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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
INSTITUTO CENTRAL DE INVESTIGACIÓN DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

SEDE CALLAO

SÍLABO

TALLERES SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN / 2021-2

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre del taller: Búsqueda de información científica
1.2. Categoría: Extracurricular
1.3. Horas: 6 horas (2 horas por sesión)
1.4. Fechas: 11, 12 y 15 de septiembre
1.5. Duración: 3 sesiones
1.6. Encargado: Orientador encargado del ICICyT
II. SUMILLA:

El taller corresponde a una serie de talleres que forman parte de la preparación de los semilleros
de investigación de la Universidad Nacional del Callao, consta de 2 sesiones teóricas/prácticas
sobre el uso de operadores booleanos para la búsqueda de información y el uso de los principales
buscadores científicos nacionales e internacionales. Además, cuenta con una sesión final de
reforzamiento donde se le brindará al estudiante el soporte necesario para culminar de manera
exitosa el taller.

III. SUB-TEMAS:
• Sesión 1:
- Explicación sobre las actividades de los semilleros de investigación.
- Presentación de los entregables que trabajarán los semilleros.
- Objetivos de la búsqueda de información científica.
- Acceso, confiabilidad y requisitos básicos de la información científica libre en
internet.
- Uso de operadores booleanos para la mejora de la búsqueda en internet.

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- Aplicación de los operadores booleanos en la búsqueda en internet.

• Sesión 2:
- Acceso, confiabilidad y requisitos básicos de la información científica proveniente
de buscadores científicos.
- Confiabilidad de la información especializada.
- Uso de Google académico y operadores booleanos.
- Uso de la base de datos de Scopus.
- Presentación y utilidades del Scimago Journal Ranking.
- Interacción con los principales buscadores científicos:
▪ Regionales: (Latinoamérica)
• RENATI
• Scielo
• Redalyc
• LA Referencia
▪ Internacionales:
• Science Direct
• Springer
• Taylor & Francis
• Microsoft Academic
- CTI Vitae y el ORCID
- Aplicaciones de Research Gate.
• Sesión 3:
- Reforzamiento y absolución de dudas con los estudiantes del semillero.
IV. COMPETENCIA DEL TALLER:

COMPETENCIA CAPACIDAD ACTITUD


Identifica y utiliza información Comprende los principales El estudiante interactúa
científica de calidad. componentes de la constantemente con los
información científica e principales buscadores
identifica el nivel y científicos y utiliza la
confiabilidad de la información para profundizar
información para su posterior en el tema de su interés.
uso.

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V. ENTREGABLE DEL TALLER:

El entregable se debe realizar de forma grupal, es decir, se tendrá un entregable por cada grupo
semillero. El entregable correspondiente al presente taller, es el siguiente:

- Base de datos (Excel) con 2 artículos en inglés, 2 artículos en español y 1 tesis (por
integrante del grupo semillero). Además, añadir informes técnicos, boletines y/o reportes (1
en inglés y 1 en español) por grupo. Extraer la meta-data y el objetivo de cada documento
(como mínimo).

Modelo del entregable:

TÍTULO DEL AÑO DE TIPO DE REVISTA O BASE DE


N° AUTOR URL/DOI OBJETIVO
DOCUMENTO PUBLICACIÓN DOCUMENTO PORTAL DATOS
REPOSITORIO
1 TESIS -
DE LA UNAC
CEPAL / INEI
2 INFORME -
/OEA / OMS
SCOPUS /
3 ARTÍCULO JOURNAL OF… WILEY /
PUBMED

VI. FORMA DE EVALUACIÓN:

Los semilleros de investigación, al ser de carácter extracurricular, serán evaluados de forma


grupal y en función al nivel de cumplimiento de los entregables encomendados en cada taller. La
rúbrica de evaluación del presente taller se muestra a continuación:

ESTADO DEL REVISIÓN FINAL CUMPLIMIENTO


HOJA DE EVALUACIÓN
ENTREGABLE SI NO PARCIALMENTE FINAL
ENTREGABLE 1: BASE DE DATOS DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA
1 ¿El documento fue entregado dentro del plazo estimado?
¿El documento de Excel respeta el formato compartido por el
2
coordinador?
¿El documento de Excel fue modificado con la finalidad de mejorar
3
el entendimiento de la investigación del grupo semillero?
0%
¿La base de datos consideró al menos 1 artículo de alto impacto
4
por miembro del grupo semillero?
¿La base de datos incluyó información extra (Informes técnicos,
5 boletines, tesis, etc) relacionada a la investigación del grupo
semillero?

Además, cada miembro del semillero deberá haber realizado el/los cuestionaro(s)
correspondientes al taller, para considerar que el integrante ha aprobado dicho cuestionario,
debe haber contestado de manera correcta al menos el 50% de las preguntas.

Para considerar que el grupo semillero ha culminado de manera exitosa el taller, debe haber
obtenido al menos un 50% de cumplimiento final en el entregable, y todos los integrantes deben

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haber respondido de manera correcta al menos el 50% de las preguntas realizadas en el/los
cuestionario(s).

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