INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “ANTONIO REYES UMAÑA”

Resolución de Aprobación No. 000809 del 14 de marzo del 2018

Secretaria de Educación Municipal
Código DANE 173001005733 – NIT: 890.706.280-6

Área: Matemáticas Docente:

Periodo de aplicación: 1 Semana Grado: Segundo

Guía 1: Idea de Conjunto

Desempeño de aprendizaje: Reconoce la idea de conjunto y los representa gráficamente.

¿Qué entiendes por conjuntos?

observa detenidamente las imágenes y elige como podrías formar algunos grupos.

Lee y observa detenidamente:

Un conjunto es la reunión o
agrupación de objetos reales o
ideales, estas tienen alguna
característica en común, es decir una
condición que comparten. Aquí
veras un conjunto de colores.

Otro ejemplo: Entonces el conjunto es una colección y estos pueden ser

cualquier cosa, de animales, personas, útiles, colores, entre otros.
A Debes saber que los conjuntos pueden ser nombrados por
cualquier letra mayúscula y además pueden ser agrupados en
diagramas de venn como vemos en la imagen el conjunto A de
animales, también en corchetes o llaves así:
A:

Oveja, cerdo, pato, vaca

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Observa y une con una línea cada elemento hasta el conjunto al

que pertenece.

 Copia en tu cuaderno:

1. Observa los siguientes conjuntos y responde:

Utiliza llaves para formar conjuntos con los elementos de

la imagen. Recuerda nombrar cada conjunto con letra
mayúscula.
____________________________________
______
____________________________________
______
____________________________________
2. Representa los siguientes conjuntos en tu cuaderno,
______en llaves, coloca la letra y además
menciona lo que caracteriza cada conjunto.

E: {_____________________________________}
CARACTERISTICA EN COMUN:
_______________________________
 R: {_____________________________________}
CARACTERISTICA EN COMUN:
_______________________________
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Z: {_____________________________________}
CARACTERISTICA EN COMUN:
_______________________________

4. Ahora lee y analiza, debes formar los conjuntos según las características que te piden.

5. piensa en todo lo que te rodea, siempre encontraras conjuntos, representa uno de ellos en
llaves y otro en diagrama de ven.
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6. Observa cada agrupación y responde, ¿crees que los elementos de cada grupo cumplen
correctamente las características necesarias para formar parte del mismo conjunto? , ¿porque?

Material complementario: https://www.youtube.com/watch?v=mtJj_SsgZrw

https://www.youtube.com/watch?v=AQrrHCAt0Hw