INTRODUCCIÓN.

Los derechos humanos tienen su origen en la dignidad de cada persona; han surgido
con la finalidad de evitar la opresión, las arbitrariedades o el abuso del poder. Los
derechos humanos buscan resolver los problemas que aquejan a la humanidad. Por lo
tanto, defender los derechos humanos implica el compromiso con su reconocimiento,
aceptación, respeto y protección. La evolución de los derechos humanos,
características, generaciones, denominaciones y su fundamentación, señalan el
desarrollo y configuran los antecedes relevantes para su estudio.

Hay que tener muy en claro que la concepción actual de los derechos humanos es el
resultado de un proceso histórico producto de luchas sociales y exigencias de las
necesidades humanas, marcado por diferentes etapas. Es por ello que para un mejor
entendimiento de está evolución y con el fin de entender la importancia de los derechos
humanos y cada una de sus generaciones, realizo está investigación la cual muestra
brevemente de fuentes de información confiables, cada una de las generaciones, el
cómo se originaron, por qué y para que, al igual que coloco en cada generación un
mapa conceptual mostrando los derechos que abarca cada generación.

LAS CUATRO GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS

CONCEPTO DE DERECHO.
Los derechos humanos, son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción
alguna de raza, sexo, nacionalidad, origen étnico, lengua, religión o cualquier otra condición.
Estos derechos corresponden a todas las personas, sin discriminación alguna.

LAS GENERACIONES DE DERECHOS HUMANOS

Las diversas etapas de los derechos humanos se refieren al acontecer histórico que se describe
como un fenómeno cronológico y temporal que se ubica en el tiempo histórico, en el ámbito de
la cultura, en la transformación de las ideas políticas y en el curso del derecho constitucional,
produciendo un contorno de fenómeno cultural, humano, propio de la vida de los hombres, de lo
que piensan, representan, aspiran, proyectan, ambicionan, hacen, valoran, esperan y necesitan.
(Flores Salgado, 2015)

PRIMERA GENERACIÓN.

El origen de los derechos humanos de primera generación proviene del carácter histórico que
los mismos han tenido dentro de la evolución. Los
derechos humanos de primera generación también son
denominados derechos civiles y políticos, y estos son
producto de la revolución francesa, movimiento que
surgió a partir de la rebelión en contra el absolutismo
de la monarquía francesa, ya que impone al estado
respetar los derechos humanos del hombre.

Las primeras manifestaciones de derechos de las

personas concretadas en declaraciones con fuerza
jurídica que el Estado deben de respetar, asegurar y
Ilustración 1. Derechos de primera generación.
proteger, ya que se generan como consecuencia de
movimientos revolucionarios, como es el de la independencia de las Colonias Inglesas de
Norteamérica y con la Revolución Francesa. (Nogueira Alcalá, 2003, pág. 2)

Por su parte Rey Cantor (2007) acota que el titular de los derechos de primera Generación es el
hombre, el ciudadano, tales derechos les proveen de la facultad de exigir su respeto y libre
ejercicio frente al Estado.

Los derechos originarios, que fueron plasmados dentro de documentos escritos o cartas
constitucionales, son los primeros derechos que originalmente fueron considerados naturales,
inalienables e imprescriptibles por los filósofos iusnaturalistas y de la ilustración, que como tales
fueron reconocidos en las declaraciones de los derechos de los Estados que se formaron a
partir de las Colonias Inglesas en América (de 1176 a 1784) y en la Declaración Francesa de
los derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 (Ovalle Favela, 2016). Sin embargo, a partir
de aquí, empezamos a analizar qué impacto tienen los derechos humanos de primera
generación en el constitucionalismo moderno, ya que, de esta forma, se nota como se
encuentran contemplados dentro de la interpretación constitución actual y se conseguirá
entender la concepción que la doctrina especializada, el máximo tribunal de nuestro país y la
Corte Interamericana, le han dado a cada uno de ellos.

SEGUNDA GERENACIÓN.

Surgen como resultado de la Revolución Industrial, en

México, la Constitución de 1917 incluyó los Derechos
Sociales por primera vez en el mundo. Constituyen una
obligación de hacer del Estado y son de satisfacción
progresiva de acuerdo a las posibilidades económicas
del mismo.

Los derechos de Segunda Generación o Derechos

Económicos, Sociales y Culturales tienen como
objetivo fundamental garantizar el bienestar
económico, el acceso al trabajo, la educación y a la
Ilustración 2. Derechos de segunda
cultura, de tal forma que asegure el desarrollo de los generación.
seres humanos y de los pueblos. Su reconocimiento en la historia de los Derechos Humanos
fue posterior a la de los derechos civiles y políticos, de allí que también sean denominados
derechos de la segunda generación.

La razón de ser de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales se basa en el hecho de que
el pleno respeto a la dignidad del ser humano, a su libertad y a la vigencia de la democracia,
solo es posible si existen las condiciones económicas, sociales y culturales que garanticen el
desarrollo de esos hombres y esos pueblos.

La vigencia de estos derechos se encuentra condicionada a las posibilidades reales de cada

país, de allí que la capacidad para lograr la realización de los mismos varía de país a país.

Estos derechos económicos, sociales y culturales, pueden exigirse al Estado en la medida de

los recursos que efectivamente él tenga, pero esto no significa que el Estado puede utilizar
como excusa para el cumplimiento de sus obligaciones, el no poseer recursos cuando en
realidad dispone de ellos.

En este aspecto, deben verificarse los indicadores de desarrollo integral en relación con la
distribución que hace el Poder Público de sus ingresos en razón de la justicia social.
DERECHOS DE TERCERA GENERACIÓN.

Debido a los trascendentales hechos con motivo de

la segunda guerra mundial, surge la tercera etapa
de los derechos humanos, a la cual se le conoce
con el nombre de tercera generación, siendo el tema
de los derechos humanos, un asunto que compete a
la comunidad internacional.

Esta tercera generación de Derechos Humanos se

promovió a partir de la década de los setentas con
el objeto de incentivar el progreso social y elevar el
nivel de vida de todos los pueblos, en un marco de Ilustración 3. Derechos de tercera generación.
respeto y colaboración mutua entre las distintas naciones.

Estos derechos, los de tercera generación, son conocidos también como derechos de
solidaridad o de los pueblos. Surgen en nuestro tiempo como respuesta a la necesidad de
cooperación entre las naciones, así como de los distintos grupos que las integran. Son
consecuencia del desarrollo industrial, tecnológico y comercial en la vida internacional. Estos
derechos están relacionados con la autodeterminación de los pueblos, la independencia
económica y política de los Estados, la identidad nacional y cultural, la paz, la coexistencia
pacífica.

DERECHOS DE LA CUARTA GENERACIÓN.

Los derechos humanos de cuarta

generación surgen a partir de las nuevas
formas que cobran los derechos de
primera, segunda y tercera generación en
el entorno del ciberespacio. Mientras que
las tres primeras generaciones de
derechos humanos, son
fundamentalmente producto de la
evolución política de las sociedades
nacionales y la internacional; la cuarta
generación implica a las innovaciones
tecnológicas y la globalización. Los Ilustración 4. Derechos de cuarta generación.
derechos humanos de cuarta generación, desarrollados a finales del s. XX y principios del XXI,
protegen el acceso a las nuevas tecnologías de la ciudadanía.

El ciberespacio, junto a las nuevas tecnologías, se presenta como un nuevo mundo,

omnipresente donde surgen nuevos derechos, o los derechos tradicionales, toman una nueva
dimensión. Nos referimos al derecho al acceso a la tecnología, la libertad de expresión en las
redes, el derecho a la libre distribución de la información. Estos derechos nuevos se engloban
dentro de la cuarta generación de derechos humanos.

CONCLUSIÓN:

 Considero que mi investigación incluye información importante y fundamental,

obtenida y resumida de diversas fuentes de información bibliográfica
especializada.
 Coloque la información de manera secuencial proporcionando la información
necesaria para la fácil utilidad del lector.
 En caso de que el lector requiera información con mayor profundidad, la
bibliografía situada le permitirá acudir a las fuentes de información bibliográfica
que utilice para realizar mi ensayo

Opiniones personales de conclusión:

 Los derechos humanos tienen como finalidad alcanzar el bienestar de la sociedad, lograr
la satisfacción de las necesidades y un reconocimiento de los derechos por parte del
Estado.
 Los derechos humanos han surgido con la finalidad de evitar el abuso del poder, por lo
tanto, todos los derechos son de suma importancia.
 Cada una de las generaciones son importantes para el desarrollo humano y está claro
que con forme pase el tiempo, se irán creando más generaciones.
BIBLIOGRAFIA:

 Hurtado Márquez, (2009). Derechos Humanos México. Revista del centro nacional de
derechos humanos. Recuperado de:
http://appweb.cndh.org.mx/biblioteca/archivos/pdfs/DH_36.pdf
 Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH), (1999) Manual de Educación en
Derechos Humanos. Recuperado de: https://www.iidh.ed.cr/IIDH/media/1921/manual-
educacion-en-ddhh-niveles-1-y-2-1999.pdf
 Nogueira, H. (2018) Teoría y dogmática de los derechos fundamentales. Universidad
Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Jurídicas. México. Recuperado de:
https://www.iecm.mx/www/sites/DDHH/publicaciones/24.pdf
 Aguilar Cuevas, (2016). LAS TRES GENERACIONES DE LOS DERECHOS
HUMANOS. Humanos de la Procuraduría General de la República. Recuperado:
https://revistas-colaboracion.juridicas.unam.mx/index.php/derechos-humanos-emx/
article/viewFile/5117/4490