“Actualización constante como patrimonio personal”

CENTRO MEXICANO DE ESTUDIOS DE

POSGRADO

Equipos de trabajo funcionales

REPORTE DE LECTURA
El Método Científico.

QUE PARA APROBAR LA ASIGNATURA

Formación y conducción de equipos de trabajo

de la Maestría en

Administración de Personal y Recursos Humanos

Presenta:
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 Reporte de Lectura
El Método Científico.

En la actualidad se cuenta con diversos avances tecnológicos los cuales son gracias a la ciencia,
la cual se debe entender como un conjunto sistemático del conocimiento humano, se conforma
por teoría, método y las técnicas, cada una de estas herramientas son importantes al momento de
realizar algún tipo de investigación.

Es un procedimiento para encontrar la verdad y mostrarla, por lo que utiliza diversos métodos y
técnicas basados en la lógica y en la experiencia, pasando de un todo a partes para poder
establecer leyes y categorías.

Para la RAE, ciencia es el “conocimiento cierto de las cosas por sus principios
y causas” o el “cuerpo de doctrina metódicamente formado y ordenado que
constituye un ramo particular del humano saber” (Elena, 2015-2016)

Cada concepto es parte importante en la ciencia, la teoría es el conjunto de conceptos, categorías

que tiene como fin una explicación de algún área determinada. La palabra método proviene del
griego meta: al lado, o dos: camino, es decir, al lado del camino, la palabra método significa el
camino más adecuado para lograr un fin.

método

Del lat. methŏdus, y este del gr. μέθοδος méthodos.

1. m. Modo de decir o hacer con orden.

2. m. Modo de obrar o proceder, hábito o costumbre que cada uno tiene y obs
erva.

3. m. Obra que enseña los elementos de una ciencia o arte.

4. m. Fil. Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y en
señarla. (RAE, s.f.)

El método es una manera o forma de realizar algo de manera organizada y/o estructurada, hace
referencia de una técnica o conjunto de actividades que se deben desarrollar, se entiende como la
forma de realizar algo basándose en la experiencia.

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 El método es un medio para alcanzar un objetivo; el método científico es un
conjunto de reglas para obtener con mayor facilidad el conocimiento
científico. (Münch Lourdes, 2009)

Pardinas dice “… el estudio critico del método, mientras que le método es la sucesión de paso
que se deben dar par descubrir nuevos conocimientos, la metodología es el conocimiento de estos
pasos”.

La técnica es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se efectúa el método, el

cual es el camino, la técnica proporciona las herramientas para recorrer el camino, se encargan de
ordenar las etapas del proceso de investigación, pues se encarga de la recolección, clasificación,
clasificación, medición, correlación y análisis de datos, aporta los medios para aplicar el método,
la técnica es la estructura del método y la teoría es el fundamento de la ciencia.

Existen varias definiciones referentes al método científico; según el Oxford

English Dictionary, el método científico es: "un método o procedimiento que
ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo XVII, que consiste en la
observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación,
análisis y modificación de las hipótesis." (Elena, 2015-2016)

El método científico sería el procedimiento mediante el cual podemos alcanzar un conocimiento

objetivo de la realidad, tratando de dar respuesta a las interrogantes acerca del orden de la
naturaleza. Por lo tanto, es un método ligado a la ciencia y al conocimiento científico.

El método científico caracteriza el conocimiento científico, “Donde no hay

método científico no hay ciencia” (Elena, 2015-2016)

La ciencia es el resultado de aplicar el método científico a problemas resolubles, por lo que la

investigación científica es la acción de aplicar el método científico y el método científico es un
proceso sistemático por medio del cual se obtiene el conocimiento científico basándose en la
observación y la experimentación

El método científico esta posee las siguientes características;

a) Verificación empírica: Utiliza la comprobación de los hechos para formular y resolver

problemas
b) Experimentación controlada: Define, mide y controla las variables del problema que se
va a resolver.

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 c) Búsqueda de generalizaciones más amplias: La solución practica a un problema es solo
un medio y no al fin del método científico.
d) Se fundamenta en generalizaciones ya existentes: Intenta crear un sistema teórico nuevo,
con base en los que se tienen.
e) Va más allá de los hechos: Parte de los hechos tal y como son para encontrar causas,
efectos y algo más.
f) Objetividad: Busca la verdad independientemente de la escala de valores y criterio
personal del investigador.
g) Existe una estrecha relación entre la teoría y el método.
h) Es fáctico. Siempre se refiere a los hechos. (Münch Lourdes, 2009)

Son diversos métodos de investigación de los cuales se mencionarán algunos de ellos y en que
cosiste cada uno, el método científico es el más utilizado, pero los demás no nos menos
importantes ya que el proceso de investigación se interrelaciona y se aplican diversos métodos.

El método inductivo es un proceso que va de lo particular a lo general, es decir, parte de los datos
o elementos individuales y por semejanzas, se llega a un enunciado general que explica y
comprende casos particulares. Dicho método utiliza la observación directa de los fenómenos, la
experimentación y el estudio de las relaciones que existen entre ellos.

Se observan los fenómenos de manera individual, después se separan por fenómenos similares y
se realiza una observación más exhaustiva, para poder realizar una hipótesis a través de la
experimentación se contrasten los resultados, para ello se relacionan otros métodos.

 Método de concordancia. Analiza varios hechos y observa los datos que concuerdan en
relación con el fenómeno que se investiga.
 Método de residuos. Cuando una parte del fenómeno se atribuye a otra de los
antecedentes, se admite que esa parte del fenómeno se atribuye a otra de los antecedentes.
 Método de la diferencia. Analiza los casos que difieren por la presencia o ausencia de
hechos en el fenómeno.
 Método de la variación concomitante. Estudia las diferencias halladas en la evolución de
un fenómeno que coinciden con la evolución de otros fenómenos. (Münch Lourdes, 2009)

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El método deductivo es el resultado de las observaciones o experimentos realizados para poder
plantear una hipótesis, es decir el movimiento del pensamiento que va de los hechos particulares
a afirmaciones de carácter general.

El método deductivo es un proceso que va de lo general a lo particular, es decir que parte de un

enunciado general de que se van extrayendo partes o elementos específicos, dicho método consta
de las siguientes etapas:

a) Determinación de los hechos más importantes en el fenómeno que se analiza.

b) Deducción de las relaciones constantes de naturaleza uniforme que dan lugar al
fenómeno.
c) Con base en las deducciones anteriores se formula la hipótesis.
d) Se observa la realidad para comprobar la hipótesis.
e) Del proceso anterior se deducen leyes o conclusiones. (Münch Lourdes, 2009)

La diferencia de ambos métodos es que el método inductivo parte de los hechos para hacer
inferencia de lo general (particular- general) y el método deductivo parte de lo general y progresa
por el razonamiento (general-particular).

El método sintético es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y

se formula una teoría que unifica los diversos elementos. (Münch Lourdes, 2009)

Se podría decir que es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un todo, a partir de
los elementos distinguidos por el análisis, es decir, busca la comprensión de lo que ya conocemos
en todas sus partes y particularidades.

El análisis y la síntesis se contraponen en cierto momento del proceso,

pero en otro se complementan, se enriquecen; uno sin el otro no puede
existir ya que ambos se encuentran articulados en todo el proceso de
conocimiento. (Elena, 2015-2016)

El método analítico se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar

ordenadamente cada uno de ellos por separado, (Elena, 2015-2016), es utilizado en las ciencias
naturales y sociales para encontrar diagnosticar problemas y poder generar una hipótesis. La
física, la química y la biología utilizan dicho método, a partir de la experimentación y el análisis
de un gran número de casos, se establecen leyes universales.

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Podríamos decir que consiste en la separación de un todo, descomponiéndolo en sus partes o
elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos, sus análisis es la observación y un
examen de un hecho en particular, este método nos permite conocer más el objeto de estudio,
comprender su comportamiento y establecer nuevas teorías.

El método dialectico considera los fenómenos históricos y sociales en continuo movimiento, dio
origen al materialismo histórico, el cual explica las leyes que rigen las estructuras económicas y
sociales, afirma que todos los fenómenos se rigen por las leyes de la dialéctica.

El postulado básico del método dialectico es que la realidad no es algo

inmutable, sino que esta a contradicciones y a una evolución y desarrollo
perpetuo. (Münch Lourdes, 2009)

Dicho método que todos los fenómenos sean estudiados en sus relaciones con otros y en su
estado de continuo cambio, ya que nada existe como un objeto aislado, Postula que, para estudiar
los fenómenos sociales, es necesario considerar que la vida comunitaria cambia constantemente,
pues la sociedad pasa por diversas etapas, pues está en constante evolución.

Los métodos mencionados anteriormente son un gran apoyo al momento de llevar algún tipo de
investigación, cada uno de ellos nos ayuda realizar diversas hipótesis, gracias a la observación y a
la experiencia, el método científico es muy importante para comprender y crear nuevas leyes y
diversas ciencias.

Las siguientes reglas que posee el método científico, las cuales son sugerencia para tener una
mayor eficacia.

1. Formulación precisa y especifica del problema. Si se esta efectuando un estudio sobre

factores que incrementan la productividad en los empleados.
2. Proponer hipótesis bien definida y fundamentadas. Definir tanto las hipótesis como las
relaciones entre las variables de una manera rigurosa, evitando ambigüedades y
confusiones.
3. Someter la hipótesis a una comprobación rigurosa. No conformase con comprobar la
hipótesis, sino someterla a nuevas y diferentes condiciones para asegurarse de la
fiabilidad y validez de esta.

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 4. No declarar verdadera a una hipótesis hasta confirmarla satisfactoriamente. Si para
el caso que nos ocupa se han obtenido generalizaciones acerca de los factores motivadores
en la productividad.
5. Analizar si la respuesta puede plantearse de otra forma. Se debe hacer un intento por
explicar la resolución del problema no solo con base en los resultados obtenidos, sino a
partir de leyes o principios más profundos. (Münch Lourdes, 2009)

Los métodos de investigación son herramientas para la recolección de datos, formular y

responder preguntas para llegar a conclusiones a través de un análisis sistemático y teórico, la
investigación comprende un numero de técnicas de mucha utilidad para diversos profesionistas.

La metodología proporciona medios para minimizar errores en el proceso de investigación, pero

no puede suplantar la capacidad, el método es inherente a la ciencia, métodos y técnicas son
fundamentales para el desarrollo de nuevas tecnologías y el avance de la ciencia.

El método científico es el estudio empírico controlado, crítico y sistemático de hipótesis que

intentan explicar presuntas relaciones entre varios fenómenos. sus diferentes etapas: 1) definición
del problema, 2) formulación de hipótesis, 3) recogida y análisis de datos, 4) confirmación o
rechazo de hipótesis, 5) resultados, 6) conclusiones