INTRODUCCIÓN

Los derechos fundamentales han ido evolucionando conjuntamente con el ser

humano. Estos derechos, de igual forma que las demás leyes del ordenamiento
jurídico, se modifican y se ajustan a las realidades de la sociedad.

Basándose en la teoría de la evolución histórica de los derechos humanos así

como en su protección y reconocimiento por parte del Estado, se han creado
diversas formas para su clasificación siendo el sistema de las generaciones de
derechos el más conocido y aceptado. Dicho sistema clasifica los derechos
humanos en tres generaciones y una cuarta generación se encuentra en debate
doctrinario.

Retomando de la tarea anterior que presentamos, los de primera generación o

derechos civiles y políticos; los de la segunda generación o derechos sociales,
económicos y culturales;

En este resumen analítico, estudiaremos los derechos de tercera generación o

derechos de los Pueblos o de Solidaridad y los derechos de cuarta generación
conocimos derechos de desarrollo tecnológico y a las tecnologías de información.
 “DERECHOS HUMANOS TERCERA GENERACIÓN”

DERECHOS COLECTIVOS, DE SOLIDARIDAD Y DE LOS PUEBLOS.

Los derechos de tercera generación suponen una mayor participación por parte
del gobierno para lograr que efectivamente sean respetados, en muchos de los
casos implican una intervención positiva a diferencia de los de primera generación,
que generalmente exigen del gobierno una abstención, es decir que se limite a
respetarlos”.

Esta generación también conocida como derechos de los pueblos o los derechos
de solidaridad aparecieron durante la Segunda Guerra Mundial. Las reflexiones
sobre las atrocidades de esta guerra propiciaron la firma de la Declaración
Universal de los Derechos Humanos para impedir que los horribles sucesos
acaecidos no se repitieran en el futuro y así lograr la unidad, la integración, el
respeto y la colaboración mutua entre las naciones del mundo con el objetivo de
alcanzar niveles de vida más altos para todos.

En el contenido de los derechos humanos de tercera generación encontramos los

siguientes derechos:

 A la paz: El derecho a la paz es pues un derecho síntesis (Gros Espiell,

1988) que en las últimas décadas, gracias a su reconocido valor ético
global, ha posibilitado su consideración como norma positiva de derecho.

 Al desarrollo económico: El derecho al desarrollo es un derecho humano

inalienable en virtud del cual todo ser humano y todos los pueblos están
facultados para participar en un desarrollo económico, social, cultural y
político en el que puedan realizarse plenamente todos los derechos
humanos y libertades fundamentales, a contribuir a ese desarrollo y a
disfrutar del él.
 A la autodeterminación: El derecho de autodeterminación consiste en la
capacidad de los pueblos para decidir de su destino político. Ello incluye el
ejercicio externo del derecho de autodeterminación (decidir sobre secesión
o unificación) y el ejercicio interno del mismo (decidir sobre el grado de
integración en un Estado).

 A un ambiente sano: La Constitución Política reconoce el derecho humano

al medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar, disposición jurídica
que a la letra señala lo siguiente: Toda persona tiene derecho a un
medio ambiente sano para su desarrollo y bienestar.

 A beneficiarse del patrimonio común de la humanidad: El derecho a

que no se le impida descubrir la variedad completa de culturas que
conjuntamente constituyen el patrimonio común de la humanidad;
el derecho al conocimiento de los derechos humanos y a tomar parte en el
establecimiento de una cultura regida por los derechos humanos

 A la solidaridad: El derecho a la solidaridad es un derecho humano en

virtud del cual todos los seres humanos y todos los pueblos
tienen derecho a beneficiarse por igual de una sociedad internacional
armoniosa con un orden político y económico internacional justo y equitativo
en la que puedan ejercerse plenamente todos los derechos.
NUEVA CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS DE TERCERA GENERACIÓN:

La clasificación de los derechos humanos en tres generaciones (o dimensiones,

para otros autores, y sabemos que ahora existe una cuarta clasificación) muestra
la evolución que estos han experimentado junto al desarrollo de los Estados. Aún
no existe un consenso total respecto al número de generaciones de derechos
existentes ni a la delimitación de las mismas, no obstante, lo más común es
aceptar las tres generaciones y es habitual la utilización de esta teoría con una
perspectiva didáctica.

Entre estos nuevos derechos humanos podemos citar:

 El derecho al desarrollo.
 El derecho a la paz.
 El derecho al medio ambiente.
 El derecho a la libre determinación de los pueblos.
 El derecho al patromonio histórico y cultural común de la humanidad.
 El derecho a la asistencia humanitaria.
 El derecho del consumidor.
 El derecho a la protección frente a la manipulación genética.
 El derecho a la libertad informática.
 El derecho a una muerte digna.

Muchos de estos aún están en proceso de ser admitidos o reconocidos, puesto

que aún distan de formar un conjunto preciso y bien definido.

La libertad es el valor guía de los derechos de primera generación; la igualdad, el

de los derechos de segunda generación; los derechos de tercera generación
tienen como valor de referencia la solidaridad. Los nuevos derechos humanos se
caracterizan por el carácter colectivo de su titularidad, muchas veces, a escala
planetaria.
IMPORTANCIA DE LA TERCERA GENERACIÓN DE DERECHOS HUMANOS:

La creación de la carta de las Naciones Unidas (1945) que establecía la

cooperación internacional en la solución de problemas de carácter económico,
social, cultural y humanitario, así como la promoción de los derechos del hombre y
sus libertades fundamentales.

Dado que el sujeto protegido ya no es el individuo en sí mismo, como en los de

primera generación, o por su rol social, como en los de segunda generación, sino
por integrar un pueblo, una nación, o ser parte de toda la humanidad. Se toma en
cuenta a las personas, como integrantes de una comunidad con conciencia de
identidad colectiva.

Como el derecho no es algo inmutable sino que evoluciona a lo largo del tiempo,
es decir que evoluciona junto con la historia de quienes lo crean, y debido a que
paralelamente a esa evolución se van trasformando las relaciones sociales que el
derecho regula suscitando problemas que hasta ese momento no  se habían
presentado y a los cuales el derecho debe dar respuestas, se genera la urgencia
de adaptar los derechos humanos a las nuevas realidades sociales, económicas,
jurídicas y tecnológicas de los pueblos.

Es allí donde surge la necesidad colectiva de adoptar nuevas formar de proteger a

todos los individuos de una comunidad, se empieza a considerar para la aplicación
de los derechos de tercera generación al pueblo como sujeto y no solamente al
Estado, por lo que el derecho internacional ya no puede verse más como un
derecho solamente interestatal cuyos sujetos son estados, sino que por el
contrario las personas que forman el pueblo son los beneficiados de dichos
derechos. Los derechos humanos también tienen su característica histórica, es
decir que están sometidos al devenir social en general, de tal suerte que en las
últimas décadas ha surgido en la doctrina una nueva categoría de derechos
humanos conocida como de tercera generación.
Las circunstancias que dan nacimiento a los nuevos derechos son específicas del
momento actual y pueden ser resumidas de la siguiente manera: I.-
Contaminación de las libertades que alude a la degradación sufrida por los
derechos humanos ante el uso de nuevas tecnologías. La revolución tecnológica
ha afectado los derechos humanos ya que afecta todas las dimensiones de la vida
social:

1.- La relaciones con la naturaleza que dan nacimiento a los derechos ecológicos
o del medio ambiente.

2.- El replanteamiento del derecho a la vida en virtud de los avances en biología

genética.

3.- Respecto de la posibilidad de prolongar artificialmente la vida, en virtud de los

avances en tecnología médica y que por contraposición plantean el derecho a
morir.

4.- Los avances en materia de informática y telecomunicaciones nos plantean el

derecho a la intimidad.

5.- Así mismo el derecho a la libertad informática y en general la contraposición

del derecho a estar informado con el derecho a la intimidad y con el derecho a no
estar informado.

6.- Los avances en tecnología armamentista y que han llevado a la posibilidad de

destruir toda vida humana sobre la tierra, ha dado surgimiento al derecho a la paz.

7.- El derecho a la seguridad social-laboral también se ha visto transformado en

virtud de las nuevas tecnologías como la energía nuclear y atómica. II.- También
encontramos la decepción ante el incumplimiento por parte de los Estados para
proteger las garantías consagradas en los diversos cuerpos legales. III.- La falta
de garantía eficaz en los derechos económicos sociales y culturales tanto en el
ámbito regional como en el ámbito internacional.
 “DERECHOS HUMANOS DE CUARTA GENERACIÓN”

DERECHOS DE DESARROLLO TECNOLÓGICO Y A LAS TECNOLOGÍAS DE

INFORMACIÓN.

Los derechos humanos de cuarta generación, desarrollados a finales del s. XX y

principios del XXI, protegen el acceso a las nuevas tecnologías de la ciudadanía.

El ciberespacio, junto a las nuevas tecnologías, se presenta como un nuevo

mundo, omnipresente donde surgen nuevos derechos, o los derechos
tradicionales, toman una nueva dimensión. Nos referimos al derecho al acceso a
la tecnología, la libertad de expresión en las redes, el derecho a la libre
distribución de la información. Estos derechos nuevos se engloban dentro de la
cuarta generación de derechos humanos

¿Cuáles son los derechos humanos de cuarta generación?

Una cuarta generación de derechos humanos, que incluiría derechos que no se

pueden incluir en la tercera generación, reivindicaciones futuras de derechos de
primera y segunda generación y nuevos derechos, especialmente, en relación con
el desarrollo tecnológico y las tecnologías de la información y la comunicación y el
ciberespacio.”

Entre los derechos de cuarta generación se pueden citar:

 El derecho de acceso a la informática.

El reconocimiento de derechos se considera como “una situación de provecho,

ventaja, favor o beneficio para un sujeto individual o colectivo o un segmento
poblacional difuso, siempre y cuando tal situación se revele como valiosa”[1]. En
tal sentido, el reconocimiento nacional de derechos se da a través de su
estipulación constitucional o legal, mientras que en derecho internacional, los
derechos se enmarcan mediante las obligaciones que los Estados pactan respetar
en tratados internacionales.

De ahí que lo que se busca proteger es el acceso a internet y no a la red como un

derecho en sí mismo, puesto que esta última es solo un medio para el ejercicio de
la libertad de expresión y el acceso a la información, pero entonces ¿El acceso a
internet es un Derecho Humano?

El Consejo de Derechos Humanos sobre la promoción y la protección de la

libertad de expresión en Internet, indicó en un informe de 2012 que internet es un
medio del cual se desprende el ejercicio de Derechos Humanos. Se manifestó que
internet es un instrumento indispensable para que la población reciba información
que antes llegaba de forma analógica, pero ello significa que no solo se trata de la
información, sino que internet permite que todos los usuarios sean fuentes de
información y tengan espacios para intercambiar ideas, por lo que los Estados ya
no pueden ejercer control arrogándose el monopolio de la información.

Sin embargo, aparecen nuevos retos como la difusión e incitación de mensajes de

odio, caso en el cual, los Estados deben reprimir estas conductas con las mismas
leyes que en los medios impresos. La restricción del acceso al contenido en línea
solo se admite para abordar con eficacia preocupaciones genuinas. En este
sentido, las restricciones al derecho a la libertad de expresión en Internet deben
ser la excepción y mantenerse en estricta conformidad con el derecho y los
estándares internacionales. De acuerdo con ello, no puede filtrarse, bloquearse o
censurarse indebidamente contenido, salvo aquellos casos en que se vulneran
otros derechos fundamentales. (Martínez, 2020)

 El derecho de acceso a la sociedad de la información en condiciones

de igualdad y no discriminación:

El derecho de Acceso a la Información pública es necesario para garantizar los

derechos a la libertad de opinión y expresión que recogen la Declaración Universal
de los Derechos Humanos de la Organización de Naciones Unidas, así como otras
declaraciones de derechos humanos y muchas Constituciones de diversos países;
se considera como un instrumento para promover la participación ciudadana en la
gestión pública ya que sin acceso a la información pública no puede haber
participación política efectiva. El acceso a la información permite a las personas
examinar las acciones de su gobierno y constituye una base necesaria para el
debate informado sobre esas acciones.

 Al uso del espectro radioeléctrico y de la infraestructura para los

servicios en línea sean satelitales o por vía de cable:

El Espectro Radioeléctrico es un recurso natural, de carácter limitado, que

constituye un bien de dominio público, sobre el cual el Estado ejerce su soberanía.
Es asimismo, un medio intangible que puede utilizarse para la prestación de
diversos servicios de comunicaciones, de manera combinada o no con medios
tangibles como cables, fibra óptica, entre otros.

 El derecho a formarse en las nuevas tecnologías:

El derecho de las nuevas tecnologías, es aquel que regula las relaciones entre los
ciudadanos y que se basan fundamentalmente en el uso de las nuevas
tecnologías. Este derecho se aplica tanto desde el punto de vista civil, mercantil,
laboral o penal, por ejemplo la compra-venta a través de Internet.

 El derecho a la autodeterminación informativa:

Hace referencia a la prerrogativa que todo individuo tiene frente a cualquier ente
público o privado, por la cual nadie debe introducirse, sin autorización expresa (de
él mismo o por mandato de ley o judicial), en aquellos aspectos que no son
públicos –sino de su vida

 El derecho al Habeas Data y a la seguridad digital:

El habeas data es una acción jurisdiccional propia del derecho, normalmente

constitucional, que confirma el derecho de cualquier persona física o jurídica para
solicitar y obtener la información existente sobre su persona, y de solicitar su
eliminación o corrección si fuera falsa o estuviera desactualizada.

Existen diversas clasificaciones de los derechos de cuarta generación según

diferentes perspectivas:

Según Paulo Bonavides los derechos de cuarta generación son:

El derecho a la democracia, el derecho a la información y el derecho al pluralismo;

de estos derechos depende la concreción de la sociedad abierta al futuro.
Bonavides subraya la dimensión plural de los derechos de cuarta generación, y
afirma que estos derechos constituyen la cúspide de un proyecto de ciudadanía
que tiene los derechos humanos como su pilar.

Los contenidos de los derechos humanos de cuarta generación aún están en

discusión y no presentan una propuesta única. Hay autores que toman algunos
derechos de la tercera generación y los incluyen en la cuarta, como el derecho al
medio ambiente o conceptos de la bioética; otros autores los relacionan con las
nuevas tecnologías y los derechos a la sociedad de la información. (Riofrio, 2018)

Juan Carlos Riofrío propone la siguiente lista de derechos digitales:

 El derecho a existir digitalmente

 El derecho a la reputación digital
 La estima digital
 La libertad y responsabilidad digital
 La privacidad virtual, el derecho al olvido, el derecho al anonimato
 El derecho al big-reply
 El derecho al domicilio digital
 El derecho a la técnica, al update, al parche
 El derecho a la paz cibernética y a la seguridad informática
 El derecho al testamento digital
IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS DE CUARTA GENERACIÓN

Los derechos humanos de cuarta generación nos llevan a otra dimensión no

abarcada por los primeros tres: la tecnología. Es así, como el problema de
masificación de usuarios pasivos de tecnologías, lamentablemente no logran, aún,
abarcar la posible importancia de este tipo de derechos, los cuales son la base de
nuestro principio como especie, y de lo que nos está determinando y determinará
en los debates y cambios de mundo en relación a variedad de materias en torno a
la relación tecnología-humano (que es una redundancia, pues lo humano es
tecnología como principio fundante en las categorías de términos y conceptos
adquiridos a partir de lo construido para ser quienes somos hasta el día de hoy).
Los tres primeros derechos humanos son en base a los principios políticos
ilustrados y modernos de la convivencia entre humanos con humanos. El cuarto
derecho humano es cibernético. Pero esto último no es fácil de digerir, aún, para
una mayoría, pues no se entiende la cibernética como parte del diseño de la
realidad desde los principios técnicos y tecnológicos, desde los cuales se
configura la relación, cada vez más acentuada, entre lo tecnológico y la relaciones
con la vida y la no vida.

El acceso y relaciones con las nuevas tecnologías y las nuevas y crecientes

inteligencias artificiales son parte de la búsqueda de los derechos humanos de
cuarta generación. No deja de ser curioso que en propuestas políticas chilenas y
de otras latitudes, se exprese mucho el concepto de derecho humano, pero sin
considerar la actualidad de la protección y alcances de las tecnologías, las cuales
están determinando, incluso, los principios de lo que se cree o entiende como
voluntad, y, además, si se piensa prospectivamente, no considerarlo en
propuestas políticas diversas, lo que se hace es desconocer y atrasarse en
realidades que nos esperan la “vuelta a de la esquina” en términos diacrónicos.
(Toro, 2022)

La lista de derechos que conlleva los de cuarta generación son muchos,

incluyendo los que se pueden ya haber escuchado, como lugar común importante,
como el derecho a la conectividad, la seguridad digital, el derecho a acceder a
toda la información personal, no importando si esa información se encuentra en
lugares privados o públicos, y decidir si se actualiza una información o se borra
otra que consideremos que no nos identifica o puede perjudicarnos, etc. Si nos
damos cuenta, tiene una estrecha relación con los derechos que se intenta hoy en
día sobre los accesos y la privacidad o determinación individual y ciudadana sobe
qué contenidos debiesen ser resguardados y/o difundidos, sin perjuicio de si
alguno es un contenido que pueda servir y colaborar a la ciudadanía en lo que
entendemos como bien público. Todo esto último nos lo encontramos en proceso
de construcción social (trabajos sociales en progreso), política, filosófica y cultural,
pues no sabemos, con exactitud, los alcances del ciberespacio y los desarrollos
biotecnológicos, donde los principios del derecho no solo nos competen a los
humanos, sino toda la relación en que nos encontramos entramados como
principio de realidad inseparable.
 CONCLUSIONES

 Los derechos de tercera generación para que en realidad garanticen una

concordancia con los derechos fundamentales del hombre, deben derivar de
ellos y no emanar como algo nuevo derivado de las circunstancias actuales,
que es como la mayor parte de la doctrina los concibe o al menos.

 Quizá uno de los aspectos más relevantes de la tecnología telemática en

relación a los derechos humanos hace referencia a la libertad de expresión. En
este contexto no sería sólo uno de los derechos humanos fundamentales, sino
también una condición de posibilidad para la defensa y el desarrollo de los
demás derechos.

 Es necesario destacar que es de suyo importante postular la defensa de los

derechos humanos desde los planos filosóficos, ideológicos, religiosos y
políticos; pero es de vital trascendencia para lograr su eficacia en la vida
cotidiana que éstos adquieran positividad y vigencia a través de la legislación
que expida el Estado, de ahí que sea pertinente recordar los vínculos entre
garantía individuales y derechos humanos, para luego intentar una
conceptualización.
 Bibliografía

 Martínez, J. C. (25 de Marzo de 2020). Acceso a Internet como Derecho

Humano. Recuperado el Febrero de 23 de 2022, de Derecho Informativo:
https://derinformatico.uexternado.edu.co/el-acceso-a-internet-como-
derecho-humano/

 Riofrio, J. C. (15 de Febrero de 2018). Derechos de Cuarta Generación.

Recuperado el 23 de Febrero de 2022, de Wiki de los Derecho Humanos:
https://dhpedia.wikis.cc/wiki/Derechos_humanos_de_cuarta_generaci
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 Toro, S. (16 de Enero de 2022). Derechos de Cuarta Generación: su

imprtancia. Recuperado el 23 de Febrero de 2022, de El mostrador -
Revista Opinión: https://www.elmostrador.cl/dia/2022/01/16/importancia-de-
los-derechos-humanos-de-cuarta-generacion/