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  • Tema 9. Preguntas de Exámenes

    Cargado por

    Elena Castro
    11 vistas6 páginas
    El documento describe las interacciones entre una persona llamada A y otra llamada C desde febrero de 2018 hasta febrero de 2021. Se discuten varios temas relacionados con la discapacidad de un hijo y los modelos de intervención familiar. La colaboración entre profesionales y familias es un enfoque común para apoyar a las familias con hijos discapacitados.

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    Título original

    TEMA 9. PREGUNTAS DE EXÁMENES

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    El documento describe las interacciones entre una persona llamada A y otra llamada C desde febrero de 2018 hasta febrero de 2021. Se discuten varios temas relacionados con la discapacidad de un hijo y los modelos de intervención familiar. La colaboración entre profesionales y familias es un enfoque común para apoyar a las familias con hijos discapacitados.

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    de 6

    FEBRERO 2018 – A:

    FEBRERO 2018 – C:

    1
    SEPTIEMBRE 2018 – A:

    FEBRERO 2019 – A:

    2
    FEBRERO 2019 – C:

    SEPTIEMBRE 2019 – A:

    3
    FEBRERO 2020 – A:

    FEBRERO 2020 – C:

    4
    FEBRERO 2021 – 1ª SEMANA:

    5
    FEBRERO 2021 – 2ª SEMANA:
    26. Un rasgo común de los modelos actuales de intervención con familias que tienen un hijo
    con discapacidad es:
    a) Reconocer el papel determinante de los profesionales como expertos.
    b) Plantear intervenciones muy centradas en las dificultades sociales del hijo.
    c) Trabajar activamente con la familia y fomentar relaciones de colaboración.

    SOLUCIONES
    Colgué fichero con la recopilación de las
    plantillas en el grupo del Facebook:

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