¡Tengamos

Actividad en Estudio de caso

Evaluativa Taller
cuenta!

Recomendaciones Lorem
Tiempo de trabajo del estudiante: ipsum
Quince horas

Habilidades de pensamiento a desarrollar:

¡Reflexionemos!
Observar
Lorem ipsum
Identificar Comprarar x
Habilidades
de orden básico Relacionar x Ordenar Clasificar
Página web o enlace Lorem ipsum
jerárquicamente
x

externo.
Habilidades de
Analizar Sintetizar
integración x Evaluar

Notas de autor
Metacognición
Toma de Lorem ipsum
x Pensamiento x
Habilidades de decisiones crítico
orden superior Pensamiento
creativo
Glosario Lorem ipsum
Nombre del taller:

Videos Lorem ipsum

Las tiendas Pelican. Procesamiento de información a través del uso de tablas, gráficos y números
estadísticos.

Objetivo de aprendizaje:

Determina e interpreta medidas estadísticas de tendencia central y localización mediante la pre-

sentación de un informe con tablas y gráficos para resumir información.

Descripción del taller: Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia

A través del presente Taller de Estadística descriptiva el estudiante revisa los conocimientos apren-
Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos
didos y los aplica en un caso problema cuya solución exige el manejo de los siguientes conceptos 1
estadísticos:
1. Tablas de distribución de frecuencias para variables cualitativas y cuantitativas en datos agrupa-
dos y sin agrupar.
2. Gráficos estadísticos.
3. Cálculo y aplicación de las medidas de tendencia central y localización.
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Evaluativa Taller
cuenta!

Recomendaciones
Requisitos para el taller:
Lorem ipsum
1. Realizar las lecturas complementarias de los ejes temáticos 1 y 2, que incluyen un instructivo
del programa de Excel básico.
¡Reflexionemos! Lorem ipsum
2. Organizar grupos de 3 o 4 estudiantes para presentar la actividad.
3. Realizar la lectura Las tiendas Pelican, que se presenta en un archivo anexo en Word.
Página web o enlace Lorem ipsum
4. Descargar la base de datos Las tiendas Pelican, que se presenta en un archivo anexo en Ex-
cel. externo.
Instrucciones:
Notas de autor
Para desarrollar el presente Taller colaborativo usted debe: Lorem ipsum
• Realizar la lectura que aparece a continuación: Las tiendas Pelican.
Glosario Lorem ipsum
• Descargar la base de datos en Excel que aparece a continuación: Las tiendas Pelican.
• En esta base de datos en Excel, aparecen 7 variables:

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1. Tipo de cliente.
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2. Número de artículos que compró el cliente.
3. Ventas en dólares.
4. Modo de pago usado.
5. Género.
6. Estado civil.
7. Edad. Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia

Negocios internacionales
• Usted debe presentar un informe de tipo estadístico en Word, donde - Eje 1 Conceptualicemos
muestre tablas, nú- 1
meros estadísticos y gráficos.

Su informe debe contener, por lo menos, lo siguiente:

• Distribuciones de frecuencia porcentual por cada una de las variables clave. Estas variables
clave deben escogerse revisando detalladamente los propósitos de los directivos (puede es-
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Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Taller
cuenta!

Recomendaciones
coger tres o cuatro variables clave).
Lorem ipsum
• Una gráfica de barras o una gráfica de pastel que muestre el número de clientes correspon-
diente a cada modo de pago.

¡Reflexionemos! Lorem ipsum

• Una tabulación cruzada con el tipo de cliente (regular o promocional) frente a ventas netas.
una distribución para datos agrupados con la variable ventas.
• Una distribución para datos agrupados con la variable edad.
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• Con base en los resultados obtenidos para los datos agrupados de la variable ventas, calcule
externo.
las siguientes medidas estadísticas de tendencia central y de localización:Media, Mediana,
Moda, Rango intercuartílico, Percentil 60, Decil 5

Notas de autor Lorem ipsum

Al final del presente documento, escriba una página donde sintetice sus resultados, es decir, un
informe que dé cuenta de sus conclusiones y recomendaciones para ayudar a los directivos de
Las Tiendas Pelican a elaborar un perfil de sus clientes y a evaluar la promoción.
Entregue el documento en el espacio destinado para ello.
Glosario Lorem ipsum

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Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas

Fuente: propia

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1

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Recomendaciones Lorem ipsum

Rúbrica de evaluación Talleres

Nivel de desempeño
¡Reflexionemos! Lorem ipsum
Categorías Insuficiente Bueno Satisfactorio Excelente
0 – 59% 60% - 80% 80% - 90% 90% - 100%
Página web o enlace Lorem ipsum
externo.
No evidencia Evidencia reco-
comprensión de pilación de con-
Los contenidos
responden a un
Evidencia com-
prensión de los
los contenidos tenidos. Consulta orden lógico que contenidos, desde
Conceptualización propuestos. básica de fuentes da respuesta a lo la consulta de tex-
Notas de autor
y comprensión del de información. Lorem ipsum
solicitado. Consulta tos base y otros
contenido No hay coher- Hay poca investi- básica de fuentes autores que son
encia en el plan gación de la com- de información. referenciados.
propuesto. petencia.
Glosario Lorem ipsum
No se contem-
plan los pasos
mínimos del
Videos plan de mer- Lorem ipsum
cadeo.

Los contenidos
No evidencia responden a un
Capacidad de construcción Evidencia recopi- Los contenidos re- orden lógico que
análisis y síntesis de contenidos, lación de conteni- sponden a un orden da respuesta a lo
no tiene orden dos. lógico que da re- solicitado y gener-
lógico. spuesta a lo solicit- an pedagógicas
reflexión,
Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías
ado. Fuente: propia
El documen- El documento La respuesta res- La respuesta está
to carece de presenta prob-Negocios internacionales
peta las normas - Eje 1 Conceptualicemos
redactada bajo 1
una adecua- lemas de con- gramaticales y or- normas gramati-
Uso de la da estructura strucción gramat- tográficas, emplea cales y ortográfi-
gramática gramatical, ical, tiene errores un vocabulario ade- cas que facilitan
con errores de de ortografía. El cuado. la comprensión de
ortografía y/o escrito no es claro las ideas. Emplea
puntuación. Uti- y distrae al lector un léxico variado.
liza un vocabu- Facilita la comuni-
lario impreciso. cación.
 ¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Taller
cuenta!

Recomendaciones
El grupo no Sólo participan Lorem ipsum
Todos los inte- Todos los inte-
se organiza ni parte de los inte- grantes del equipo grantes del equipo
trabaja colab- grantes del grupo. aportan y tienen re- aportan y tienen
¡Reflexionemos!
Interacción y orativamente.
El resultado ev-
El resultado final
cumple con los
Lorem ipsum
sponsabilidad sobre
la tarea grupal.
responsabilidad
sobre la tarea
participación
grupal idencia trabajo requerimientos, grupal. El resul-
individual no pero no evidencia tado evidencia
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grupal. trabajo de grupo.. Lorem ipsum construcción col-
externo. ectiva.

Notas de autor Lorem ipsum

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Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas

Fuente: propia

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