TRABAJO GRUPAL SOBRE EL TENIS

DOCENTE: MARIA ISABEL INGA

 MILTHON ANGULO
RENGIFO

 ADAN SANCHEZ HUAYTA

 JEREMIAS SANTIAGO
HURTADO

 WAGNER MUSOLINE
ACHO
 Historia del tenis
Según la historia el tenis de campo se
empezó a jugar en Grecia y Roma. Lo más
extraño del nombre son sus términos en
distintas regiones de Europa. Entre los
1.200 y 1.300 se introdujo en Francia el
Jeu de paume, juego que consistía en
golpear una pelota con la palma de la
mano. El deporte, popularmente conocido
en la actualidad como tenis, tuvo sus
orígenes en Inglaterra; aunque también se
apunta como su posible origen al norte de
Francia en el siglo XII.
 ¿Quién fue el que creó el tenis?
 La historia del tenis se remonta hace casi mil
años, aunque las primeras raquetas no
aparecieron hasta el siglo XVI. El coronel
Walter Clopton Wingfield inventó las normas
del tenis moderno a finales del siglo XIX.
El tenis original se jugaba en pistas de hierba
natural. Se originó en Europa a finales del
siglo XVIII y se expandió en un principio por
los países angloparlantes, especialmente
entre sus clases altas.
 En Gran Bretaña el Comandante Walter Clopton
Wingfield, llamó al tenis sphairistiké que viene del
griego, “jugando con bola”. En 1.874, definió las primeras
reglas sobre la base de las del badminton, es un deporte
de raqueta en el que se enfrentan dos jugadores o dos
parejas.
 El tenis

 Deporte que se practica entre dos

jugadores o dos parejas en una pista
rectangular dividida transversalmente
por una red; consiste en impulsar una
pelota con una raqueta por encima de
la red intentando que bote en el
campo contrario y que el adversario
no la pueda devolver; los partidos se
disputan a tres o cinco sets siguiendo
un complejo sistema de puntuación..
MEDIDAS DE CANCHA DE TENIS
¿Cómo se gana en un partido de tenis?

Un partido de tenis se divide en sets.

Para ganar un set, un jugador debe
ganar 6 juegos, pero además debe
haber ganado por lo menos dos
juegos más que su rival. Si el set está
empatado a 5 juegos, el ganador es el
primero que llegue a 7.
 Reglas del tenis
 ¿Quién saca primero?
 Saque de tenis: El jugador deberá tener ambos pies por detrás de la línea
base, soltar la bola con la mano al aire y golpearla con la raqueta antes de
que toque el suelo hacia la sección diagonal de la cancha rival y sin que toque
la red.
 Let: es cuando un jugador tiene permiso para sacar de nuevo
 Punto perdido: que la pelota no toque en el campo rival durante un saque no
es la única manera de fallarlo.
 Puntos en tenis: Aquí un punto equivale a 15, dos puntos a 30, tres puntos a
40 y cuatro puntos suponen un juego. Seis juegos, a su vez, conforman un set
 Iguales
 Tie-Break: Esto quiere decir que si el tie-break va 6-6, cualquiera de los dos
jugadores necesita ganar 8-6 para llevárselo
 Pista de tenis
 Entrenadores Otra de las reglas del
tenis fundamental es el aislamiento del jugador. Y
es que está prohibido que se comunique con su
entrenador a lo largo del partido
 Cambios de lado
 Los jugadores van cambiando de mitad de
cancha a lo largo del partido. Esto, lógicamente,
también sigue unas pautas predeterminadas. En
concreto, los jugadores cambian al finalizar el
primer, tercer, quinto y demás juegos impares que
puedan darse a causa de empates
¿Que se practica en el tenis?

 El tenis se practica en un terreno

llano, rectangular, dividido por una red
intermedia, jugado con raquetas que
se disputa entre dos jugadores
(individuales) o entre dos parejas
(dobles) y el cual consiste en golpear
la pelota con la raqueta para que vaya
de un lado al otro del campo pasando
por encima de la red.
¿Que está prohibido en el tenis?

El saque se debe realizar desde la derecha y

no puede rebotar en la línea de fondo y debe
rebotar en el cuadrado interior izquierda. Los
jugadores no pueden tocar la red a la hora de
disputar un punto. Aquel jugador que lo haga
perderá ese punto
Qué enseñanza nos deja el tenis

Un niño que comienza a jugar tenis desde que

entra en esta etapa escolar, desarrolla una
buena autoestima, aprende a manejar la
presión, desarrolla su habilidad estratégica y
se encuentra más consciente de su entorno.
¿Cuándo se acaba un partido de tenis?

La mayoría de los partidos de

tenis se disputan a un total de
tres sets. Eso significa que
el partido terminará cuando uno
de los dos jugadores gane dos
sets
 Qué aporta el tenis a los niños?
 Favorece el desarrollo
de su psicomotricidad
y coordinación.
Fortalece y tonifica los
músculos de
los niños. Estimulan
la capacidad
aeróbica, la velocidad,
agilidad y reflejos de
los niños. Desarrolla
la disciplina de los
más pequeños.
Beneficios que obtienen los niños al practicar tenis

• Fuerza ósea. Jugar tenis fortalece

los huesos de los niños y
adolescentes, además de ayudar
a prevenir la osteoporosis.
• Coordinación motriz.
• Ejercicio aeróbico, cardiovascular
y velocidad.
• Flexibilidad.
• Equilibrio.
• Sistema inmune.
• Apoyo mutuo.
• Aprender a perder.
MUCHAS GRACIAS