C OLEGIO UNIVERSITARIO DEL VALLE DE MEXICO

 
Carlos Ibarra Leticia Berenice Materia: Teorías del aprendizaje humano Folio: 6036

El club de los poetas muertos

Los protagonistas son denominadas como “adolecentes” la cual se caracteriza por
ser una época en la que los conflictos, problemas, enfrentamientos y desafíos son
constantes, siendo la primera escuela la familia.

Los jóvenes aprecian su estudio, no obstante se puede ver  que cada persona
piensa, siente y actúa diferente y de forma única. Ante esto,  un grupo de jóvenes
decide salirse de la estructura y guiarse por sus deseos, siendo estos rectos pero
con libertad de expresión y de acción.

Se puede observar cómo le otorgan un papel significativo a los cuatro pilares

fundamentales que deben regir en la institución:

 Tradición.
 Honor
 Disciplina.
 Excelencia.

Cada estudiante es llevado por medio de sus profesores a un desarrollo

significativo de la parte humana, donde encuentren un motivo para llegar a ser
profesionales en un futuro, se relaciona con lo que se espera de una escuela es
que sus estudiantes alcancen el máximo de sus potencialidades, una formación en
valores y en sus derechos.

El maestro les enseña a sus estudiantes a no conformarse a estar sentando en un

escritorio leyendo y haciendo sus deberes, sino por medio de la práctica poder
explorar ámbitos que no hubiera podido conocer, así como poder darse cuenta de
que como estudiantes son capaces de logar lo que se propongan.

El método de enseñanza del profesor, llega a ser visto como una brisa de aire
fresco, lo cual los sacó de la rutina en la que se encontraban, sin embargo fue muy
criticada tanto por sus otros colegas, director y por los padres de familia.
 C OLEGIO UNIVERSITARIO DEL VALLE DE MEXICO
 
Carlos Ibarra Leticia Berenice Materia: Teorías del aprendizaje humano Folio: 6036

El papel de la familia es verdaderamente esencial, porque tiene mucho peso para

el joven, porque en el caso de Neil por la rigidez y arbitrariedad  de sus padres, la
falta de comprensión no le permiten hacer lo que desea con su vida, a pesar de
que cree que es lo mejor de lo que es “correcto” o avalado por sus padres lo lleva
a quitarse la vida. Es evidente que a los padres en general les genera temor
permitir que sus hijos piensen por sí mismos y que tomen decisiones sin
consultarlo con sus padres, y las madres no son partícipes debido a la época
machista en que se desarrolla la película por lo que se hace lo que dice el padre. 

El profesor Keating no representa solo el valor para expresar el juicio propio. Él

representa realmente la recuperación del placer de vivir por medio de la
experiencia estética y del conocimiento. Por eso la literatura está en el centro de la
pasión, por eso es que los jóvenes han sido sustraídos del placer de vivir y no de
estudiar, de conocer y de aprender.

Es evidente que solo la institución le importe que tengan conocimientos en inglés,

poesía y que los convierta en personas cultas pero nunca críticos ni se interesan
en que los jóvenes construyan su propio criterio, ya que lo importante es que sean
disciplinados y que piensen y hagan lo que la institución manda y desea que sean.

Se puede observar que los muchachos pudieron desarrollarse plenamente hasta

cierto punto en la escuela, logrando ser auténticos y sacando de su interior sus
verdaderos pensamientos y sentimientos entre ellos mismos cuando se reúnen a
escondidas,  pero es evidente que sus familia no participaron de ninguna forma en
este proceso, más bien se opusieron, lo cual hizo que todo el trabajo realizado con
ayuda del profesor John Keating se viniera abajo a pesar de que el cambio que
habían conseguido era grande, carecía de una base primordial, la familia.

Es necesario que la familia participe activamente en el  proceso educativo que se

inserte en él, que esté pendiente de lo que pasa y de cómo puede apoyar a sus
hijos en cada paso solamente de esta forma los estudiantes lograran obtener una
educación que les permita  aprender a ser.