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¡Tengamos

Actividad en Estudio de caso


Evaluativa Taller
cuenta!

Recomendaciones Lorem8ipsum
Tiempo de trabajo del estudiante: horas

Habilidades de pensamiento a desarrollar:

¡Reflexionemos!
Observar x
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Identificar Comprarar
Habilidades
de orden básico Relacionar Ordenar Clasificar
Página web o enlace Lorem ipsum
jerárquicamente

externo.
Habilidades de
Analizar x Sintetizar Evaluar x
integración

Notas de autor
Metacognición
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Toma de Pensamiento x
Habilidades de decisiones crítico
orden superior Pensamiento x
Glosario creativo
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Nombre de la taller:
Videos
Practique y analice datos en Excel. Lorem ipsum

Objetivo de aprendizaje:
Analizar e interpretar los datos contenidos en una hoja de cálculo.

Descripción del taller:


Esta actividad consiste en generar resúmenes de datos con el objeto de analizarlos, representarlos
e interpretarlos para la toma deFigura
decisiones.
1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia

Requisitos para el taller: Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos


• Lea, analice e interprete la información del referente de pensamiento y las lecturas comple-
1
mentarias.
• Desarrollar los ejercicios prácticos propuestos
• Explore videos sugeridos o vídeos del tema publicados en la web.
¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Taller
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Instrucciones:

Apreciado estudiante
¡Reflexionemos! Lorem ipsum
Para la elaboración de la siguiente actividad tenga en cuenta los siguientes pasos:

Página web o enlace


1. LLa actividad es individual. Lorem ipsum
2. externo.
Descargue el archivo adjunto identificado como Ventas.xls
3. Una vez que lo haya descargado, ejecute el archivo.
Notas de autor Lorem ipsum
4. Lea y analice cada uno de los siguientes objetivos, y de respuesta a cada uno de ellos utilizando
subtotales, tablas dinámicas y gráficos.
5. Para cada objetivo debe crear una nueva hoja de cálculo.

Glosario Lorem ipsum


Para los ítems de la a - d, utilice la herramienta subtotales:
a. Se desea obtener el reporte de las ventas por mes.
Videos Lorem ipsum
b. Se desea identificar cuál es el promedio de las ventas por ciudad.
c. Identificar cuántas ventas ha hecho cada uno de los vendedores.
d. Encuentre las ventas por vendedor y las ventas por marca de producto.

Para los ítems de la e - g , utilice la herramienta tablas y gráficos dinámicos:


a. Generar un gráfico dinámico en el cual se evidencie las ventas por mes.
a. Identificar el total general de las ventas y el total de ventas por ciudad.
Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
b. Identificar las ventas en las cuales ha prestado el servicio cada transportadora.Fuente: propia
c. Cree una hoja de cálculo y con la columna cantidad
un gráfico.
Negociosimplemente estadística
internacionales descriptiva y genere
- Eje 1 Conceptualicemos 1

Como evidencia entregue un (1) solo archivo de Excel.

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