aquellas actividades de liderazgo.
B. Capacidad de DECISIÓN EN LAS RELACIONES HUMANAS: Los aspectos a observar en esta
área se refieren al criterio y toma de decisiones que debe tener una persona al intervenir
en problemas relacionados con la forma de interactuar de los demás.
C. Capacidad para EVALUAR PROBLEMAS INTERPERSONALES: Aquí se observa el criterio y el
buen juicio de la persona con respecto a situaciones sociales que presentan cierta
problemática en las relaciones interpersonales.
D. Habilidad para ESTABLECER RELACIONES INTERPERSONALES: Facultades con la que
cuenta la persona y le permiten establecer contacto con los demás de una manera
eficiente y adaptativa.
E. SENTIDO COMÚN Y TACTO EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES: Capacidad para
llevarse bien con lo demás en relación a una conducta basada en las buenas relaciones
humanas.

MATERIAL:

1. Lápiz de 2 ó 2 Vi con goma


2. Hoja de respuestas
3. Cuaderno de preguntas.

APLICACIÓN:

Es una prueba de auto aplicación, aunque también puede administrarse colectiva e


individualmente.

TIEMPO DE APLICACIÓN:

Esta prueba no tiene tiempo para su aplicación, sin embargo, el promedio de las personas la
responde entre 20y 30 minutos.

INSTRUCCIONES:

Aquí tiene usted una serie de problemas, los cuales contiene cuatro respuestas, usted tendrá que
seleccionar la que considere que es más acertada y colocar la letra en la hoja de respuestas
correspondiente a cada pregunta.

CALIFICACIÓN:
Para la calificación de esta prueba a se cuenta con una plantilla de “respuestas correctas” (F,1) en la
cual se otorga un punto (1) por cada acierto y cero (0) a los no aciertos. Al finalizar la calificación se
contará el total de aciertos.

En seguida se buscará en la tabla de “clave de rangos y valores” (F,2) el valor y el rango que se
obtuvo de acuerdo al total de aciertos.

Posteriormente se evaluarán las cinco áreas de la prueba en la hoja de “clasificación de respuestas


por área” (F,3) en la que cada área se encuentra divida en: en preguntas, aciertos, porcentaje; esto
se evaluara de acuerdo a las preguntas contestadas se marcara el número total de aciertos para
después buscar un porcentaje que nos indicara la efectividad que tiene la persona por cada área.

EJEMPLO:

Supongamos que un sujeto obtuvo en su prueba una calificación de 19 si vemos en la hoja (F,2) le
corresponde el rango III (+) y el valor de Medio Superior.

Queremos saber de esta persona que tanta capacidad de evaluación de problemas interpersonales
tiene; entonces pasamos a la hoja (F,3) en donde buscalos en punto C y si obtuvo correctos los
reactivos 7,12,14,21,26 y 27 entonces sumamos los aciertos y vemos que nos un numero 6 el cual
corresponde al porcentaje 75 que es la efectividad que la persona demostró.

TABLA (F,1) PLANTILLA DE RESPUESTAS CORRECTAS

1 C 11 A 21 A
2 B 12 C 22 A
3 D 13 D 23 A
4 B 14 D 24 D
5 B 15 D 25 B
6 B 16 D 26 C
7 B 17 B 27 A
8 B 18 D 28 C
9 C 19 C 29 C
10 C 20 B 30 A

TABLA (F,2) CLAVE DE RANGOS Y VALORES

PUNTOS RANGO VALOR


0-11 V DEFICIENTE
12-14 IV INFERIOR
15-16 III(-) MEDIO-INFERIOR
17-18 III MEDIO-MEDIO
19-20 III(+) MEDIO-SUPERIOR
21-23 II SUPERIOR
24-25 I MUY SUPERIOR
TABLA (F,3) CLASIFICACIÓN DE RESPUESTAS POR ÁREA

A. HABILIDAD DE SUPERVISIÓN:

No
Reactivo 2 3 16 18 24 30
aciertos 1 2 3 4 5 6
porcentaje 17 34 50 67 84 100
TOTAL

B. CAPACIDAD DE DECISIÓN EN LAS RELACIONES HUMANAS:

No
Reactivo 4 6 20 23 29
aciertos 1 2 3 4 5
porcentaje 20 40 60 80 10
TOTAL

C. CAPACIDAD DE EVALUACIÓN DE PROBLEMAS INTERPERSONALES:

No
Reactivo 7 9 12 14 19 21 26 27
aciertos 1 2 3 4 5 6 7 8
porcentaje 13 25 38 50 63 75 88 100
TOTAL

D. HABILIDAD PARA ESTABLECER RELACIONES INTERPERSONALES:

No
Reactivo 1 10 11 13 25
aciertos 1 2 3 4 5
porcentaje 20 40 60 80 100
TOTAL

E. SENTIDO COMÚN Y TACTO EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES:

No
Reactivo 5 8 15 17 22 28
aciertos 1 2 3 4 5 6
porcentaje 17 34 50 67 84 100
TOTAL

TABLA PARA CONVERTIR DE PUNTOS A PERCENTIL


PUNTOS PERCENTIL RANGO
27 100 I MED. SUPERIOR
26 99
24 I SUPERIOR
23 96
22 93
21 86 II SUPERIOR
20 78
19 68
III MED. SUPERIOR
18 59
17 44
III MEDIO-MEDIO
16 38
15 30
III MEDIO INFERIOR
14 22
13 14
12 7 IV INFERIOR
11 6
10 4
V DEFICIENTE
9 2

RANGO POR ÁREA

RANGO PERCENTIL
I M. SUPERIOR 90
II SUPERIOR 75
II MED. SUPERIOR 60
III MEDIO-MEDIO 50
III MEDIO INFERIOR 40
IV INFERIOR 25
V DEFICIENTE 10
CUESTIONARIO DE ADAPTABILIDAD SOCIAL

MOSS

HOJA DE RESPUESTAS

NOMBRE_______________________________________________FECHA:___________________
PUESTO:_________________________________________EDAD:__________________________

1 16
2 17
3 18
4 19
5 20
6 21
7 22
8 23
9 24
10 25
11 26
12 27
13 28
14 29
15 30

TOTAL

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