Curso: Fecha: Tema:

Clínica integral del infante Guía discusión modelos de

S84 estudio
Estudiante: ID: Docente:

Objetivo: mediante un ejercicio práctico del análisis cualitativo y cuantitativo de modelos de estudio,
el estudiante podrá corroborar los hallazgos de los arcos y los hallazgos oclusales determinados en la
evaluación clínica del paciente, además de poder clasificar el apiñamiento/ espaciamiento en los
pacientes en dentición mixta.

Bibliografía: Botero Mariaca, P., & Vélez Trujillo, N. (2016). Manual de historia clínica odontológica
del escolar. Bogotá: Universidad Cooperativa de Colombia
http://ediciones.ucc.edu.co/index.php/ucc/catalog/book/142
 ANALISIS DE MODELOS Mordida borde a
CLÍNICA DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO borde
Universidad Cooperativa de Colombia Relación transversal
normal

Nombre del paciente______________________

Número de historia________________________ 6.Análisis en el plano vertical
Fecha de toma modelos____________________
Análisis realizado por______________________ Relación vertical SI NO % (mm)
Docente_________________________________ Normal
Tipo de Dentición__________________________ Mordida abierta
Mordida profunda
Antes de realizar el análisis de modelos verifique que sus
modelos de estudio cumplan con las siguientes características
7. Análisis de simetría
Calidad del modelo de estudio
Simetría Si No Hallazgo
Anteroposterior sup
Característica Cumple No cumple
Transversal sup
Anteroposterior inf
Ausencia de burbujas
Transversal inf
Copian la base apical
Adecuado recorte 8. Anomalías dentales
Pulidos y brillados
Rotulados Tipo de Si No Descripción
Almacenados en caja anomalía
Registro de mordida Posición
Número
I. ANÁLISIS CUALITATIVO Tamaño *
Forma
1. Relación oclusal en la que fueron articulados los modelos:
RC___ OD____ * Método que utilizó para diagnosticar la alteración de tamaño:
___________________________
2. Fórmula dental __________________ _
9. Análisis de paladar
3. Forma de los arcos
Anchura posterior del paladar mm
Forma de los arcos Superior Inferior Altura del paladar mm
Ovalado
Índice de altura del paladar %
Triangular
Cuadrado

4. Análisis en el plano anteroposterior Observaciones

__________________________________________________
Características Der mm Izq mm __________________________________________________
__________________________________________________
Relación molar II 1mm II 1mm
__________________________________________________
permanente
Relación molar decidua EM 1mm EM 2mm

Relación canina III 2mm III 2mm

Overjet -4 -4
Curva de Spee 2 2

5. Análisis en el plano transversal

Coincidencia Si No Dirección mm
de líneas Coincide coincide de la
medias desviación
Superior
Inferior

Alteración D I Localización Origen

transversal aparente
Mordida cruzada
Mordida en tijera
II. ANÁLISIS CUANTITATIVO Colocar las medidas mesiodistales de los dientes
permanentes presentes (milímetros)
A. Dentición decidua
8 9 9 8
Espaciamiento/ Si No mm 5 7 7 5
apiñamiento
Superior
Inferior

B. Dentición mixta y permanente

Arco Inferior
Medida Milímetros
Espacio disponible 21
anterior
Espacio requerido
anterior
Discrepancia anterior
Espacio disponible
posterior
Derecho 22
Izquierdo 24
Espacio requerido
posterior**
Derecho
Izquierdo
Discrepancia
posterior
Espacio requerido Análisis de espacio
para la corrección
molar Arco superior
Espacio para nivelar Discrepancia total mm
curva de spee Discrepancia anteroposterior mm
Discrepancia total inf
Total mm
** Método de predicción: ___MOYERS__________
11-PP: 106°(110.7°+/-2°)

Arco Superior Arco inferior

Medida Milímetros Discrepancia total mm
Espacio disponible 30 Discrepancia anteroposterior mm
anterior Total mm
Espacio requerido 41-PM: 105° (94.7°+/-2°)
anterior
Discrepancia anterior Apiñamiento- Arco superior Arco inferior
Espacio disponible espaciamiento
posterior
Derecho 19 Leve
Izquierdo 20 Moderado
Espacio requerido Severo
posterior**
Derecho
Izquierdo Observaciones
Discrepancia
posterior __________________________________________________
Discrepancia total __________________________________________________
sup __________________________________________________
** Método de predicción: __TANAKA___________