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Repaso Intensivo San Marcos Razonamientosemana

01
Matemático

Razonamiento Matemático
Problemas de cantidad
Repaso Intensivo San Marcos - 2021

1. En 5 tarjetas cuadradas están escritos núme-


ros como muestra la figura. ¿Cuántas tarjetas
se deben mover como mínimo para que dicha
igualdad mostrada en la figura sea correcta?

( )
1 × 6 + 7 ÷ 8 = 2

A) 3 B) 1
A) 1 C) 6 D) 4
B) 2
C) 3 4. Un saco de arroz cuenta con más de 60 kg. Se
D) 4 tiene una balanza de 2 platillos y 2 pesas de
15 kg y 7 kg. ¿Cuántas veces se tendrá que uti-
2. María lanza ocho dados sobre una mesa de lizar dicha balanza, como mínimo, para pesar
madera y, sumando la cantidad de puntos de 52 kg de arroz?
las caras superiores de los dados, obtiene un
número primo. ¿Cuál es la suma mínima de A) 1 B) 2
todos los puntos que María puede ver sin le- C) 3 D) 4
vantar ningún dado?
5. Se tiene una bolsa de harina que contiene 1 kg.
A) 121 Se quiere tener 70 g de harina para lo cual cuen-
B) 124 ta con una balanza de 2 platillos y una pesa de
C) 123 240 g. ¿Cuántas veces, como mínimo, usará la
D) 120 balanza para obtener el peso deseado?

A) 1 B) 2
3. Tres niños se ubican alrededor de una mesa
C) 3 D) 4
no transparente, además, en el centro de la
mesa se ubica un dado común. Los tres niños
6. Un vendedor de abarrotes solo cuenta con una
indican la cantidad de puntos que desde su
balanza de dos platillos y dos pesas, una de
posición, sin moverse, pueden ver: José ob-
5 kg y otra de 11 kg. Si un cliente le pide 38 kg
serva 3 caras y ve en total 10 puntos; Lupita, de azúcar, ¿cuántas pesadas, como mínimo,
la más pequeña, observa solo una cara con deberá realizar, utilizando siempre las dos pesas?
un total de 4 puntos; y Félix, 7 puntos en las 3
caras que observa. ¿Cuántos puntos están en A) 5 B) 3
contacto con la mesa? C) 2 D) 1
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7. Se tiene una balanza de un solo platillo que


solo mide 8 kg y 10 kg, puesto que no existe
otras marcas, como muestra la figura, se tiene 60
B
una bolsa que contiene 40 kg de azúcar y una 420
pesa de 3 kg. Utilizando solo los elementos 336 280
A
mencionados, ¿cuántas veces como mínimo 168 56
se debe usar la balanza para pesar 28 kg? 120 42 72
C

0 8 10
A) 2 B) 1
C) 4 D) 0
Azúcar
40 kg
3 kg 10. En el siguiente cuadrado, la suma de los nú-

meros colocados en sus filas, columnas y dia-
gonales es la misma. Si los números colocados
A) 1 B) 2
son los nueve primeros números impares posi-
C) 3 D) 4
tivos, calcule a + b + 2c + d + e.

8. Distribuya los nueve primeros impares conse-


cutivos mayores que 13 en las casillas circula- a x b
res, uno por casilla y sin repetir, de modo que w c y
la suma de los números ubicados en tres casi- d z e
llas colineales sea la misma y la mayor posible.
Halle dicha suma y dé como respuesta la suma
de sus cifras. A) 56
B) 48
C) 60
D) 54

11. Se ha distribuido números formando un cua-


drado mágico. Es decir la suma de los núme-
ros ubicados en cada fila, cada columna y
cada diagonal es la misma. Halle x + y.

A) 16 B) 9 2x+2 x z+1
C) 18 D) 12
z–2 x+2 5x–6
9. Distribuya los números del 1 al 10 en las casillas
circulares, de manera que la multiplicación de
y–1 2z+1 x–1
los números ubicados en los tres vértices de

cada triángulo simple, dé como resultado el
número contenido en su interior. Halle el valor A) 6 B) 10
de A – B + C. C) 5 D) 12
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12. Santiago es un inversionista que está organi- N.º de


zando una obra teatral. Él ha presupuestado estudiantes
12
que vendiendo por día 100 entradas a S/70
10
cada una podrá recuperar su inversión; ade-
8
más ha estimado que por cada disminución de
6
S/5 en cada entrada hará que los espectadores
4
aumente en 10. Halle la máxima recaudación
2
que podría tener en un día. edad (años)
15 16 17 18 19
A) S/6000
B) S/7200 ¿Qué tanto por ciento de los estudiantes
C) S/8000 son mayores de edad?
D) S/7000
A) 46 % B) 50 %
13. Se desea golpear una bola de billar, de tal ma- C) 60 % D) 56 %
nera que siga la trayectoria indicada desde A
hasta detenerse en B. Halle el recorrido de la 15. Los gráficos muestran las exportaciones del gru-
bola de billar si este es mínimo. po Z, conformados por 5 países A, B, C, D y E.

Exportaciones=1 250 000


(miles de dólares) País A
5u E
A
5% 20 %
A 15 % alimentos
D otros
B 35 % 30 %
2u 15 % 25 % maquinaria
72º minería
textiles
12 u 2u B
C

A) 19 u
¿Cuánto exportó A en textiles, en miles de
B) 21 u
dólares?
C) 20 u
D) 36 u
A) 25 000
B) 32 200
14. El gráfico muestra la distribución de las edades C) 32 200 000
de 30 estudiantes de un grupo de estudios. D) 31 250

01 - A 03 - C 05 - B 07 - B 09 - D 11 - B 13 - C 15 - D


3
   02 - C 04 - B 06 - C 08 - D 10 - D 12 - B 14 - C   

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