Diversidad

lingüística e
interculturalidad
Diana Laura Rodríguez Davar
4 hrs
 Propósito
Que las y los futuros docentes reconozcan la diversidad lingüística y cultural
como eje transversal en los procesos de enseñanza de la lengua, a partir de
la revisión de toeirías y metodologías actuales que la abordan, con el fin de
promover una educación lingüística intercultural entre la comunicas escolar,
desde una perspectiva crítica.
 1. Trabajos
(Tareas, actividades dentro de clase
incluyendo calidad, ortografía, gramática,
coherencia, secuencia lógica, manejo de
información e investigación)
35

2. Evidencias de cierre de cada unidad

ENCUADRE 10

3. Examen de cada unidad en el cual se

tomará en cuenta:
Contenidos pragmáticos tratados
En ocasiones, se manejará con base en
textos, del cual se desprenderán preguntas
por contestar
Todo se conducirá de acuerdo a la
secuencia didáctica planeada. 25

4. Participación

Coherencia con la que exprese los temas,

secuencia lógica de su intervención,
argumentación ante lo que se expresa. 25

5. Proyecto integrador 50
 Especificaciones
Se trabajará por medio de la plataforma Moodle, correo electrónico
institucional
Calificación: de acuerdo a las actividades a desarrollar por unidad
Para considerar su asistencia se darán 10 minutos de tolerancia, los
siguientes 5 minutos será considerado retardo, después de esos minutos se
considera como falta.
Se grabarán todas las sesiones sincrónicas en caso de que sea virtual
Se justifican faltas por cuestiones de: salud / trabajo / situaciones
particulares.
No se aceptan tareas o trabajos posteriores a la fecha establecida de
entrega. Salvo en el caso de una justificación, donde la actividad será
entregada en la clase siguiente.
Consultar la plataforma durante la semana para estar al día de cualquier
actividad o información que se publiqué en él y se refiera a la materia.
 ¿Qué espero de la docente?

ingresa a joinmyquiz.com/ e introduce el siguiente código 7680675

 Tareas:
Actividades de hoy: Ingresar tus resultados en el
formulario correspondiente.

Test de estilos de
aprendizaje
Test de inteligencias
FEBRERO múltiples
Test de dominancia Recordatorios:
14 cerebral
Infografía de su
personalidad
El próximo jueves sesión a las 4:25
Ingresar a classroom con el código
zvsfpym
Subir a padlet tu infografía o póster
https://padlet.com/dianarodriguez5
4/dpcj0bj9b9k4i5ys