INSTITUCIÓN ÁREA: Ciencias Sociales

EDUCATIVA Guía: 3 Taller: 3 Evaluación:

FEMENINA DE Tema: COLOMBIA A COMIENZOS DEL SIGLO XX
ENSEÑANZA MEDIA Grado: 9 Sección:
QUIBDÓ ASIGNATURA: Historia
Docente responsable: Marta Elena Álvarez Mena
Año: 2020 FECHA: Agosto

COMPETENCIAS
Cognitiva: Reconoce y analiza las causas y consecuencias que originaron las guerras civiles a finales del siglo XIX
en Colombia.

Propositiva: Opina cómo hubiera sido posible evitar la guerra.

Socializadora: Propongo principios de reflexión sobre la paz que debió existir entre los partidos liberal y
conservador antes de la guerra de los Mil Días

INDICADORES DE DESEMPEÑO
SER: Debes entregar tus trabajos a tiempo para esta guía el tiempo a entregar es el 15 de agosto, tendrán
mejores notas las que entreguen puntuales.
Utiliza tu creatividad al hacer los mapas. Y presentar los trabajos
SABER: analiza y reflexiona sobre lo sucedido en Colombia en este relato

SABER HACER: lee no solo el cuento sino el contenido de la guía para que puedas responder y comprender bien
la actividad

INSTRUCCIONES

En esta guía encontraras los contenidos de importantes acontecimientos sucedidos en Colombia a finales del
siglo XIX y principios del XX.
detenidamente para que te des cuenta cuales fueron las causas y las consecuencias de la guerra de los Mil días
Y quienes la protagonizaron, además, como quedaron nuestros pueblos después de la guerra.
Este trabajo debes enviarlo el 20 de septiembre a el correo marthaalvarez16@hotmail.com
 CONCEPTOS / Temas y Subtemas

COLOMBIA A COMIENZOS DEL SIGLO XX

Los partidos tradicionales determinaron el desarrollo de los procesos políticos, económicos, sociales y
culturales ocurridos en Colombia entre 1900 y 1950, que, basándose en su tiempo de permanencia en el
gobierno, los historiadores han dividido la primera mitad del siglo XX en dos periodos: la hegemonía
conservadora que duró de 1886 a 1930 y la republica liberal que se extendió de 1930 a 1946.

La Hegemonía Conservadora

La Guerra de los Mil Días

Entre 1899 y 1902 se desarrollo una guerra entre el partido liberal y el partido conservador que duró tres
años, por esta razón se le llama la guerra de los Mil Días.
Para muchas personas, esta fue la guerra más sangrienta de Colombia.

Causas de la guerra de los Mil Días

La Regeneración ayudó a que el país se organizara, muchas de sus medidas fueron extremas y algunos de sus
lideres abusaron del poder. Con el tiempo el descontento hacia el gobierno fue aumentando entre diversos
grupos sociales.
En 1898 el conservador nacionalista Manuel Antonio Sanclemente, de 84 años, llego a la presidencia, pero
por su avanzada edad y problemas de salud dejo a cargo el gobierno al vicepresidente José Manuel Marroquín,
quien introdujo una reforma electoral que diera participación a las minorías políticas: los conservadores
históricos y los liberales, derogó el impuesto a la exportación del café e impulso en el congreso las reformas al
sistema electoral y a la ley de prensa. Ante esto, el presidente titular Manuel Antonio Sanclemente reasumió
la presidencia e impidió la aprobación de estas reformas.
El rechazo a la reforma del gobierno, convenció a los liberales guerreristas encabezados por Rafael Uribe Uribe
de que la única forma para cambiar el modelo político era el conflicto militar. Así 1898 los guerreristas
destituyeron de la dirección liberal a Aquileo Parra, representante del sector pacifista del liberalismo, e
iniciaron la planificación de una nueva guerra civil, que por su duración de casi tres años fue llamada la guerra
de los Mil Días.

El 18 de octubre de 1899, los liberales Rafael Uribe Uribe y benjamín herrera, lideraron las fuerzas rebeldes.
Su principal victoria fue la batalla de peralonso, en diciembre del mismo año, le declararon la guerra al
gobierno, pero el ejercito nacional logro derrotarlos en la batalla de palo negro.
En el año de 1900 momento el cual los liberales optaron por una guerra de guerrillas en la provincia de Panamá,
el alto magdalena y regiones cercanas a Bogotá.

Fin de la guerra
Des pues de 2 años de una desgastante guerra de guerrillas, los liberales encabezados por Benjamín Herrera
General y jefe del ejército Unido del Cauca y Panamá, se dirigieron a Panamá para comenzar desde allí una
ofensiva que les diera la victoria. Pero la derrota y posterior rendición de Rafael Uribe Uribe en el
departamento de Bolívar, frustró el plan de Herrera.
Así el 24 de octubre de 1902 Uribe Uribe firmó el Tratado de Neerlandia, el cual oficializaba la rendición de
las tropas rebeldes de los departamentos del Magdalena y Bolívar, ofrecía una amnistía a sus integrantes

Y les daba libertad inmediata a los presos de guerra que se hallaban en las cárceles de estos dos
departamentos.

El 21 de noviembre de 1902, los representantes de herrera, el general Lucas caballero y Eusebio A. Morales, a
bordo del barco Wisconsin, firmaron el tratado de paz que dio por terminada la Guerra de los Mil Diaz.

Entre las consecuencias que dejo la guerra de los mil días dejó cerca de cien mil colombianos muertos, miles
de heridos una gran desolación en los campos, odios y resentimientos entre liberales y conservadores y por si
fuera poco la pérdida del departamento de Panamá. En el año de 1903. En síntesis, la Guerra de los Mil Días
marcó en fin de una época y el comienzo de otra. el siglo XIX culminó con una ola de violencia y el siglo XX
nació bajo la sombra de sangra que dio paso a otros conflictos.

LA SEPARACIÓN DE PANAMÁ

A finales del siglo XIX el gobierno colombiano contrató a la empresa francesa de Ferdinand de Lesseps, quien
fue el ingeniero que hizo el canal de Suez (en Egipto) para que construyera un canal interoceánico en el
departamento de Panamá, pero esta fracasó en su intento.
El ingeniero Philippe Buna u-Varilla cedió los derechos de construcción de la obra al gobierno estadounidense
y convenció al presidente Teodoro Roosevelt de apoyar el movimiento separatista panameño en contra de
Colombia, dado el interés que Estados unidos tenia frente al canal no dudó en apoyar la causa separatista
Y el 3 de noviembre de 1903, los panameños declararon su independencia. La nueva república fue conocida
de inmediato por este país ante la sorpresa del gobierno nacional cuyas tropas no lograron llegar a tiempo
para impedirlo y tampoco se atrevieron a enfrentar a los buques de guerra con que el gobierno de ROOSEVELT
se propuso frenar en ambos océanos cualquier acción militar colombiana.

La separación de Panamá ocasionó un distanciamiento diplomático entre Colombia y Estados Unidos que solo
se solucionó en 1914 con la firma del tratado Urrutia -Thompson, en el que los Estados Unidos se
comprometieron a indemnizar a Colombia con 25 millones de dólares, por la pérdida de Panamá. Comentado [MEAM1]:

NOTA
Lee detenidamente la rúbrica que estará a continuación, así te darás cuenta que según tu forma de trabajo así
será tu nota. Tu mismo te calificaras.
 DESEMPEÑO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN SUPERIOR ALTO BÁSICO PENDIENTE DE
(5.0 A 4.6) (4.5 A 4.0) (3.9 A 3.0) RETROALIMENTACIÓN
Analiza y construye Toma en cuenta Ocasionalmente El estudiante presenta
enunciados aspectos presenta confusión y fallas a la
COMPRENSIÓN coherentes que importantes sobre argumentos hora de argumentar y
DEL TEMA. evidencian muy las causas y precisos, de análisis plasmar el tema
bien las causas y consecuencias de la y reflexión frente a propuesto.
consecuencias que guerra de los mil las causas y
dieron origen a la días, pero da uso de consecuencias que
guerra de los mil manera moderada dieron origen a la
días, dejando a sus guerra de los mil
argumentos claros y conocimientos. días.
elocuentes basados
en el análisis y
comprensión del
tema.

El trabajo fue El trabajo es Presentó Casi nunca presenta los

presentado a presentado a dificultades para trabajos y si lo hace, es
tiempo, de tener tiempo, de tener entregar a tiempo, posterior a el tiempo
RESPONSABILIDAD dificultades informa dificultades informa pero informo de estipulado y con gran
de manera de manera manera oportuna a dificultad lectora.
EN LOS TRABAJOS
oportuna por oportuna por medio los docentes.
ASIGNADOS medio de los de los canales
canales propuestos, propuestos además
además es es ordenado y de
ordenado y de fácil fácil interpretación,
interpretación, no no se copia de sus
se copia de sus compañeras.
compañeras.
La actividad La actividad La actividad Casi nunca presenta las
ELABORACIÓN DE propuesta fue propuesta fue propuesta fue actividades propuestas y
ACTIVIDADES entregada entregada entregada no localiza ni identifica
mediante el empleo mediante el empleo mediante el empleo bien el canal de Panamá,
de las herramientas de las herramientas de las herramientas ni sus océanos.
solicitadas es decir solicitadas es decir solicitadas es decir o se copió de sus
logro elaborar el logro elaborar el logro elaborar el compañeras.
mapa político de mapa político de mapa político de
Colombia y de Colombia y de Colombia y de
América de forma América de forma América, pero tiene
creativa y precisa creativa mostrando dificultad en su
mostrando dominio dominio y localización.
y conocimiento del conocimiento del Además, le falta
tema en lo que tema, además de más dominio del
tiene que ver con la trabajar bien lo tema en la
localización del requerido en la elaboración de las
canal de Panamá y actividad. actividades.
los océanos,
 además de crear y
trabajar muy bien
todo lo requerido
en la actividad.
Utiliza a la Utiliza bien el mapa utiliza el mapa de Casi nunca utiliza
APOYOS perfección el mapa de América además América, pero casi material didáctico.
DIDÁCTICOS de América además sabe utilizar bien los nunca usa colores
sabe utilizar muy colores en los en los mapas mudo
bien los colores en mapas mudos y o realización de sus
los mapas mudos y dibujos realizados. dibujos.
tiene buen tacto
para sus dibujos.
Sus ideas sobre la Sus ideas sobre la Sus ideas sobre la No hay relación, ni
ORGANIZACIÓN división política división política división política coherencia en las ideas.
DE CONCEPTOS actual de América actual de América actual de América
son clara, son claras, pero no son confusas.
organizadas e bien organizadas.
interesantes,
además de tener
mucha coherencia.
 ACTIVIDADES

Des pues de leer el siguiente Cuento responde aspectos relacionados con él.

Titulo del cuento: Panamá se convierte en una Nación. En muchas ocasiones a la hora del recreo nos
contaba muchas historias y leyendas que ella había escuchado de su abuelo, quien había participado en la
guerra de los Mil días, un día nos comentó:

A mi abuelito veterano de la Guerra de los Mil Días, le encantaba reunirnos y contarnos experiencias acerca
de aquella desastrosa guerra que puso en conflicto a quienes estaban en el gobierno y a quienes no
participaban en él. Esta guerra, que duró de octubre de 1899 a noviembre de 1.902, tuvo consecuencias
negativas para nuestro país, una de las cuáles fue la Separación de Panamá en 1903.

¿Cómo fue la separación de panamá?

Preguntó otro de mis compañeros.
¡Ah queridos niños ¡Ese fue un hecho que desgarró nuestra nación! Fue algo que Colombia tendrá que
recordar con mucho dolor
¿Porqué?

Interrogaron algunos compañeros.

Pues porque una parte del territorio colombiano declaró su independencia y se constituyó en nación in,
dependiente.

¿Por qué lo permitió el gobierno? Preguntó Anita.

Anita, no es que el gobierno lo hubiera permitido. Simplemente tuvo que aceptarlo porque cuando nuestros
gobernantes se dieron cuenta, ya se había creado la nación panameña, se había nombrado su gobierno para
que la dirigiera y, aún más, ya algunos países, como Estados Unidos, le habían dado su reconocimiento como
nación.

Profesora, porqué Estados Unidos, la reconoció como Nación independiente ¿preguntó Gustavo, quien
estaba atento al relato.

Pues porque Estados Unidos tenía mucho interés en tomar un trozo de suelo panameño para construir un
canal que uniera los dos océanos, lo cual le produciría muchísimas ganancias.

Colombia se quedó callada ¿No protestó ante los Estados Unidos ¿Preguntó Francisco?

Nosotros sí protestamos contestó la profesora. - Lo hicimos muchos días después cuando los Estados Unidos
había reconocido Panamá como Nación, y solo logramos unos cuantos dólares de indemnización, después
de lo cual no pudimos volver a protestar.
Profesora, porqué protestamos tan tarde ¿preguntó Luis.

Porque nuestros gobernantes no se dieron cuenta de la declaración de su independencia sino muchos días
después de aquel hecho. Tengan en cuenta que en ese entonces los medios de educación no tenían los
avances de hoy y los Estados Unidos que son muy fuertes y tienen muchas armas defendían a Panamá para
poder construir el canal.

Cómo esta Panamá hoy ¿inquirió Rodrigo.

Mira Rodrigo, esa nación hace pocos años celebró un tratado con los Estados Unidos por medio del cual éste
se compromete a devolverle la franja de terreno en donde construyeron el canal y sobre la cual tuvieron
dominio desde 1903.

Bien, profesora que interesante relato dijeron en coro. Ya sabemos que Panamá perteneció a Colombia
hasta 1903, año en el cual, ayudado por Estados Unidos, se separó
Y se declaró país independiente.

En este preciso momento sonó la campana indicando que el recreo había terminado y que debíamos entrar a
clases.

1.- Busquemos en el diccionario las palabras desconocidas que aparecen en el cuento y cuyo significado
desconocemos.
2.-Dibuja un mapa de América y colorea el lugar donde esta ubicado el canal de Panamá escribo el nombre
de los dos océanos.
3.- Leo y describo las causas y consecuencias de la guerra de los mil días.
a) observo en un mapa político de Colombia y busco que podríamos hacer los colombianos para unir
Los océanos Atlántico y pacífico que no fuera por Panamá.
b) coloreo en que lugares de Colombia se desarrolló la guerra de los mil días.
4-Preguntémosles a los mayores, abuelos ¿que saben de la guerra de los mil días?
5-Explica la relación entre la guerra de los mil días y la separación de Panamá
6-Explica porque razón estados unidos apoyo la separación de Panamá.

MEDIOS / MATERIALES / RECURSOS

Mapas, cuaderno, internet, colores, textos, marcadores,

 BIBLIOGRAFIA Y / O WEB GRAFIA

Hipertextos sociales 8 editorial Santillana

Conozcamos nuestra historia. pime

Colombia aprende. edu.gov. internet.