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Este cuestionario evalúa las habilidades visuales y de toma de decisiones de jugadores infantiles de fútbol. Consiste en 11 preguntas que indagan sobre si los jugadores juegan con la cabeza levantada, pueden detectar compañeros u oponentes, y valorar la velocidad de otros cuando tienen el balón. También pregunta si es importante y entrenable jugar con visión periférica y la cabeza levantada, y pide sugerir un ejercicio para entrenar la visión periférica.
Este cuestionario evalúa las habilidades visuales y de toma de decisiones de jugadores infantiles de fútbol. Consiste en 11 preguntas que indagan sobre si los jugadores juegan con la cabeza levantada, pueden detectar compañeros u oponentes, y valorar la velocidad de otros cuando tienen el balón. También pregunta si es importante y entrenable jugar con visión periférica y la cabeza levantada, y pide sugerir un ejercicio para entrenar la visión periférica.
Este cuestionario evalúa las habilidades visuales y de toma de decisiones de jugadores infantiles de fútbol. Consiste en 11 preguntas que indagan sobre si los jugadores juegan con la cabeza levantada, pueden detectar compañeros u oponentes, y valorar la velocidad de otros cuando tienen el balón. También pregunta si es importante y entrenable jugar con visión periférica y la cabeza levantada, y pide sugerir un ejercicio para entrenar la visión periférica.
(Diagnóstico del problema) Nombre(s) y apellidos: Fecha: Edad: Por favor, encierre la opción correcta y responda de la forma más sincera. Se agradece su tiempo 1.- ¿Te gusta el futbol? Si / No 2.- ¿Sabes que es la visión periférica o jugar con la cabeza levantada en el futbol? Si / No 3.- ¿Cuando tienes el balón juegas con la cabeza levantada (No miras la pelota)? Si /A veces/ No 4.- ¿Cuándo tienes el balón juegas con la cabeza baja (Mirando la pelota)? Si /A veces / No Explica, porque: …………………………………………………………………………………... 5.- ¿Cuándo tienes el balón en el juego detecta o percibe si es compañero o adversario? Si /A veces/ No Porque………………………………………………………………………………………… …… 6.- ¿Cuándo tienes el balón en el juego, identificas o reconoces a tus compañeros u oponente? Si / A veces / No Explica porque……………………………………………………………………………………... 7.- ¿Cuándo tienes la pelota en juego puedes valorar o apreciar la velocidad de tus compañeros u oponentes? Si / A veces /No Porque………………………………………………………………………………………… … 8.- ¿Cuándo tienes la pelota en el juego, valoras tu espacio de juego y la de tus compañeros? Si/ A veces / No Explica porque: 9.- ¿Es importante jugar el futbol visualizando tu periferia o levantada la cabeza? Si /No Explica porque………………………………………………………………………….................. 10.- ¿Es entrenable la visión periférica o jugar el futbol con la cabeza levantada? Si / No Explica porque……………………………………………………........................................................ 11.- ¿Puedes sugerir un ejercicio de entrenamiento, para entrenar la visión periférica? Si / No Si tu respuesta es afirmativa describe y dibuja …………………………………………………….