FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

ELECTIVA PROFESIONAL II PRIMEROS AUXILIOS

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TALLER

1. Describa de forma detallada la mnemotecnia ABCDE en la evaluación inicial en los

primeros auxilios.

1: El primer contacto con el paciente es crucial ya que supone una gran

oportunidad para detectar problemas que han podido pasar desapercibidos por
profesionales que hayan evaluado ese mismo paciente con anterioridad.

A (ABRIR LA VÍA AÉREA): Valoración de la permeabilidad de la vía aérea;

En este primer paso se debe valorar si la vía aérea es permeable, es decir si

puede pasar o no aire por ella.

Un factor determinante para saber si la vía aérea está permeable, es saber el nivel
de consciencia del paciente.

Para valorar si una persona está consciente o inconsciente, se tiene que

Estimular:

Se sacude de forma suave sus hombros.

Pregunta en voz alta ¿se encuentra bien?

Si no responde a los estímulos, se debe estar alerta, su nivel de consciencia está

alterado, es decir, está inconsciente.

B. BUENA RESPIRACIÓN: VALORACIÓN DE LA RESPIRACIÓN

Se coloca boca arriba, seguido a esto se debe hacer la maniobra frente- mentón:
Poner una mano en la frente de tú paciente, la otra en su barbilla y tira de la
cabeza hacia atrás. Acerca tu Mejilla a su boca.

Mira el pecho del paciente y, VÉ si se eleva su pecho, OYE si emite algún sonido
su boca y SIENTE el

Vaho calentito de su respiración.

C. CHECAR PULSO: VALORACIÓN DE LA CIRCULACIÓN.

El pulso de una persona, es la onda de presión provocada por la expansión de sus
arterias superficiales como consecuencia de la circulación de sangre bombeada
por el corazón.

Para valorar se deben seguir estos pasos:

Revisar las arterias carótidas, para localizarlas,

Tomar como referencia la “nuez de Adán”. Coloca encima de ella tus dedos índice
y medio.

Deslizarlos hacia la parte externa del cuello y siente el latido.

También puedes colocar tus dedos índice y medio en la zona de la muñeca por la
que pasa la arteria radial: ésta se encuentra en la parte externa dela muñeca (la
parte externa es en la que queda el dedo pulgar) y un dedo por debajo de la zona
por donde articula la mano.

Una vez localizada la arteria radial, posa tus dedos con suavidad sobre ella y
siente el latido (pulso). Si aprietas demasiado puede que la arteria se contraiga y
no te deje notar su latido de forma adecuada.

D. Discapacidad física o neurológica del paciente.

El parámetro que se evalúa en esta parte es la glucemia capilar.

En primer lugar examinamos las pupilas documentando su tamaño, si reaccionan

con la luz y si son simétricas.

Después evaluaremos el estado de consciencia del paciente, para ello podemos

utilizar escalas como la de Glasgow o el método AVPU (alerta, voz, dolor,
inconsciente).

También valoraremos la movilidad del paciente: independiente, restringido o

inmóvil.

E. Exposición del paciente.

El parámetro que se evalúa en este punto es la temperatura.

Revisaremos toda la piel del paciente fijándonos en su color (cianosis, palidez,

rojez…), buscando úlceras por presión, heridas por trauma, heridas quirúrgicas,
apósitos o curas, hematomas, sarpullidos, hemorragias etc…

Por último nos aseguraremos que todos los accesos que tenga el paciente, ya
sean vías periféricas, centrales, arteriales, drenajes, sondas nasogástricas… y
calibraremos la presión arterial y la presión venosa central.
 2. Describa la maniobra de Heimlich.

La maniobra de Heimlich es un procedimiento de primeros auxilios usado cuando

una persona se está ahogando. Si está solo y se está ahogando, puede tratar de
desplazar el objeto en su garganta o laringe realizando la maniobra de Heimlich
usted mismo.

Si el paciente se está ahogando con algo, puede realizar la maniobra de Heimlich.

Seguir estos pasos:

Empuñe la mano. Coloque el pulgar debajo de la parrilla costal y por encima del
ombligo.

Sujeta el puño con la otra mano. Presione en la zona con un movimiento rápido
hacia arriba

3. Caso clínico 1
El autobús en el que viajaba ha sufrido un accidente y hay varias personas
heridas. Una de ellas pide auxilio a gritos, otra tiene una hemorragia en el brazo y
mucho dolor, y la última está inconsciente y con signos visibles de PCR (no respira
ni tiene pulso). Los demás pasajeros están aturdidos y muy nerviosos, solo uno de
ellos acude en ayuda de la mujer que grita. ¿Qué puedes hacer?
● Explica detalladamente el protocolo de actuación y su adecuada
realización.
Lo primordial que haría es pedirle a las personas que están nerviosas que
mantengan la calma hasta que puedan ser atendidos lo más pronto posible.

En este caso procedería hacer una evaluación de las personas para saber quien
esta mas grave y seria la persona que no respira ni tiene pulso, procedemos a
estabilizar con maniobras de reanimación.
Una vez que se haya comprado que la víctima no respira, no tiene pulso se
procede a activar los servicios de emergencia,pidiéndole al testigo que llame al
911 le cuente lo sucedido, de la dirección, que no cuelgue hasta que se le sea
indicado y que regrese a confirmarme la realización de la llamada.

Si el paciente se encuentra con pulso y respiraciones normales o en su caso se

logra restablecer, se procede a la realización de la valoración secundaria, que
consiste en una valoración más específica, comenzando por valorar ritmo,
profundidad y frecuencia de las respiraciones y el pulso, se valora la cabeza para
observar si no sufrió alguna contusión durante su desvanecimiento,
siguiendo con los ojos para observar si no existe alguna alteración que indique
daño neurológico por la falta de oxígeno. También se valora cuello para observar
si no ocurrió algún daño por el objeto obstruyente, se prosigue también con las
extremidades para verificar que no existan signos de hipoxia, o alguna otra lesión.
También se realiza una pequeña anamnesis en el caso de que la persona
pueda responder acerca de lo ocurrido, alergias, enfermedades crónicas,
tratamientos actuales, edad y si tiene alguna dolencia.

En el segundo paciente de la hemorragia procedería a ver si está consciente al

responder al llamado, pedirle que haga presión en la hemorragia con su otro brazo
hasta esperar la ayuda.
La persona que pide auxilio a gritos esto sería una buena señal para nosotros ya
que está en un estado de conciencia.

4. Caso clínico 2
Estás en clase y alguien grita pidiendo ayuda desde el patio. Cuando llegas, ves a
uno de los alumnos de secundaria, que está inconsciente. Otro compañero ha
comprobado que no respira, pero pide ayuda porque no sabe qué hacer. ¿Cómo
actúas?
● Explica detalladamente cómo asegurar vía aérea
tomar signos vitales a la persona para comprobar si en realidad está inconsciente,
hacerle palpaciones a ver si reacciona al dolor y empezar maniobras de
reanimación hasta garantizar su respiración, mirar sus antecedentes a ver si tiene
fallas cardiacas , ver que fue que provocó que entrara en ese estado de incontes y
pierda los signos vitales.