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Área de formación: Geografía, Historia y Ciudadanía Docente: Fanny Valecillo

Año: 1er Secciones: “A, B, C Y D” Momento: II Año Escolar: 2021/2022


Dirección de correo: fanjak_239@hotmail.com

FORMATO PARA EL REPORTE DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS MEDIA GENERAL

Tema Referente Teórico- práctico Actividades Técnicas de % Fecha de Indicadores


Generador evaluación entrega
* Colonización y despojo de las Elaboración de un mapa de concepto * Análisis de * Menciona los pueblos indígenas. (5pts)
tierras de los pueblos originarios. de los pueblos indígenas (idioma, producción escrito 30 08/02/2022 * Señala las costumbres y cultura de los
Los Pueblos Los estados de la República costumbres, territorios, cultura, historia (Mapa de pueblos indígenas. (5pts)
Indígenas Bolivariana de Venezuela con reciente, problemas). concepto). * Indica el territorio de los pueblos
población indígena. indígena. (5pts)
* Selección y estudio de un pueblo * Ordena los conceptos de forma
indígena de Venezuela (idioma, jerárquica utilizando conectores y
costumbres, territorios, cultura, palabras claves pertinentes. (5pts)
historia reciente, problemas).

* Desarrollo económico en las Realización de un informe acerca de la * Análisis de * Analiza la construcción de la libertad
Afrovenezolanidad provincias venezolanas con esclavitud y la explotación de los producción escrito 30 22/02/2022 (5pts)
: Esclavitud, significativa mano de obra pueblos indígenas (creencias, valores, (Informe). * Explica el proceso de la construcción de
Resistencia y esclavizada. conocimientos, saberes y prácticas la libertad (5pts)
Construcción de la * Principales actividades culturales). * Menciona las actividades económicas
Libertad económicas durante la Colonia en durante la colonia. (5pts)
Venezuela. Impacto de la * Utiliza correctamente la ortografía y
economía colonial en el ambiente. gramática (5pts)

* Evangelización de los Elaboración de un tríptico sobre Simón * Análisis de * Analiza la lucha por la abolición de la
aborígenes americanos y Bolívar y su lucha por la abolición de la producción escrito 30 15/03/2022 esclavitud. (5pts)
africanos como mecanismo de esclavitud. (Tríptico). * Produce información clara y precisa.
dominación. (5pts)
* Reconoce la importancia de Simón
Bolívar y su lucha por la esclavitud (5pts)
* Emplea imágenes alusivas al tema.
(5pts)

Los valores para la * Rasgos personales Entrega de actividades Observación directa 10% 25/01/2022 * Cumplimiento en la puntualidad de la
sociedad de paz y Hasta entrega de la actividad (10pts)
convivencia 15/03/2022 * Seguimiento de instrucciones (10pts)

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